Bachelor of Science im Bauingenieurwesen
Mapúa Institute of Technology
Schlüsselinformation
Campus-Standort
Manila, Philippinen
Sprachen
Englisch
Studienformat
Auf dem Campus
Dauer
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Tempo
Vollzeit
Studiengebühren
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Bewerbungsschluss
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frühestes Startdatum
Nov 2023
Stipendien
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Einführung
Das Civil Engineering Programm zielt darauf ab, die höchste Qualität zu bieten, auf breiter Basis technische, wissenschaftliche und liberale Erziehung, damit die Studierenden für Diplom-oder Weiterbildung und professionelle Arbeit in einem breiten Spektrum von Tiefbauarbeiten zu qualifizieren.
Es nimmt einen ergebnisorientierten Lernerfahrung Programm für Bautechnik, Geotechnik, Verkehrstechnik, Wasserwirtschaft, Bauwesen und Management und Umwelttechnik.
Die Stoßrichtung des Programms ist es zu schaffen und einen ergebnisorientierten Bildungsumfeld behaupten, dass die Absolventen ermöglichen soll so erfolgreich Bauingenieure für den Fortschritt der Gesellschaft zu üben und Professionalität in der Ingenieurpraxis zu fördern.
PROGRAMM BILDUNGSZIELE
Innerhalb der letzten fünf Jahre nach Abschluss des Studiums sollen die Absolventen des Bauingenieurwesens Programm haben: i. Durchgeführt, die einzeln oder in Teams, Projekten, die Fähigkeit ii komplexe technische Probleme zu lösen, zeigen. Hatte wesentliche Beteiligung an Projekten, die in Betracht Sicherheit nehmen, Gesundheit, Umweltbelange und das Gemeinwohl, zum Teil durch die Einhaltung erforderlichen Codes und Gesetze.
iii. Nachgewiesene beruflichen Erfolg über Promotionen und / oder Positionen der Verantwortung iv erhöht. Nachgewiesene lebenslanges Lernen über Fortschritte in Richtung Abschluss einer höheren Abschluss, berufliche Entwicklung / Weiterbildungskurse oder industrielle Schulungen v. Ausgestellte professionelles Verhalten und Haltung in der Ingenieurpraxis vi. Initiiert und durchgeführten Maßnahmen auf die Verbesserung der Ingenieurpraxis
Programmergebnisse
ein. Fähigkeit zur Anwendung Kenntnisse der Mathematik, Natur- und Ingenieurwissenschaften b. Die Fähigkeit, Experimente zu entwerfen und durchzuführen sowie zu analysieren und Daten c interpretieren. Die Fähigkeit, ein System, eine Komponente oder Prozess zu entwerfen gewünschten Bedürfnisse innerhalb realistischer Randbedingungen wie wirtschaftlichen, ökologischen, sozialen, politischen, ethischen, Gesundheit und Sicherheit, Herstellbarkeit und Nachhaltigkeit d zu erfüllen. Die Fähigkeit, auf multidisziplinären Teams e zu funktionieren. Die Fähigkeit, zu identifizieren, zu formulieren und technische Probleme f lösen. Verständnis der professionellen und ethischen Verantwortung g. Die Fähigkeit, effektiv h zu kommunizieren. Breite Ausbildung notwendig, um die Auswirkungen von Engineering-Lösungen in der globalen und gesellschaftlichen Kontext zu verstehen i. Die Anerkennung der Notwendigkeit und die Fähigkeit, im Bereich des lebenslangen Lernens j zu engagieren. Das Wissen über aktuelle Themen k. Die Fähigkeit, die Techniken, Fähigkeiten zu nutzen und moderne Engineering-Tools, die für Ingenieurpraxis l. Kenntnis und Verständnis der technischen und Management-Prinzipien, als Mitglied und Leiter in einem Team, Projekte in interdisziplinären Umgebungen zu verwalten
Über die Schule
Fragen
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