Bachelor-Studiengang in Vergleichende Kulturwissenschaft in Asien

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Vergleichende Kulturwissenschaft

Ein Bachelor 's Grad wird bei dem erfolgreichen Abschluss eines grundständigen akademischen Programms vergeben. Es ist oft der erste Grad ein Student in seinem oder ihrem akademischen Karriere erhielt. Es dauert in der Regel vier Jahren Vollzeitstudium, um einen Bachelor-Abschluss zu erwerben.

Der Begriff vergleichende Kulturwissenschaft bezieht sich Kultur aus einer globalen Perspektive zu studieren. Klassen in diesem spezifischen Bereich der Studie sind in der Regel auf das zu konzentrieren, wie die Kultur zeigt sich in alltäglichen Erfahrungen und wie diese Routine kulturellen Manifestationen Mitglieder der Gesellschaft in sowohl positiver als auch negativer Weise beeinflussen können.

Studierende, die einen Teil ihres Studiums in Asien vollständig sind zahlenmäßig gewachsen. Derzeit sind die zweite und die dritte größten Volkswirtschaften in Asien. Ohne Einschränkung haben die Schüler ihre Zeit in Asien beschrieben als die beste Erfahrung ihres Lebens. Heute sind drei der vier bevölkerungsreichsten Ländern der Welt in Asien: China, Indien und Indonesien.

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Preisträger Englisch Programm für Internationale Studien

Stamford International University
Campusstudium Vollzeit 3 - 4 jahre July 2017 Thailand Bangkok

Der LEP stützt sich auf Ressourcen und Erfahrungen von unseren Weltklasse-Partnern im Sprachunterricht, Bewertung und Qualitätssicherung zur Verfügung gestellt haben - Cambridge University Press, Cambridge English Language Assessment und Bell Educational Services. [+]

Bachelor in Vergleichende Kulturwissenschaft in Asien 2017. Englisch-Kenntnisse ist der Schlüssel für Studenten, um eine erfolgreiche Karriere zu haben und wertvolle Beiträge zur Entwicklung ihrer Nationen. An der Stamford International University, verstehen wir die zentrale Rolle spielt Englisch in der heutigen Welt. Deshalb ist unsere internationale und mehrsprachige Programme werden errichtet, um unseren Studenten ein hohes Maß an Englischkenntnisse zu erreichen im Laufe ihres Studiums. An der Grundstein unseres Sprachenpolitik liegt der Preisträger English Program (LEP), eine akademische Englisch Programm, das Schüler für Englisch-Unterricht Medium (EMI) in unseren beiden Internationale und mehrsprachige Programme vorbereitet. Der LEP stützt sich auf Ressourcen und Erfahrungen von unseren Weltklasse-Partnern im Sprachunterricht, Bewertung und Qualitätssicherung zur Verfügung gestellt haben - Cambridge University Press, Cambridge English Language Assessment und Bell Educational Services. Durch die Präsentation unserer Studenten mit einem klaren Weg aus sorgfältig strukturierten Ebenen der Sprachentwicklung unterstützen wir Studenten nicht nur Englischkenntnisse zu entwickeln, aber das Vertrauen, sie in ihrer akademischen und beruflichen Leben zu verwenden. Programm-Highlights Qualifizierte und erfahrene internationale Lehrer, zum Erfolg der Schüler gewidmet Weltklasse-Lehr- / Lernmaterialien Interaktive Klassenzimmer Intensive, Englisch-Umgebung State-of-the-Art-Online-Lernmaterialien zu unterstützen Out-of-Class-Studie Kontinuierliche Bewertung und Rückmeldung über die Leistungen der Schüler Ein Lehrplan, der Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts fördert Programmergebnisse Nach Abschluss des Programms werden die Studierenden in der Lage: Effektive Kommunikation in Wort und Schrift, um im englischsprachigen Medium Instruktion an der Stamford International University erfolgreich zu sein und in anderen höheren Bildungskontexten Erreichen eine Gesamtenglischniveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) Bewerben Studium und Fähigkeiten zum kritischen Denken in ihrem Studium Arbeiten Sie mit Studenten aus der ganzen Welt Entwickeln allgemeinen Sprachbewusstsein und eine Neigung für das lebenslange Lernen Struktur und Anforderungen Einem weit verbreiteten Standard zusammen mit dem Europarat als eine Methode zur Messung der Sprachkenntnisse für verschiedene Sprachen der Welt setzen - Unser Lehrplan und ihre Ebenen wurden professionell gegen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) für Sprachen verglichen. Unsere Stiftung (und Pre-Stiftung) Ebenen bilden die Grundlage für die Fortsetzung in beide Internationale und mehrsprachige Programme und zielen darauf ab, die Schüler einer Grund operativen Ebene der Sprachkenntnisse (A2) zu bringen. Nach der Gründung Ebene passiert haben, haben die Schüler 2 Möglichkeiten: Weiter studiert Englisch Vollzeit-und Ziel für die Einreise in ihre gewählten International Program geliefert 100% in englischer Sprache von ihrem ersten Jahr. Geben Sie den zweisprachigen Programm und Englisch lernen in Teilzeit während ihres Bachelor-Studienbeginn im Thai-Medium Instruktion und den Übergang zu Englisch-Unterricht in ihrer mittleren 2. und 3. Jahr. Das Mindestniveau erforderlich, um einen Vollzeit-Belastung in EMI nehmen (dh, alle Kredittragenden Kurse in Englisch-Medium von Anleitung) ist B2. Dies kann nach dem Passieren Akademische Vorbereitung 2 (ACP2) auf dem Weg zur Internationalen Programms oder eines AKP-022 in der zweisprachigen Programm durchgeführt werden. Das Mindestniveau erforderlich, um einen genehmigten Lehrgang in EMI nehmen (dh ein Kredittragenden natürlich sorgfältig mit Hilfe der Schüler Berater gewählt, um zu nehmen) ist B1. Dies kann nach dem Passieren ACP 012 in der zweisprachigen Programm durchgeführt werden. Ausbildung Englisch I (ENG 101), Hochschule Englisch II (ENG 102): Nachdem die Schüler die vorbereitenden Lernabschnitt absolviert und sind bereit für EMI, die Entwicklung ihrer wissenschaftlichen Schreiben, Forschung und Präsentation durch drei College-Niveau Englisch-Unterricht erstrecken sie sich Ausbildung Englisch III (ENG 103). Platzierung und Befreiung Studenten, die International oder Zweisprachig Bachelor-Studiengänge, die keinen Nachweis über ihre Englischkenntnisse und diejenigen, deren Kompetenz nicht die Voraussetzungen für die Einreise in die jeweiligen Programme erfüllen eingeben müssen die LEP-Einstufungstest statt. Der Einstufungstest besteht aus 3 Komponenten: Ein Online-Ziel Platzierung Assessment (Hören, Lesen und Sprache verwenden) Ein Papier-basierte Platzierung Essay (Schreiben) Ein Interview (Speaking) Nach den Ergebnissen auf dem Einstufungstest werden die Studierenden auf der LEP Weg gebracht oder wieder als bereit für ihre akademischen Studien in Englisch (ab ENG ENG 101 oder 102). Sobald ein Student in einer Ebene platziert, er / sie muss passieren, dass und jede weitere Stufe, bis er / sie das Englischkenntnisse für die Zulassung zu ihrem gewählten Bachelor-Programm benötigt, erreicht. Die einzige Ausnahme ist der Pre-Foundation Level - dieser Kurs ist vorgesehen, um Studenten, die nicht bereit sind, mit der vollen Foundation Level beginnen erachtet werden unterstützt, aber kein Pass / Fail-Grade verliehen. Curriculum Eigenschaften Alle LEP Natürlich werden von qualifizierten und erfahrenen EAP (English for Academic Purposes) Lehrer ausgeliefert. Wir verfolgen eine aktive, kommunikative Ansatz, zu glauben, dass Sprachen werden am besten in den Kontexten, in denen sie angewendet werden gelernt. In der Klasse verwendeten Materialien wurden sorgfältig ausgewählt, um die Lernenden die ganze Zeit ihnen Beispiele für die Sprache und Fähigkeiten, die sie benötigen, um in ihrer akademischen und beruflichen Leben erfolgreich zu motivieren. Alle LEP Kurse Studenten bieten auch mit einem Stand der Technik Online-Lernplattform, die den Studierenden eine sichere Umgebung zu unterstützen und zu festigen ihr Lernen im Klassenzimmer. Video Rollenspiele und aufzeichnen und Vergleichssprachwerkzeuge können die Schüler alle Sprachkenntnisse üben und Feedback privat, was wiederum schafft Vertrauen, um im Klassenzimmer und im wirklichen Leben versuchen, diese Fähigkeiten. Web 2.0 Kommunikationsmittel (Foren, Blogs, Wikis) Studierenden auch mit Möglichkeiten, Englisch außerhalb des Klassenzimmers zu üben und Kern 21. Jahrhundert Lernfähigkeiten zu entwickeln. Im Rahmen ihrer Untersuchungen über die LEP, Studenten auch an Aktivitäten wie umfangreiche Lektüre, Verbundprojekte, improvisierte Vorträge, Schreibmappen, und die Arbeit mit authentischen Sprache. Diese zusätzlichen Lehrplan Funktionen helfen unseren Schülern zu entwickeln durch eine Vielzahl von Lernmethoden und die Förderung unabhängiger, selbstgesteuerten Sprachenlernen. Bewertung Die Beurteilung erfolgt durch alle LEP Lehrer, einen Studenten lehren durchgeführt. Lehrer greifen auf ihr umfangreiches Kennenlernen der Schüler Englisch Fähigkeiten der Schüler Besucherrekord und Leistung der Schüler auf in-Class-und out-of-Klassenzuordnungen, Quizzes und Tests, um ihre Leistungsnachweise zu machen. Vorbei an: Um jeden Level, müssen die Schüler übergeben: Erzielen Gesamtpunktzahl von 60% auf jedem Kurs innerhalb der Ebene. Haben besuchten 80% der Unterrichtsstunden. [-]

Ba / Bssc Im Heutigen China-Studien

The Chinese University of Hong Kong, Centre for China Studies
Campusstudium Vollzeit 4 jahre September 2017 China, Volksrepublik Hong Kong

Dieser multidisziplinäre und fakultätsübergreifende Programm in englischer Sprache unterrichtet zielt darauf ab, Studenten engagieren komplex zu denken, über Chinas Geschichte, Kultur, Gesellschaft, wirtschaftliche und politische Situation und seinen Platz in einer globalisierten Welt. [+]

Dieser multidisziplinäre und fakultätsübergreifende Programm in englischer Sprache unterrichtet zielt darauf ab, Studenten engagieren komplex zu denken, über Chinas Geschichte, Kultur, Gesellschaft, wirtschaftliche und politische Situation und seinen Platz in einer globalisierten Welt. Eigenschaften 1. Nicht-Chinese Speaking-Studenten willkommen Das Programm ist in englischer Sprache unterrichtet; keine Kenntnisse der chinesischen ist für die Zulassung erforderlich. Allerdings werden die Schüler noch erforderlich, um die Zulassungsvoraussetzungen zu erfüllen, wie von der Universität festgelegt. CUHK einzigartige zweisprachige Ausbildung bietet eine ideale Umgebung für Studenten über China ohne vorherige Kenntnis der chinesischen Sprache zu lernen. 2. Beherrschung der chinesischen Sprache Studenten ohne Vorkenntnisse der chinesischen Sprache wird mit einer intensiven Ausbildung in chinesischer Sprache zur Verfügung gestellt werden. 3. Zwei Streams in ein Programm Die Studenten werden eine von zwei Programmströme wählen: ein Geistesstrom, der von Arts (BA) Abschluss oder einem Social Science Strom zu einem Bachelor führt, die zu einem Bachelor of Social Science (BSSC) Grad führt. Innerhalb von jedem Strom werden die Studierenden entwickeln Spezialisierungen in einer der vier Konzentrationen: Kultur und Gesellschaft, Sprache und Kultur, Gesellschaft und Politik, oder Wirtschaft und Entwicklung. 4. Austausch Studies Die Studenten werden an einem einsemestrigen Austausch an einer Institution in China oder Taiwan nehmen. 5. Sommerfeldarbeit Die Studenten werden aus erster Hand, die chinesische Kultur und Gesellschaft in einem Sommersitzungsfeld Studiengang erleben. Stipendien Eine Reihe von durch die Regierung von Hongkong und private Spenden finanziert Stipendien für ausländische Studierende zur Verfügung Vollzeit-Bachelor-Studium an CUHK im September 2016 beginnen. Der Wert der Stipendien variiert von HK $ 50.000 bis HK $ 125.000 pro Jahr. Einige Auszeichnungen sind erneuerbare auf jährlicher Basis und haltbar bis zur Dauer von Bachelor-Studien, die von den Preisträgern bei CUHK vorgenommen, vorbehaltlich der Fortführung gute Studienleistungen und nachweisbare finanzielle Notwendigkeit. Alle internationalen Bewerber für Stipendien automatisch berücksichtigt, wenn formale Zulassung Angebote erhalten haben. Keine separate Anmeldung erforderlich. [-]

Golf Studien Zertifikat-Programm

American University of Kuwait AUK
Campusstudium Vollzeit September 2017 Kuwait Kuwait City

Der Golf Studies Certificate Program ist für Studenten oder Nichtstudierende, die ein Semester an AUK verbringen mit Schwerpunkt auf Regionalgeschichte möchten konzipiert, Politik, Gesellschaft, Kultur und Kunst. Die Studierenden sind verpflichtet, insgesamt 4 Kurse (12 SWS) von den Kursen zu nehmen ... [+]

Gulf Studies Certificate Program

Der Golf Studies Certificate Program ist für Studenten oder Nichtstudierende, die ein Semester an AUK verbringen mit Schwerpunkt auf Regionalgeschichte möchten konzipiert, Politik, Gesellschaft, Kultur und Kunst. Die Studierenden sind verpflichtet, insgesamt 4 Kurse (12 SWS) aus den von dem Direktor des Zentrums für Gulf Studies empfohlen Kurse zu belegen. Die Schüler werden aufgefordert, den Direktor für aktuelle Kurslisten zu kontaktieren. Alle Kurse müssen mit der Note "C" oder besser abgeschlossen werden. Nicht alle Kurse verfügbar sein jedes Semester. Als neue Studiengänge entwickelt werden, werden mehr Auswahl werden für die Zertifikatswahlfächer zur Verfügung. Für Studenten ohne Hintergrund in Arabisch, ARAB 102 oder 201 ARAB (Arabisch als Zweitsprache I oder II) wird empfohlen. Für Studenten mit einem Hintergrund in Arabisch, ARAB 215 (Arab Zusammensetzung I) oder 205 ARAB (arabisch-islamischen Zivilisation) empfohlen. Es wird empfohlen, dass die Schüler wählen Kurse für die Gulf Studies Program sowohl in den Geisteswissenschaften (einschließlich der folgenden Präfixe: ARAB, ART, COMM, ENGL und MUSC) und in den Sozialwissenschaften (einschließlich der folgenden Präfixe: HIST, IR, PLSC und SBSA) in Abstimmung mit dem Lead-Programm und / oder in Absprache mit dem Studienberater.... [-]