Bachelor in Elektrotechnik und Elektronik

Das Bachelor-Studienprogramm der Fakultät für Elektrotechnik und Elektronik umfasst 240 ECTS-Credits, ein vierjähriges Programm, das aus acht Semestern mit jeweils 30 ECTS-Arbeitsbelastungen besteht. Ein ECTS entspricht einer Arbeitsbelastung von 25,5 Stunden pro Semester.

Elektrotechnik und Elektronik (EEE) ist eine der Grundeinheiten der allgemeinen Ingenieurausbildung. In Bezug auf die Studienfächer kann EEE so konzipiert werden, dass es zwei Hauptzweige umfasst:

• Die Elektrotechnik umfasst Hochspannungs-, Energie- und Stromversorgungssysteme,
• Die Elektrotechnik umfasst Telekommunikation, Biomedizin und Robotik.

Mission

Die Mission der Elektro- und Elektrotechnik ist es, Studenten auszubilden, die in der Lage sind, auf der ganzen Welt zu konkurrieren und soziale Bedürfnisse in ihren Bereichen zu befriedigen. Um diese Fähigkeiten zu erreichen, müssen die Grundprinzipien der Elektro- und Elektroniktechnik erlernt werden, die unsere Kursstruktur aufbauen. Der Gesamtlehrplan enthält praktische, theoretische und gestalterische Kurse für eine qualifizierte Ausbildung.

Ziele

• Anleitung der Schüler durch die Vermittlung grundlegender technischer Informationen und zeitgemäßer Unterrichtsmethoden in internen / internationalen Bereichen.
• Ausbildung von Elektro- und Elektronikingenieuren, die die beruflichen Anforderungen der weltweiten Industrie erfüllen können.
• Zum Nutzen von Labors, die mit fortschrittlicher Technologie ausgestattet sind.
• Gelegenheit zu bieten, sowohl in der Elektrizitäts- als auch in der Elektronikindustrie aktiv zu arbeiten.

Ziele

• Die Hauptziele der Abteilung Elektrotechnik und Elektronik, ein nationaler und internationaler Marktführer bei akademischen Bewertungen zwischen Abteilungen zu werden und zukünftige Technologien zu entwickeln, sind in akademischen Forschungen und Veröffentlichungen verfügbar
• Um Elektro- und Elektronikingenieure auszubilden, die in einem Umfeld, in dem sie arbeiten, kritisches Denken und Führungsqualitäten verfolgen und mit den erforderlichen wissenschaftlichen und sozialen Fähigkeiten zusammenarbeiten können, können Manager mit innovativen Fähigkeiten arbeiten.

Jahr 1

Jahr 2

Jahr 3

Jahr 4

Nach erfolgreichem Abschluss des Programms, das in Übereinstimmung mit den Zielen und Zielen des Programms und den unten angegebenen Lernergebnissen des Programms in Bezug auf Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen konzipiert wurde, sind die Studierenden/Lernenden in der Lage:

Wissen

1. Mathematik, Naturwissenschaften und ausreichende Kenntnisse in elektrotechnischen Fragestellungen; theoretische und praktische Kenntnisse auf dem Gebiet der Elektrotechnik und Elektronik die Fähigkeit zur Modellierung und Problemlösung anzuwenden.
2. Fähigkeit, komplexe technische Probleme zu identifizieren, zu definieren, zu formulieren und zu lösen; Fähigkeit, die hierfür geeigneten Analyse- und Modellierungsmethoden auszuwählen und einzusetzen.
3. Fähigkeit, effektiv in interdisziplinären und multidisziplinären Teams zu arbeiten; Fähigkeit, individuell zu arbeiten.
4. Handeln Sie nach ethischer, beruflicher und ethischer Verantwortung über die in Elektro- und Elektronikanwendungen verwendeten Standards.
5. Die Fähigkeit, spezifische Anforderungen zu erfüllen; komplexe Systeme, Prozesse, Geräte oder Produkte unter realistischen Einschränkungen und Bedingungen, die Fähigkeit, moderne Designmethoden für diesen Zweck anzuwenden.
6. Bewusstsein für die Notwendigkeit lebenslangen Lernens; Zugang zu Wissen, Wissenschaft und Entwicklungen in der Technologie und kontinuierliche Selbstverbesserung.
7. Bewusstsein für universelle und gesellschaftliche Dimensionen gesundheitselektronischer Anwendungen, aktuelle Themen und deren Auswirkungen auf Umwelt und Sicherheit; Bewusstsein für die rechtlichen Konsequenzen ingenieurtechnischer Lösungen.
8. Fähigkeit zur effektiven mündlichen und schriftlichen Kommunikation auf Türkisch mit Kenntnissen in mindestens einer Fremdsprache, Fähigkeit, effektive Berichte zu schreiben und schriftliche Berichte zu verstehen, Entwurfs- und Produktionsberichte vorzubereiten, effektive Präsentationen zu halten, klare und präzise Anweisungen zu geben und Fähigkeiten zu erhalten.
9. Informationen zu Projektmanagement und Praktiken im Geschäftsleben wie Risikomanagement und Change Management; Bewusstsein für Unternehmertum, Innovation und nachhaltige Entwicklung.

Fähigkeiten

1. Analysieren und Lösen unter Verwendung moderner Techniken und Werkzeuge für komplexe Probleme, die bei der Entwicklung elektrischer und elektronischer Anwendungen auftreten, Auswahl und Einsatz von Fähigkeiten, Fähigkeiten zur effektiven Nutzung von IKT.
2. Experimente zur Untersuchung elektrotechnischer Probleme entwerfen, Experimente durchführen, Daten sammeln, Ergebnisse analysieren und interpretieren.

Persönliche und berufliche Kompetenzen in Bezug auf jede der folgenden Gruppen:

Absolventen sind in der Lage, in unserem Land oder international in den Bereichen der Elektro- und Energieverteilung zu arbeiten.

Absolventen können ihre Weiterbildung fortsetzen (MSc und Ph.D.).

Absolventen können in Software-, Elektronik- und Kommunikationsunternehmen arbeiten.