Bachelor in Multimedia Engineering - Nebenfach in Videospielen

La Salle war die erste Universität in Spanien, die sowohl Universitätsstudien in Multimedia Engineering (1996) als auch den ersten Abschluss in Multimedia Engineering (2008) anbot. Mehr als 20 Jahre Ausbildung und berufliche Tätigkeit unserer Absolventen sind die beste Garantie für unsere Arbeit.

Während Ihres Ausbildungsprozesses am La Salle Campus Barcelona haben Sie Zugang zu einzigartigen Einrichtungen wie Medialab, Userlab und Mediadome. Darüber hinaus haben Sie bei der Einschreibung in diesen Studiengang die Möglichkeit:

• Beteiligen Sie sich sowohl an realen Unternehmensprojekten als auch an europäischen Forschungsprojekten, an denen La Salle beteiligt ist.
• Praktika bei Top-Unternehmen weltweit.
• Nehmen Sie am Austausch an führenden Multimedia-Universitäten wie dem MIT oder der Carnegie Mellon University teil.
• Führen Sie beide Projekte durch und üben Sie die Arbeit mit Kommilitonen, die in verschiedenen Ingenieurabschlüssen eingeschrieben sind.
• Setzen Sie Ihre Ausbildung auf dem Campus fort, indem Sie sich für Master-Abschlüsse und Promotionen der ersten Stufe einschreiben.
• Eine Spezialisierung auf Videospiele ist im Lehrplan dieses Abschlusses enthalten. Diese Spezialisierung wird in Ihrem Abschlusszertifikat als "Spezialisierung auf Videospiele" angegeben.

La Salle Campus Barcelona – Universität Ramon Llull

• 1a-Universität in Spanien mit Universitätsstudien in Multimedia-Ingenieurwesen (1996)
• Mehr als 20 Jahre Ausbildung von Multimedia-Ingenieuren
• 100%ige Auslastung unserer Studierenden

Intelligentes Lernen

Ein neues Bildungsmodell für eine neue Normalität.

Diese neue Normalität erfordert eine neue Art des Lehrens und Lernens, die an eine sich ändernde und unsichere Situation angepasst ist, die flexibles, intelligentes und technologisches Lernen erfordert, das sich an alle neuen Bildungsbedürfnisse der Schüler anpasst.

La Salle Campus Barcelona - Die Ramon Llull University befürwortet das neue Smart Learning-Modell und geht einen weiteren Schritt in ihrer innovativen DNA, die alle Bereiche des Bildungsprozesses betrifft: den Service für die Studenten, internationaler Austausch, Remote-Praktika, das Telearbeitsmodell für Praktika mit Unternehmen, die Jobbörse und Forschungsprojekte.

Was ist das neue Smart Learning-Modell?

In den Klassenzimmern wurde modernste Technologie implementiert, die es nationalen und internationalen Studierenden ermöglicht, die den Campus nicht besuchen und am Unterricht teilnehmen können, ohne sich physisch im Klassenzimmer zu befinden. Die Sitzungen mit den Schülern vor Ort werden live über das Internet übertragen und die Teilnehmer werden virtuell auf Bildschirme projiziert, damit Lehrer und Schüler vor Ort sie sehen und mit ihnen interagieren können. Alle Studenten, sowohl vor Ort als auch diejenigen, die nicht auf den Campus kommen können, bilden eine einzige Gruppe unter Beibehaltung des gleichen akademischen Zeitplans und des gleichen Kontakts zu ihren Klassenkameraden und Lehrern.

Mit dem neuen Smart Learning-Modell erhalten die Schüler folgende Schulungen:

• Personalisiert, weil es sich unabhängig vom Gesundheitsszenario an den Schüler und seine Bedürfnisse oder Umstände anpasst.
• Flexibel, weil es die Barrieren der Online- oder Face-to-Face-Methoden mit einer Plattform überwindet, die Face-to-Face, Blended und Distance Learning ermöglicht.
• Intelligent, weil es eine neue Art des Lehrens und Lernens ist, die physische und interaktive Erfahrungen kombiniert.
• Technologisch, um die Smart Learning-Methodik zu implementieren, wurden Klassenzimmer in Smart Classrooms umgewandelt, die bestehen aus:
  • Audiosystem mit mehr als 8.000 virtuellen Mikrofonen pro Klassenzimmer
  • Kameras mit künstlicher Intelligenz
  • Smart Boards zum Teilen von Inhalten im und vom Smart Classroom, um die Zusammenarbeit zu verbessern.

Methodik

Im Studium des Multimedia Engineering vermitteln wir Ihnen die entsprechenden Kenntnisse anhand einer Methodik, die auf folgenden Grundlagen aufbaut:

• Ein praktischer Ansatz zum Konzeptlernen.

• Die Einführung eines LSMaker ab dem ersten Jahr – dem Roboter, mit dem Sie arbeiten, um ihn während Ihres Lernprozesses wachsen zu lassen.

• Eine kaufmännische Ausbildung, die ein breites Spektrum an wirtschaftsnahen Fächern umfasst, die Sie während des gesamten Studiums absolvieren.

• Die Anwendung verschiedener multimedialer Umwelt-orientierter Disziplinen.

• Die Verwendung von Gamification-Methoden, d. h. Spielmechaniken, die auf die Arbeit im Klassenzimmer angewendet werden, um die Entwicklung Ihres Lernprozesses zu unterstützen.

Ziele

Studenten, die einen Abschluss in Multimedia Engineering machen, werden zu hervorragenden Fachleuten für technologische Integration und können so entscheiden, welche Form Technologie annehmen soll, damit sie ihre vermittelnde Rolle im kreativen und kommunikativen Prozess wirklich effizient spielen kann. Multimedia integriert mehrere Disziplinen, die sich auf kreative, technologische, Management- und Produktionsaspekte konzentrieren. Daher besteht das Curriculum dieses Studiengangs aus einer Reihe von Fächern, die sich gegenseitig ergänzen, wie z. B. Konzeptualisierung.

• Drehbuchschreiben.

• Digitale Fotografie.

• Benutzererfahrung.

• Produktion.

• Interaktive Installationen.

• Virtuelle Realität.

• Programmierung oder physikalische Simulation.

Diese Fächer wurden ausgewählt, um den Studierenden geeignete Kenntnisse mit dem Ziel zu vermitteln, sowohl die Konzeption als auch die Entwicklung virtueller Interaktionsumgebungen ohne Einschränkungen hinsichtlich der Kommunikationsunterstützung oder des spezifischen Anwendungsbereichs zu verbessern. Aufgrund des transversalen Charakters von Multimedia selbst sowie seiner strategischen Position können Absolventen ihr Wissen daher in jeder Branche anwenden –

• Videospiele

• Filmtechnik

• Mobile Apps

• Web-Technologie

• Virtuelle Realität

• Neue Schnittstelle

• Forschung und Innovation

Es ist unbestreitbar, dass die Videospielindustrie eine führende Position innerhalb der audiovisuellen und interaktiven Unterhaltungsindustrie erreicht hat – es wird erwartet, dass sie in jedem kommenden Jahr um 23,7 % wachsen wird. Durch ein Studium bei La Salle können Sie sich auf Videospiele spezialisieren und so das notwendige Wissen erwerben, um künstlerische, gestalterische und programmierende Positionen in Top-Unternehmen weltweit zu erreichen. Sie können sowohl eine praktische Ausbildung in einzigartigen Laboren absolvieren als auch offizielle Zertifizierungen erhalten, die international professionelle Anerkennung genießen.

Berufschancen

Als Absolvent in Multimedia Engineering von La Salle nehmen Sie an Projekten und Teams teil und übernehmen unterschiedliche Aufgaben und Verantwortlichkeiten, wie zum Beispiel:

• Webinterface-Designer.

• Anwendungsdesigner.

• Spieledesigner.

• Berater für Benutzerforschung.

• Schnittstellendesigner für Videospiele.

• 2D- und 3D-Designer.

• Animator.

• Techniker für Motion Capture.

• Audio- und Video-Editor.

• Fotograf.

• Analyst - Webprogrammierung.

• Vielfältige App-Programmierung.

• Programmieren von Videospielen.

• Schöpfer der künstlichen Intelligenz.

• Wohnmobil- und AV-Techniker.

• Unternehmer.

• Multimedia-Projektmanager.

• Multimediageräte-Manager.

• Videospiel-Manager.

• Scrum-Master.