Birmingham Institute of Fashion and Creative Arts

Einführung

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Birmingham Institute of Fashion & Creative Art

Jetzt können Sie gewinnen einen renommierten britischen Grad, beim Ausfüllen alle oder einen Teil Ihres Studiums in China, dank einer neuen Zusammenarbeit mit einem führenden chinesischen Universität.

Birmingham Institute of Fashion und Kultur (BIFCA) ist ein Joint Venture zwischen Wuhan Textile University und der Birmingham City University, der die Kompetenz eines führenden chinesischen Universität mit einer britischen Institution im Jahre 1843 gegründet.

Das Vereinigte Königreich ist als Weltmarktführer in den kreativen Künsten erkannt und BIFCA bietet eine hervorragende Möglichkeit, einen renommierten britischen Grad zu gewinnen, mit der Möglichkeit, das Studium entweder alle vier Jahren hier in China, oder zwei in China und zwei in Großbritannien.

Diese Universität bietet Studiengänge in den folgenden Sprachen an
  • Englisch
  • Chinesisch

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Programme

Diese Schule bietet auch:

BSc

BSc (Hons) Technologien für Digitale Medien

Campusstudium Vollzeit 3 jahre September 2017 Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland Birmingham

Technologien für digitale Medien, um die Fähigkeiten Absolventen haben eine Vielzahl von Querschnittsverantwortung zu entwickeln, um Studenten mit den notwendigen Wissensbasis, so dass es zu entwerfen kann, die Entwicklung von Multimedia-Inhalten und [+]

Digital Media Arts Teaching Goal Technologien für digitale Medien, um die Fähigkeiten Absolventen haben eine Vielzahl von Querschnittsverantwortung zu entwickeln, um Studenten mit den notwendigen Wissensgrundlage bieten, so dass sie entwerfen, entwickeln Multimedia-Inhalten und Anwendungen. Web-und Internet-Anwendungen Animation und 3D-Modellierung Video Production Medientechnologie Durch professionelle Lern ​​werden die Absolventen über ausreichende Kenntnisse und Fähigkeiten zu geben sind Multimedia-Entwicklung, Web-Anwendungsentwicklung, 3D-Modellierung Ingenieur oder Medientechnik, einschließlich der Arbeit von einer Reihe von Branchen. Einige Schüler können auch wählen, um ihre Studien fortzusetzen. Lehr Erfolge Die Kombination von Technologie-Industrie, Kreativwirtschaft Prozesse und Geschäftsmodell des Lernens, Multimedia und legen den Grundstein für Studenten, in der Kreativwirtschaft arbeiten. Um Möglichkeiten zu schaffen für Studenten, Fachkenntnisse, Softwaresysteme und Designkonzepte anwenden, um ein hohes Maß an Multimedia-Produkten zu erstellen. Mit einer Vielzahl von interaktiven Lehrmethoden den Komfort und die Zufriedenheit der Lernerfahrung zu verbessern. Die Schüler können transformiert werden, Marktkenntnisse und Fähigkeiten und deren Ausübung flexible und effektive Methoden der Arbeit, da die Industrie sich rasch entwickelnden Beschäftigungsfähigkeit. Eine solide theoretische und praktische Basis für zukünftige Studenten der Karriereplanung und des lebenslangen Lernens. Treffen Sie relevanten Berufszertifizierungsanforderungen. Lehrmodell Wissen und Verständnis vor allem durch formale Vorträge, Diskussion in der Klasse, praktischen Unterricht und erhalten eine Reihe von unabhängigen Lernaktivitäten. Die den Schwerpunkt auf das selbstständige Lernen, um das selbstständige Lernen und Denkfähigkeiten der Schüler zu entwickeln. Unabhängige Lernprozess umfasst auch Schüler Begutachtung. Fall Lehren und Theoretische Unterrichtsszenarien kann die Fähigkeit der Lernenden zu analysieren und Probleme zu lösen auszuüben. Praktischen Unterricht und Laborklassen so weit wie möglich in der gesamten beruflichen und lehrt die Verwendung von branchenweiten Entwicklungsumgebung und bietet Möglichkeiten, die Theorie für Schüler üben anzuwenden. Assessmentmodell Bewertungsformularen, Leistungspunkte und Punkte werden an Ergebnissen gutgeschrieben. Kenntnisse und Fähigkeiten in Form von Arbeitsplätzen, Prüfung (open-book / geschlossenes Buch, Benachrichtigung / Nichtmitteilung), Demos, Betriebs Job, Online-Foren und entwickelt, um Projekte durchzuführen. Beschäftigung Richtung Die professionelle kann in Lehr- und Forschungseinheiten, einschließlich Fernsehen, digitale Filmproduktionsfirmen, interaktive Unterhaltungsunternehmen, Werbeagenturen, Fernsehsender und Spalten Verpackungsbereich, TV-Produktionsabteilung, Animationsfilm und TV-Produktionsfirmen und verschiedenen anderen Agenturen und anderen Einheiten bedient werden. Jobs gehören: Designer, Werbe-Design, elektronische interaktives Design, Fernsehfilm Postproduktion, Spezialeffekte-Synthese, Game-Design, Web-Design und Web-Kunst, Grafikdesign und anderen Trainern. Studierende im Ausland weiterhin höhere Qualifikationen. [-]

BA

BA (Hons) Der Visuellen Kommunikation - Grafische Kommunikation

Campusstudium Vollzeit 3 jahre September 2017 Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland Birmingham

Vertieftes Verständnis der visuellen Kommunikation Theorie, Technik, Medien, Software und entsprechende Technologie • erforschen, zu entwickeln, zu analysieren und synthetisieren Informationen präsentiert kreative Ideen und in der Lage seine glatte, um auszudrücken, [+]

Visual Communication Teaching Goal Vertieftes Verständnis der visuellen Kommunikation Theorie, Technik, Medien, Software und entsprechende Technologie • erforschen, zu entwickeln, zu analysieren und synthetisieren Informationen präsentiert kreative Ideen und in der Lage seine glatte, um auszudrücken, Anwendung von Wissen entwickelt kreative visuelle Arbeitsfähigkeit; Fähigkeit, selbstständig oder als Teammitglied arbeitet in der Kreativwirtschaft In der Lage, verschiedene Arten von Materialien und Prozessentwicklung Konzepte und Anwendungen in den verschiedenen Hinter unterschiedlicher Strategien Lehr Erfolge 1. Visuelle Kommunikation fachlicher Kenntnisse und Fertigkeiten, um zu verstehen: die Fähigkeit, mit dem Publikum, Kunden, Märkten und anderen Interessengruppen zu beteiligen; eine Reihe von Strategien und Methoden der Arbeit zu verstehen, um die verschiedenen Materialien und deren Anwendungen zu meistern; visuelle Kommunikation grundlegenden Konzepte und festgelegten Grundsätzen. 2. Fähigkeit Lernfähigkeit der Schüler, die Analyse der relevanten Arbeiten der Kritik: unabhängige Sammlung, Sortierung, Umfragedaten, vorgeschlagen und individuellen kreativen Fähigkeiten Propaganda. 3. Praktische Fähigkeit: die Produktion von kreativen Arbeiten, um eine Reihe von praktischen visuellen Lösungen vorzuschlagen: die Fähigkeit, die Medien, Software und verwandte Fähigkeiten und Forschung und Interessenvertretung in ihrer Anwendung zu meistern, insbesondere beruflichen Umfeld richtig auswählen und geeignete Technologie (werden Digital- oder Digital-Technologie). 4. Key / konvertiert werden Fertigkeiten: Verwaltung der persönlichen Lernprozess, Selbsteinschätzung, um die Fähigkeit zur Selbst-Verbesserung zu erreichen, effektiv durch visuelle, schriftliche oder mündliche und andere Medien für persönliche Kommentare, Fragen, und die daraus resultierenden Informations- und Kommunikationslösungen, und zu kommunizieren und mit anderen auszukommen benötigte soziale Fähigkeiten. Lehrmethoden Studio Praxis Themen und theoretischen Fächern ergänzen spezifischen Inhalte sind: 1-1 oder eine kleine Gruppe Kleingruppenunterricht, praktischer Unterricht, Einzel- oder Gruppenprojekte, Präsentationen, Schüler oder Lehrer geführten Diskussionen, Fallstudien, praktische Problemlösung, Praktika, Austauschstudenten Gelegenheit, Gruppenausstellungen, nationalen und internationalen Studierenden den Zugang. Assessmentmodell Normalerweise Klassenarbeiten, folio, Papier, Design-Projekte, Präsentationen, Berichte und andere Reifeprüfung Modus Beschäftigung Richtung Journalismus, Verlagswesen, Farbdruck, Print-Anzeigen, Außenwerbung, Unternehmen GUS-Planung Design, Poster Design, Marken-Design, Poster Design, Veröffentlichung Design, Verpackung Gestaltung, Gewerbehandgemalten, Web-Image-Design, Flash, Animation Design, Werbefotografie, Ausstellung, Display-Design und anderen Bereichen [-]

BA (Hons) Landschaftsarchitektur

Campusstudium Vollzeit 3 jahre September 2017 Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland Birmingham

Das Landschaftsdesign ist ein kreativer Prozess, einschließlich Forschung, Analyse, Konzeption Synthese der Erforschung des Weltraums und die Form von Empfehlungen. Der Profi wird auf die Schüler konzentrieren [+]

Environmental Design Teaching Goal Das Landschaftsdesign ist ein kreativer Prozess, einschließlich Forschung, Analyse, Konzeption Synthese der Erforschung des Weltraums und die Form von Empfehlungen. Der Profi wird auf die Schüler konzentrieren Das Landschaftsdesign bietet die folgenden Lernergebnisse: UK Quality Assurance Agency for Higher Education .KU: Wissen und Verstehen: Design-Theorie und Methoden und deren Anwendungen Natürlichen und kulturellen Dynamik des Prozesses und wie sie in der Design-Plan beteiligt sind Exploration und Expression in einer Vielzahl von manuellen und Digitaltechnik als Werkzeug zur dreidimensionalen Modell für den Entwurf des Vorschlags zu erzeugen Architektur und Innenarchitektur Präzedenzfälle und ihre Beziehung in der heutigen Praxis Immobilien und Pflanzeneigenschaften der Architektur und Innenarchitektur in der Soll-Anwendung Spezifische professionellen, rechtlichen, institutionellen und administrativen Faktoren bei der Landschaftsgestaltung der Praxis Lehrmodell Die tatsächliche Gestaltung des Projekts die Umwandlung von Theorie in der Praxis zu fördern, so dass das Design-Studio hält 50% Anteil in den Lehrplan. Es enthält Projekt- und Forschungsprioritäten verändert verknüpft sind; einige der von Fremdfirmen eingeführt Projekte. Jedes Konto enthält mehrere Design-Studio-Projekt und zitiert mehrere der oben genannten Methoden des Unterrichts. Assessmentmodell Normalerweise Klassenarbeiten, folio, Papier, Design-Projekte, Praktika, Vorträge, Berichte und andere Reifeprüfung-Modus. Beschäftigung Richtung In der Innenarchitektur, Wohndesign, Werkzeugkonstruktion, Landschaftsgestaltung, kommerziellen Einrichtungen Entwurfsplanung, Umwelt-Design und andere mehrdimensionale Konstruktionsarbeiten im Bereich der Innenarchitektur Unternehmen, berühmte Designer-Studios, Design-Institute, Design-Abteilungen von Großunternehmen tätig. Die Schüler können auch ihr eigenes Unternehmen Design-Studio gesetzt oder weiter zu verfolgen ein höheres Bildungsniveau im In- und Ausland. Lehr Erfolge Durch kreatives Design Exploration und kritische Würdigung des Design-Prozesses, welche die Fähigkeit zu synthetisieren und zur Unterstützung der Forschung und Pionier in den Fällen des analysieren die Vorschläge der Landschaftsarchitektur. In der Lage, ein umfassendes Wissen und für diejenigen, die die körperliche Praxis des zeitgenössischen architektonischen Umwelt, wirtschaftliche, soziale und kulturelle kritisches Verständnis zu demonstrieren. Fähigkeit Architektur / standardisierten Materialien Interior Design Show, Technologie, Institutionen und Systeme, im Hintergrund der globalen Industrialisierung unter Berücksichtigung ethischer, Nachhaltigkeit und kulturelle Aufwertung und Nutzung. [-]