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Vergleichen Sie Bachelor of Business Administration-Studiengänge in Geschichte in Mexiko 2023

Ein Bachelor of Business Administration (BBA) wird an Studierende verliehen, die einen vierjährigen Vollzeitstudiengang an einer Universität absolvieren. Die Schwerpunktthemen, die in diesem Studiengang untersucht werden, beziehen sich auf die Welt des Handels und Gewerbes.Das Studium der Geschichte beinhaltet eine sorgfältige Untersuchung der Ereignisse, Menschen, Kulturen, Gesellschaften und… Weiterlesen

Ein Bachelor of Business Administration (BBA) wird an Studierende verliehen, die einen vierjährigen Vollzeitstudiengang an einer Universität absolvieren. Die Schwerpunktthemen, die in diesem Studiengang untersucht werden, beziehen sich auf die Welt des Handels und Gewerbes.

Das Studium der Geschichte beinhaltet eine sorgfältige Untersuchung der Ereignisse, Menschen, Kulturen, Gesellschaften und Muster der Vergangenheit. Obwohl es mit fast jedem anderen Studienfach kombiniert werden kann, steht es im engen Zusammenhang mit Politik, Wirtschaft, Psychologie und anderen Sozialwissenschaften.

Mexiko ist eines der beliebtesten touristischen Länder auf dem Planeten. Das Land hat sowohl tropischen und gemäßigten Zonen, den Studenten die beste Zeit hier. Wenn Sie für Ihren Kurs in der Nationalen Autonomen Universität von Mexiko studieren wollen, wird es eine brillante Leben mit viel Unterhaltung in dem Land als auch.

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Higher Teacher Training School of Jalisco (Escuela Normal Superior de Jalisco)
Guadalajara, Mexiko

Die Gestaltung des Curriculums orientiert sich an den neuesten Trends in der Lehrerausbildung; für ihn werden die Unterrichtsebene, der Bereich der Geschichte und ihrer Didakt ... +

Die Gestaltung des Curriculums orientiert sich an den neuesten Trends in der Lehrerausbildung; für ihn werden die Unterrichtsebene, der Bereich der Geschichte und ihrer Didaktik aus verschiedenen theoretisch-methodischen Perspektiven, die Gegenstand des Unterrichts in der Ausbildung sind und die den Ausbildungsprozess erklären, hervorgehoben und vertieft; in den Herausforderungen, denen sich die Lehrerausbildung in Schools Normal als Hochschulen gegenübersieht; in der Art und Entwicklung der Praktiken aktueller und aufkommender pädagogischer Programme, angesichts der neuen Probleme, mit denen der Lehrer als Ergebnis der vielfältigen sozialen, kulturellen, wirtschaftlichen, technologischen und pädagogischen Veränderungen unserer Gesellschaft konfrontiert ist und die einen bemerkenswerten Einfluss auf den Bildungsdienst haben , zu den Institutionen und zu den Bildungsfachleuten. Ebenso wird sie in den normativen und pädagogischen Rahmen des Bildungsmodells für die Pflichtschulbildung aufrechterhalten. So werden die Einbeziehung der sozial-emotionalen Bildung, die Betonung von inklusions- und gerechten Ausbildungsprozessen, der übergreifende Einsatz von Technologien zur Schaffung vielfältiger Lernumgebungen die Lücken zwischen der Lehrerausbildung in der Regelschule und ihrer beruflichen Entwicklung in der Pflichtschule verringern Ausbildung. -
BBA
Spanish (Mexican)
Campusstudium