Bachelor-Abschluss in Abenteuer- und Outdoor-Bildung

Allgemeines

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Beschreibung des Studiengangs

Abenteuer und Outdoor-Ausbildung
Gemeinschaftspädagoge, Bachelor of Humanities, 210 ECTS

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Studium an der Humak University of Applied Sciences , der führenden finnischen Hochschule für Abenteuererziehung.

Die Community Educator Studies bilden Spezialisten für Abenteuer- und Outdoor-Erziehung aus. Abenteuer- und Outdoor-Unterricht basiert auf erfahrungs- und aktivitätsbasierten Lernmethoden und zielt darauf ab, das Wachstum, die Entwicklung, das Wohlbefinden und die Entscheidungsfreiheit von Einzelpersonen, Gruppen und Gemeinschaften zu fördern.

Grundinformation

  • Studienbeginn: 1. September 2021.
  • Unterrichtssprache: Englisch.
  • Unterrichtszeit: Unterricht tagsüber.
  • Unterrichtsform: Contact Teaching, Blended Learning, Online Studies.
  • Lernform: Erfahrungslernen, Coaching, Individuelles Lernen, Betreute Praktika, Arbeitsorientiertes Lernen.
  • Studienumfang: 210 ECTS-Anrechnungspunkte siehe Studieninhalte.
  • Geplante Dauer: 3,5 Jahre, einschließlich Sommersemester.
  • Studiengebühren: Für Studierende außerhalb der EU / EWR und der Schweiz 9000 Euro / Studienjahr. EU / EWR-Raum und Schweizer Bürger sind nicht gebührenpflichtig.
  • Qualifikationen: Bachelor of Humanities (BH, in finnischer yhteisöpedagogi (AMK))

Berufschancen

Das Studium der Gemeinschaftspädagogik mit abenteuerpädagogischer Ausrichtung vermittelt den Studierenden die Beherrschung der vielfältigen Fähigkeiten, die im Berufsfeld der Gemeinschafts- und Abenteuerpädagogik benötigt werden. Die Studierenden erlernen die wesentlichen Grundsätze und Praktiken der Präventionsarbeit und der Wohlfühlförderung und machen sich mit den verschiedenen Handlungsformen in Gesellschaft und Gesellschaft vertraut.

Während des Studiums erwerben die Studierenden pädagogische, soziale, technische, ökologische und sicherheitstechnische Fähigkeiten und sind auch auf das Unternehmertum vorbereitet. Praktikumszeiten und die Zusammenarbeit mit dem Arbeitsleben sind ein wesentlicher Bestandteil der Entwicklung der Fähigkeiten und abenteuerpädagogischen Kompetenzen der Schüler.

Die Methoden der Abenteuer- und Outdoor-Erziehung können in verschiedenen Umgebungen und Kontexten mit unterschiedlichen Zielgruppen in verschiedenen Bereichen der Gesellschaft angewendet werden. Abenteuererziehung kann beispielsweise in den Bereichen Präventivarbeit, Jugend- und NRO-Arbeit, allgemeine und berufliche Bildung sowie natur- und abenteuerorientiertes Unternehmertum angewendet werden. Abhängig von den Interessen und Spezialisierungen der Schüler können sie auch als Ausbilder in den Bereichen Kajakfahren, Trekking, Klettern und Skifahren tätig sein.

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Pixabay / Pexels

Theorie in die Praxis umsetzen

Von Beginn des Studiums an wird der theoretische Rahmen der Abenteuer- und Outdoor-Ausbildung durch verschiedene Aktivitäten und Exkursionen in die Praxis umgesetzt, z. B. Wanderungen und Treks, Kajaktouren, Sommer- und Winterlager sowie nordische Winteraktivitäten. Durch erfahrungs- und aktivitätsbasierte Prozesse lernen die Studierenden, sichere Abenteuer- und Outdoor-Aktivitäten für verschiedene Zielgruppen in verschiedenen Umgebungen und unter verschiedenen Umständen zu planen, zu organisieren, umzusetzen und zu bewerten.

Während des Studiums lernen die Studierenden verschiedene neue Fähigkeiten, insbesondere pädagogische, leitende, soziale, ökologische, technische und sicherheitstechnische Fähigkeiten. Die Studien für Gemeindepädagogen werden auch Bereiche wie das nordische Wohlfahrtssystem, vorbeugende Arbeit, Gleichstellung, Vielfalt und Unternehmertum abdecken.

Studienstruktur

Die Arbeitsbelastung des Studiengangs beträgt 210 ECTS-Anrechnungspunkte. Das Studium umfasst folgende Kerninhalte:

  • Allgemeines Studium 10 ECTS
  • Berufsausbildung 125 ECTS
    • Professionelles Sprachstudium 15 ECTS
    • Einführung in die Gemeinschaftsbildung 10 ECTS
    • Pädagogische Fähigkeiten in der Abenteuererziehung 40 ECTS
    • Technische Fähigkeiten in der Abenteuererziehung 30 ECTS
    • Sozialkunde 30 ECTS
  • Advanced Professional Studies 30 ECTS
    Professionalität in der Abenteuererziehung:
  • Netzwerk- und Partnerschaftsentwicklung 15 ECTS
  • Abenteuerpädagogisches Programmieren 15 ECTS
  • Studium der angewandten Forschung und Entwicklung, einschließlich Bachelorarbeit (Abschlussprojekt) 30 ECTS
  • Wahlfach 15 ECTS

Was erwartet Sie in der Praxis?

Ihr Community Education-Studium konzentriert sich auf Abenteuer- und Outdoor-Aktivitäten. Sie lernen sowohl drinnen als auch draußen. Sie nehmen an mehrtägigen Campingausflügen teil, bei denen Sie in Zelten und / oder Wildnishütten übernachten. Die Tage auf dem Campus beginnen normalerweise um 9.15 Uhr und dauern bis 16.00 Uhr. Exkursionstage können länger dauern. Während der Praktikumszeiten wird der Tagesablauf vom Praktikumsort festgelegt.

Während des ersten Jahres Ihres Studiums können Sie davon ausgehen, dass ungefähr 1/3 der Zeit für Unterricht / Aktivitäten / Übungsfertigkeiten, 1/3 der Zeit für Projekte / selbständige Studien / Gruppenaufgaben und für das Das letzte Drittel wird in Praktika (berufsbezogenes Praktikum) verbracht.

Für mehr Informationen:

https://studyinfo.fi/wp2/en/

https://www.humak.fi/en/

Zuletzt aktualisiert am Okt. 2020

Über die Hochschule

Humak University of Applied Sciences is engaged in the development of higher education and modernization of the world of work. We contribute to working new types of higher education, as well as resear ... Weiterlesen

Humak University of Applied Sciences is engaged in the development of higher education and modernization of the world of work. We contribute to working new types of higher education, as well as research, development, and innovation that serve students on their career path and support professional partners as they develop their own activities. Weniger Informationen