Bachelor-Studiengang in Postkoloniale Literatur in Europa

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Postkoloniale Literatur

Ein Bachelor-Abschluss ist ein Grad, der von Universitäten und Colleges verliehen wird. Um einen Bachelor-Abschluss zu erlangen, müssen Sie die notwendigen Kurse abschließen, was je nach Institution drei bis sieben Jahre dauern kann.

BA in Postcolonial Literature wird auf das Studium historischer, Themen und Stile des Schreibens der postkolonialen Periode konzentriert. Es wird auch entlang anderer Kurse entweder in Literatur oder englischer Sprache abgedeckt.

Es gibt mehr als viertausend Hochschulbildung in Europa, von führenden Forschungseinrichtungen, kleine, auf die Lehre ausgerichteten Universitäten. Europa selbst ist nicht so viel anders als andere Kontinente und erreichte vom Polarkreis bis zur Küste von Afrika.

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Studiengang Kulturerbe

Università degli Studi della Basilicata
Campusstudium Vollzeit 3 jahre October 2017 Italien Matera

Die wichtigste prägende Ziel des Studiengangs ist für die Verwaltung des kulturellen Erbes des archäologischen Art, künstlerisch, Archiv- und Bibliotheks Wissen und Fähigkeiten zur Verfügung zu stellen. [+]

Bachelor in Postkoloniale Literatur in Europa 2017. Die wichtigste prägende Ziel des Studiengangs ist für die Verwaltung des kulturellen Erbes des archäologischen Art, künstlerisch, Archiv- und Bibliotheks Wissen und Fähigkeiten zur Verfügung zu stellen. Der Kurs, der in der Tat ist entworfen, um eine professionelle Junior trainieren können Prozesse unterstützen zu identifizieren und das kulturelle Erbe zu entwickeln, sowohl im Hinblick auf die Parteien und öffentlichen Organisationen und privater Natur. Die Unterzeichnung eines pädagogischen und wissenschaftlichen Kooperationsvereinbarung mit der Universität von Florenz, können Schüler und Lehrer natürlich auch die Möglichkeit, sich mit Kollegen der Universität von Florenz auszutauschen, damit die Möglichkeit bietet, von Studienzeiten Durchführung in Toscana. Absolventen können ihr Studium fortsetzen, indem Sie im Master of Science in der Wissenschaft für Tourismus und Kulturerbe oder andere obrigkeitliche Wege im Einklang mit den identifizierten Curricula einschreiben. Darüber hinaus entwickelt die Bereitstellung von Ausbildungskurs Zugang zu den Kursen in der Schule zu unterrichten. Bildungsziele sorgen für eine solide Grundausbildung, theoretische und methodische, in den literarischen Feldern, historisch und geographisch, durch die Identifizierung und Aktivierung von wissenschaftlichen Bereichen zu grundlegenden Tätigkeiten im Zusammenhang mit der Referenzklasse in Betracht gezogen, in einem Ausmaß von mindestens 23% Ausbildung; bieten umfangreiche und fundierte Kenntnisse in den Bereichen Archäologie, künstlerischen, historischen und dokumentarischen Demoethnoanthropological, durch die Identifizierung und Aktivierung von wissenschaftlichen Disziplinen zu den Tätigkeiten, die einen Umfang von mindestens 35% des Trainingskurses zu charakterisieren. Die Schüler können zwischen Lehre und theoretischen und praktischen Aktivitäten wählen; eine angemessene legislative Ausbildung insbesondere in Bezug auf die Bewirtschaftung und Erhaltung des kulturellen Erbes; erlauben mündliche und schriftliche Beherrschung der englischen Sprache zu erwerben, durch geeignete Lernaktivitäten bietet, mit denen die Schüler die Stufe B1 erwerben (bezogen auf die Klassifizierung CEFR - Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen); erlauben, zu wissen und die wichtigsten Computer-Tools und die elektronische Kommunikation innerhalb Fachgebiet von Interesse, durch die Aktivierung von spezifischen Labortätigkeiten verwenden. Die Bildungsaktivitäten Pädagogische Aktivitäten, in Zusammenarbeit mit dem Institut für die Wissenschaften vom Menschen durchgeführt wird, sind in vier Lehrpläne unterteilt: Archäologie, Demoethnoanthropological, historisch-künstlerischen, historischen Erbe. Die Ausbildungsorganisation stellt ein erstes Jahr über gemeinsame Disziplinen und Grund konzentriert. Anschließend mit meist bestimmten Themen eine der Curricula Studenten wählen. Die Leistung von 180 Credits (CFU) zur Verfügung gestellt, einschließlich Prüfungen, Laborarbeiten und Praktika, nimmt die Schüler zur Erreichung des Bachelor-Abschluss in Betriebskultur. Zugriffsmodus Studenten, die sich für den Kurs einschreiben werden gebeten, die Bewertung der grundlegenden Fertigkeiten Tests zu unterstützen, nützlich, um ihre Eingabe Fähigkeiten ermitteln. Der Test ist nicht zwingend erforderlich, aber die registriert, die sie nicht automatisch die Verpflichtungen aller zusätzlichen Lern ​​gewährt werden unterstützt (OFA) Anforderungen. Praktika Das Studium bietet die Möglichkeit für Studenten im dritten Jahr des Kurses, eine Maßnahme zum Teilnahme an Fähigkeiten und praktische Kenntnisse zusätzlich zu denen, die traditionell mit der Lehre verbunden sind, vor allem projiziert Wissen und Experimentieren von Wissen, Fähigkeiten zu entwickeln und besitzen die beruflichen Fähigkeiten. Dies sind die Tätigkeiten von: Praktikum: diese Praxis Aktivität in einer Wirtsstruktur, private Unternehmen, öffentliche Organisationen oder innere Struktur des Ateneo durchgeführt, um die Fächer des Lehrplans geltend machen . Das Praktikum, die 150 Stunden dauert, kann nach verdienen 90 Credits aktiviert werden. Der Antrag für die Identifizierung von Ausbildungstätigkeiten durchgeführt werden müssen, um den Rat der Studienprogramm vorgelegt werden, nach den Verfahren, die von ihm festgelegt, die auch mit der Bewertung der domade und ihre Genehmigung befasst. Ausgrabung: Studierende , die an der Studie der archäologischen Disziplinen vertiefen kann das Praktikum mit einer Aktivität von archäologischen Ausgrabungen ersetzen. Die Aktivierung der Baugrube muss für jeden Schüler vom Lehrer verantwortlich für die gleichen für das laufende Studienjahr an das Department of Education Sector Management kommuniziert werden, um für die Zulassung und die Kommunikation mit den zuständigen Stellen für alle Fragen im Zusammenhang mit Versicherung Forschungsmethodik Workshop: Lehrtätigkeit, die diese Kulturtechniken einführen soll notwendig , eine Forschung zu begegnen, bei der Realisierung einer speziellen Studie , die im Laufe ihres Lehrplans Weg gerichtet Für die Zwecke der Identifizierung von spezifischen Bildungsziele der gewählten Aktivität und seinem Kredit, muss der Student einen Hochschullehrer, von den regulären Lehrer eines der Lehre für den Studiengang aktiviert gewählt lokalisieren. [-]