Bachelor-Studiengang in Grundschullehramt in Salamanca, Spanien

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Grundschullehramt

Ein Bachelor-Abschluss ist ein Markenzeichen der Hochschulbildung. Er wird denjenigen verliehen, die drei bis sieben Jahre dem Studium eines bestimmten Programms widmen. Ein Bachelor-Abschluss kann in einer Vielzahl von Studienfächern in den Geistes- und Naturwissenschaften verdient werden.

Spanien, offiziell das Königreich Spanien, ist ein souveräner Staat und ein Mitgliedstaat der Europäischen Union. Es wird auf der iberischen Halbinsel im Südwesten Europas. Spanischen Universitäten regeln den Zugang zu ihren eigenen Grad und sie fixieren die Studiengebühren. Sie bieten auch inoffizielle Aufbaustudiengänge. Die Hauptstadt Madrid hat möglicherweise die größte Anzahl von Bars pro Kopf von jeder europäischen Stadt und ein sehr aktives Nachtleben.

Salamanca Stadt ist die Hauptstadt der Provinz Salamanca, Spanien. Es ist ein Ballungsraum mit mehr als 200.000 Einwohnern. Es verfügt über mehrere Gebäude, die Teil der vielen Sehenswürdigkeiten und Geräusche der Stadt sind. Darunter befinden sich Kirche und Gebäude der Universität.

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Klasse Lehrer in der Grundschule

Universidad Pontificia De Salamanca
Campusstudium Vollzeit 4 jahre September 2017 Spanien Salamanca

Die Fakultät für Bildung zielt darauf ab, Lehrer zu schulen, eine Berufung unter Berücksichtigung des wissenschaftlichen und technologischen Veränderungen, die schrittweise Öffnung nach Europa, den Glauben-Kultur des Dialogs und der Koexistenz verschiedener Kulturen in der gleichen Gemeinde. [+]

Bachelor in Grundschullehramt in Salamanca, Spanien. Die Fakultät für Bildung zielt darauf ab, Lehrer zu schulen, eine Berufung unter Berücksichtigung des wissenschaftlichen und technologischen Veränderungen, die schrittweise Öffnung nach Europa, den Glauben-Kultur des Dialogs und der Koexistenz verschiedener Kulturen in der gleichen Gemeinde. Lehrplan 1 Anthropologie Allgemeine Lehre Werte und Bildung für demokratische Coexistence Entwicklungspsychologie im Schulalter Theorien, Bildungseinrichtungen und Organisationszentrum Sozialwissenschaften und Lehre Geschehen Religion und christlichen Glaubens IKT in der Bildung Linguistik Pädagogische Psychologie in der Schulalter 2 Wissenschaft, Kultur und Gesellschaft Englisch Einführung in die Practicum: Schulorganisation Methodik der Bildungsforschung und Innovation Ausbildung und Mentoring Entwicklung der mündlichen und schriftlichen Sprache Lernstörungen und Entwicklungsstörungen Einführung in die Practicum: Bildung Gesellschaft und Soziales Umwelt Gesellschaft, Kultur und Bildung Christliche Sicht des Menschen und der Gesellschaft 3 Experimentelle Wissenschaften in Primary Education Physical Education and Teaching I Musikerziehung Kunststoff und visuelle Erziehung Kompetenzentwicklung und Lehre Mathematik I Lehre Sprache und Literatur in Primary Education Practicum I: Interaktion und Kommunikationsprozesse Practicum I: Externe Schule Practices in Primary Education 4 Math Skills Development and Education II Lernschwierigkeiten Schriftsprache Educational Musiktherapie Abschlussprojekt Darüber hinaus muss der 4. Studenten nehmen 18 ECTS besitzen erwähnen ihre gewählten Wahl und 18 ECTS von Practicum II zu seinem Zitat entspricht. Erwähnen Sie Hören und Sprache in der der Schule Entwicklungsstörungen und Spracherwerb Neuropsychologie evolutionäre Aspekte des Denkens und der Sprache II Practicum. Externe Spezifische Verfahren in Primary Education (AU) Gelenkerkrankungen Sprache: Bewertung und Intervention II Practicum. Integration, Partizipation und Analyse Erwähnung in der Grund Ed (AU) II Practicum: Verbesserungsvorschläge Center (AU) Sprachstörungen und sensorischen Defiziten Kommunikation Erwähnen Sie in Physical Education Physical Education und Lehre II Anatomophysiological Grundlagen der Bewegung und Gesundheit Development Learning und Motor II Practicum. Externe Spezifische Verfahren in Primary Education (EF) Theorie und Praxis der körperlichen Fitness Physical Education and Teaching III II Practicum. Integration, Partizipation und Analyse Erwähnung in der Grund Ed (EF) Practicum II: Vorschläge für Verbesserungszentrum (EF) Erwähnen Sie in Music Education Tonsprache Sprach- und Hörtraining Lehre musikalischen Ausdrucks Musikgeschichte II Practicum. Externe Spezifische Verfahren in Primary Education (MU) Ausbildung und Instrumentalgruppe II Practicum. Integration, Partizipation und Analyse Erwähnung in Elementary Ed (MU) II Practicum: Verbesserungsvorschläge Center (MU) Erwähnen Fremdsprache Morfosintaxis (deutsch) Morfosintaxis (Französisch) Morfosintaxis (Englisch) Morfosintaxis (Portugiesisch) Fremdsprache I (deutsch) Fremdsprache I (Französisch) Fremdsprache I (Englisch) Fremdsprache I (Portugiesisch) Deutsch lehren Teaching Französisch Teaching English Teaching Portugiesisch Deutsch phonetics Französisch phonetics Englisch phonetics Portugiesisch phonetics II Practicum. Externe Spezifische Verfahren in Primary Education (deutsch) II Practicum. Externe Spezifische Verfahren in Primary Education (Französisch) II Practicum. Externe Spezifische Verfahren in Primary Education (Englisch) II Practicum. Externe Spezifische Verfahren in Primary Education (Portugiesisch) Fremdsprache II (deutsch) Fremdsprache II (Französisch) Fremdsprache II (englisch) Fremdsprache II (Portugiesisch) II Practicum. Integration, Partizipation und Analyse Erwähnung in Elementary Ed (deutsch) II Practicum. Integration, Partizipation und Analyse Erwähnung in der Grund Ed (Französisch) II Practicum. Integration, Partizipation und Analyse Erwähnung in der Grund Ed (Englisch) Practicum II: Integration, Partizipation und Analyse Erwähnung in Elementary Ed. (Portugiesisch) Practicum II: Verbesserungsvorschläge Center (deutsch) Practicum II: Vorschläge für Verbesserungszentrum (Französisch) II Practicum: Verbesserungsvorschläge Center (Englisch) Practicum II: Vorschläge für Verbesserungszentrum (Portugiesisch) Besondere Erwähnung in Educational Needs Die Schüler mit spezifischen Bedürfnissen Sprache Bildungsrahmen Aufmerksamkeit auf Studenten mit SEN Die Schüler mit großen intellektuellen Fähigkeiten Die Schüler mit geistiger Behinderung Das Studenten stark betroffen Körperlich behinderte Studierende mit Studierende mit Sehbehinderung Die Schüler mit Verhaltens- und Persönlichkeitsstörungen II Practicum. Externe Spezifische Verfahren in Primary Education (NEE) Die Schüler mit Hörschäden Studenten Autismus-Spektrum II Practicum. Integration, Partizipation und Analyse Erwähnung in der Grund Ed (NEE) Practicum II: Verbesserungsvorschläge Center (NEE) Bewerbungsverfahren: Füllen Sie das Online-Formular (erreichbar von www.upsa.es). Sie erhalten eine E-Mail, in der Sie erklären, das erhalten, was Dokumentation vorlegen müssen. Aufnahmekriterien: Die Sitze sind in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben. Studiengebühren (Kurs 2016-2017): Anwendungs ​​Platz: 500 €. (1) Öffnungs Record: 90 €. (2) Preis pro Jahr: 3.480 €. (3) Preis pro Kredit: 58 €. (4) Schulversicherung (obligatorisch unter 28 Jahre): 1,12 €. Zahlung: Die Anmeldegebühr kann in einer Summe oder in drei Raten gezahlt werden. Kalender-Anwendung und Anmeldung: Anfrage Ort: bis 30. September 2016. Anmeldefrist: zum 3. Mai bis zum 30. September Jahr 2016. Nach ihrer Zulassung wird jeder Schüler eine Laufzeit von 21 Tagen haben ihre Anmeldung innerhalb der Frist zuvor markierten abzuschließen. Die Vorteile der in der UPSA studieren Anerkennung von Studienleistungen , die Absolventen verdienen in einem Jahr, das Master - Abschluss in Pädagogik der frühen Kindheit und zwei Kurse, die Sozialpädagogik oder Pädagogik ermöglicht. sichere Wette, Arbeit zu finden. Die Fakultät ist durch 35 Jahre Erfahrung in der Lehrerausbildung mit Erfolgsraten von 90% bei der Erlangung des Titels unterstützt. Constant pädagogische Innovation; Whiteboards, Online-Plattform, Lernprobleme, Praxis-Zentren, virtuelle Klassenzimmer ... Möglichkeit, das Diplom von Professor für Religion zu erhalten (Titel DECA) , während der Grad studieren. Zugänglichkeit von Lehrern, die eine reibungslose Kommunikation erleichtert und fördert das Lernen. Englisch - Kurse B1 und B2 Niveau vorbereitet. Möglichkeit, diese Kurse durch das Modern Service und dem Institut für Erziehungswissenschaften zu machen (ICE) Sprachen. Am Ende ist der Student in der Lage Ansprüche zu rechtfertigen die Anzahl der Stunden und Kredite untersucht, durch die der Mittel Ausbildung für Beamte aller Fakultät zu rechtfertigen gültig ist und Kandidaten Zugang zum öffentlichen Dienst . Darüber hinaus ist die UPSA die offizielle Zentrum Trainer und Prüfer für Trinity College of London. [-]

Master-Abschluss in der Frühen Kindheit Bildung

Universidad Pontificia De Salamanca
Campusstudium Vollzeit 4 jahre September 2017 Spanien Salamanca

Die Fakultät für Bildung zielt darauf ab, Lehrer zu schulen, eine Berufung unter Berücksichtigung des wissenschaftlichen und technologischen Veränderungen, die schrittweise Öffnung nach Europa, den Glauben-Kultur des Dialogs und der Koexistenz verschiedener Kulturen in der gleichen Gemeinde. [+]

Die Fakultät für Bildung zielt darauf ab, Lehrer zu schulen, eine Berufung unter Berücksichtigung des wissenschaftlichen und technologischen Veränderungen, die schrittweise Öffnung nach Europa, den Glauben-Kultur des Dialogs und der Koexistenz verschiedener Kulturen in der gleichen Gemeinde. Lehrplan 1 Anthropologie Allgemeine Lehre Werte und Bildung für demokratische Coexistence Entwicklungspsychologie im Schulalter Theorien, Bildungseinrichtungen und Organisationszentrum Sozialwissenschaften und Lehre Geschehen Religion und christlichen Glaubens IKT in der Bildung Linguistik Pädagogische Psychologie in der Schulalter 2 Entwicklung der mündlichen und schriftlichen Sprache Englisch Einführung in die Practicum: Schulorganisation Methodik der Bildungsforschung und Innovation Ausbildung und Mentoring Wissenschaft, Kultur und Gesellschaft Lernstörungen und Entwicklungsstörungen Einführung in die Practicum: Bildung Gesellschaft und Soziales Umwelt Gesellschaft, Kultur und Bildung Christliche Sicht des Menschen und der Gesellschaft 3 Frühkindliche Bildung und Primärprävention Achtung für Studierende mit NEAE I Das Wissen über soziale Umwelt und Natur Entwicklung von Kunststoff-Expression Teaching English in Early Childhood Education Entwicklung des musikalischen Ausdrucks Körpersprache Practicum I: Interaktion und Kommunikationsprozesse im Unterricht Practicum I: Externe Schule Practices in Early Childhood Education Kindergesundheit 4 Achtung für Studierende mit NEAE II Math Skills Development Lehrfähigkeiten in Early Childhood Education Innovation und Bildungsprojekte in Early Childhood Education Practicum II: Spezifische externe Praktiken in Early Childhood Education Kinderliteratur Practicum II: Integration, Partizipation und Analyse spezifischer Praktiken in Vorschulbildung. Practicum II: Vorschläge für Verbesserungszentrum Abschlussprojekt Oral Sprachstörungen Bewerbungsverfahren: Füllen Sie das Online-Formular (erreichbar von www.upsa.es). Sie erhalten eine E-Mail, in der Sie erklären, das erhalten, was Dokumentation vorlegen müssen. Aufnahmekriterien: Die Sitze sind in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben. Studiengebühren (Kurs 2016-2017): Anwendungs ​​Platz: 500 €. (1) Öffnungs Record: 90 €. (2) Preis pro Jahr: 3.480 €. (3) Preis pro Kredit: 58 €. (4) Schulversicherung (obligatorisch unter 28 Jahre): 1,12 €. Zahlung: Die Anmeldegebühr kann in einer Summe oder in drei Raten gezahlt werden. Kalender-Anwendung und Anmeldung: Anfrage Ort: bis 30. September 2016. Anmeldefrist: zum 3. Mai bis zum 30. September Jahr 2016. Nach ihrer Zulassung wird jeder Schüler eine Laufzeit von 21 Tagen haben ihre Anmeldung innerhalb der Frist zuvor markierten abzuschließen. Die Vorteile der in der UPSA studieren Anerkennung von Studienleistungen , die Absolventen verdienen in einem Jahr in Master in Primary Education ermöglicht; und zwei Kurse, die Sozialpädagogik oder Pädagogik. sichere Wette, Arbeit zu finden. Die Fakultät ist durch 35 Jahre Erfahrung in der Lehrerausbildung mit Erfolgsraten von 90% bei der Erlangung des Titels unterstützt. Constant pädagogische Innovation: whiteboards, Online - Plattform, Lernprobleme, Praxis - Zentren, virtuelle Klassenzimmer ... Zugänglichkeit von Lehrern, die eine reibungslose Kommunikation erleichtert und fördert das Lernen. Englisch - Kurse B1 und B2 Niveau vorbereitet. Möglichkeit, diese Kurse über den Service bis zur Moderne und dem Institut für Erziehungswissenschaften zu machen (ICE) Sprachen. Am Ende besuchen die Studierenden 80% der Klassen wird ein Zertifikat mit der Anzahl der Stunden und Kredite studiert, erhalten, die die Mittel Schulung der Mitarbeiter aller Fakultäten zu rechtfertigen gültig ist und für aufstrebende Zugang öffentliche Funktion. Darüber hinaus ist die UPSA die offizielle Zentrum Trainer und Prüfer für Trinity College of London. Möglichkeit, das Diplom von Professor für Religion zu erhalten (Titel DECA) , während der Grad untersucht. [-]