Bachelor of Science in Computer Engineering
Mapúa Institute of Technology
Schlüsselinformation
Campus-Standort
Manila, Philippinen
Sprachen
Englisch
Studienformat
Auf dem Campus
Dauer
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Tempo
Vollzeit
Studiengebühren
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Bewerbungsschluss
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frühestes Startdatum
Nov 2023
Stipendien
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Einführung
Dieses Programm bietet erforderlichen Fähigkeiten und Kompetenzen in den Bereichen Computer kombiniert, Kommunikations-und Informationstechnologie. Es wird auch helfen, ein Verständnis der zugrunde liegenden Konzepte und deren Anwendungen.
Die Absolventen dieses Programms kann in der Gestaltung beteiligen, Entwicklung, Implementierung, Wartung und Verwaltung von Computersystemen durch die Erkenntnis in der Studie von Computer-Hardware und-Software sowie ihre Interdependenzen in den Bereichen digitaler Systeme, Rechnerarchitektur, Mikroprozessoren, Daten gewonnen Kommunikations-, Computer-Netzwerke, Betriebssysteme und Computer-Programmierung mit Maschine-Level-und High-Level-Sprachen.
Programm Lernziele (PEOs)
Innerhalb der letzten fünf Jahre nach Abschluss des Studiums sollen die Absolventen des Computer Engineering-Programm haben:
- Durchgeführt, die einzeln oder in Teams, Projekten, die Fähigkeit, komplexe technische Probleme zu lösen, zeigen.
- Hatte wesentliche Beteiligung an Projekten, die in Betracht Sicherheit nehmen, Gesundheit, Umweltbelange und das Gemeinwohl, zum Teil durch die Einhaltung erforderlichen Codes und Gesetze.
- Nachgewiesene beruflichen Erfolg über Promotionen und / oder Positionen mit zunehmender Verantwortung.
- Nachgewiesene lebenslanges Lernen über Fortschritte in Richtung Abschluss einer höheren Abschluss, berufliche Entwicklung / Weiterbildungskurse oder industrielle Schulungen.
- Ausgestellte professionelles Verhalten und Haltung in der Ingenieurpraxis.
- Initiiert und durchgeführten Maßnahmen auf die Verbesserung der Ingenieurpraxis.
Eece PROGRAM / STUDENT OUTCOMES
a) die Fähigkeit, Kenntnisse der Mathematik anwenden, Wissenschaft und Technik b) die Fähigkeit, Experimente zu entwerfen und durchzuführen sowie zu analysieren und aus den Daten c) die Fähigkeit zu interpretieren ein System, das Bauteil zu entwerfen oder Prozess gewünschten Anforderungen zu erfüllen innerhalb realistischer Randbedingungen wie wirtschaftlichen, ökologischen, sozialen, politischen, ethischen, Gesundheit und Sicherheit, Herstellbarkeit und Nachhaltigkeit, in Übereinstimmung mit den Normen d) die Fähigkeit, über die multidisziplinären Teams e) die Fähigkeit zu funktionieren zu identifizieren, zu formulieren, und technische Probleme lösen f) ein Verständnis der professionellen und ethischen Verantwortung g) die Fähigkeit notwendig zu verstehen, die Auswirkungen von Engineering-Lösungen in der globalen, wirtschaftlichen, ökologischen und gesellschaftlichen Kontext i) eine Anerkennung der Notwendigkeit und eine effektiv h), um die breite Ausbildung zu kommunizieren Fähigkeit im Bereich des lebenslangen Lernens j) ein Wissen über aktuelle Themen k) eine Fähigkeit, die Techniken, Fertigkeiten und moderne Engineering-Tools für Ingenieurpraxis l) Kenntnis und Verständnis der technischen und Management-Prinzipien als Mitglied und Leiter erforderlich verwenden zu engagieren ein Team, Projekte zu verwalten und in multidisziplinären Umfeld
Über die Schule
Fragen
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