Bachelor of Arts in Kreativem Schreiben
University of Redlands
Schlüsselinformation
Campus-Standort
Redlands, Vereinigte Staaten von Amerika
Sprachen
Englisch
Studienformat
Auf dem Campus
Dauer
4 Jahre
Tempo
Vollzeit
Studiengebühren
USD 51.716 *
Bewerbungsschluss
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frühestes Startdatum
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* Herbst-, Frühlings- und Mai-Termine
Stipendien
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Einführung
Die University of Redlands bietet einen der ersten Bachelor-Studiengänge in Kreativem Schreiben an und ist national für die Qualität ihrer Absolventen anerkannt. Das Studienprogramm ist ungewöhnlich intensiv und ähnelt aufgrund der Struktur und der anspruchsvollen Natur des Studiengangs, des hohen Profils unserer Fakultät und der von uns angewandten Unterrichtspraxis eher einem Master of Fine Arts als einem typischen Bachelor-Programm.
Wir haben die letzten Jahre damit verbracht, unser Programm zu evaluieren und zu stärken, um eine neu organisierte Visiting Writers Series zu integrieren, die national anerkannte Künstler auf den Campus bringt, und eine Struktur für unsere neu belebte Literaturzeitschrift Redlands Review zu organisieren. Wir haben unser Curriculum angepasst, um diese Aktivitäten zu einem integralen Bestandteil unseres Curriculums zu machen, und unsere Abschlussanforderungen verschärft, um den Studenten mehr Grundlagen in Literatur und Werkstattpraxis zu bieten.
Wir erfüllen oder übertreffen alle Standards, die in den Richtlinien für Associated Writing-Programme für kreative Schreibprogramme für Bachelor-Studiengänge festgelegt sind, und unsere Absolventen haben sich nach dem Verlassen von Redlands in mehreren Bereichen ausgezeichnet.
Der Bürgermeister
Der Fokus der Abteilung Kreatives Schreiben liegt auf dem kreativen Prozess und nicht auf der Spezialisierung auf ein Genre. Die Anforderungen sind so konzipiert, dass sie eine Beziehung zu allen Formen des literarischen Ausdrucks fördern und die Gemeinschaft unter unseren Studiengängen fördern.
- Grundkurse: CRWR 104 Sachbuch Workshop I, CRWR 105 Poesie Workshop I und CRWR 107 Fiction Workshop I.
- Mittelstufenkurse: CRWR 204 Sachbuch-Workshop II, CRWR 205 Poesie-Workshop II und CRWR 207 Fiktions-Workshop II.
- Fortgeschrittenenkurse: Jeder Student wählt mindestens einen fortgeschrittenen Schreibkurs in Poesie, Belletristik oder Sachbuchschreiben: CRWR 304 Nonfiction Workshop III, CRWR 305 Poetry Workshop III oder CRWR 307 Fiction Workshop III.
- Fortgeschrittene Seminare: Jeder Student muss mindestens ZWEI Abschnitte des CRWR 310 Creative Writing Seminars belegen.
- Senior Portfolio: CRWR 440 Senior Portfolio - Lesen und Zeichnen und CRWR 441 Senior Portfolio - Überarbeitung und Abschlussprojekt. CRWR 440 und CRWR 441 dürfen nicht gleichzeitig genommen werden.
Empfehlungen:
Zu Beginn des zweiten Studienjahres wird erwartet, dass der Student, der das Hauptfach Kreatives Schreiben anstrebt, einen der ansässigen Autoren des Fachbereichs als akademischen Berater auswählt und mit diesem einen geeigneten Dreijahresplan plant. Dringend empfohlen: Zusätzliche Workshops und Seminare für Fortgeschrittene in allen Genres.
Der Minderjährige
Das Nebenfach ist so konzipiert, dass die Schüler den kreativen Ausdruck als Teil einer breiten Ausbildung erkunden. Das Nebenfach Kreatives Schreiben umfasst mindestens 28 Credits:
- CRWR 104 Sachbuch Workshop I, CRWR 105 Poesie Workshop I, CRWR 107 Fiktion Workshop I, CRWR 204 Sachbuch Workshop II, CRWR 205 Poesie Workshop II, CRWR 207 Fiktion Workshop II, CRWR 310 Kreatives Schreiben Seminar.
- Workshops und Seminare für Fortgeschrittene werden empfohlen.
Programm Lernergebnisse
- Lektüre und Analyse: Kreative Autorinnen und Autoren treffen in Kursen und in Absprache mit ihren Betreuern auf ein breites Spektrum an Literatur. Sie sind in der Lage, Fragen der Gerechtigkeit, des Wertes und der Bedeutung von literarischen Texten aufzuwerfen und zu behandeln und verstehen, wie Texte multiple Lesarten erzeugen können.
- Erfindung und Handwerk: Durch das eigene Schreiben und in Workshops begegnen und nutzen die Studierenden die Komponenten des schriftstellerischen Handwerks: Prosodie, Erzählstrategien, Formen, Genres und Ästhetik. Während sie Workshops in verschiedenen Genres durchlaufen, stoßen die Schüler auf zunehmende Schwierigkeitsgrade. Sie lernen, Absichten, Fähigkeiten und Anstrengungen zu verhandeln und erkennen an, dass andere Schriftsteller mit einem ähnlichen Kampf konfrontiert sind.
- Technische Kompetenz: Durch ihr eigenes Schreiben und in Workshops entwickeln die Schüler flüssig schreibende Fähigkeiten, lernen, selbst zu redigieren und grammatikalische Probleme zu erkennen, und erkennen, dass ihnen Ressourcen zur Verfügung stehen, die über die im Unterricht bereitgestellten hinausgehen. Sie verstehen und demonstrieren die Gewohnheiten professioneller Autoren, einschließlich Revision, Entwicklung der Community, öffentliches Lesen und Einreichung zur Veröffentlichung.
Serie zu Gastautoren
Die Visiting Writers Series bringt renommierte Autoren mit unterschiedlichem Hintergrund und unterschiedlichen Ansätzen auf den Campus, um ihre Arbeit zu teilen und mit Studenten, Dozenten und den größeren Universitäts- und Redlands-Gemeinschaften zu interagieren.
Bei den regelmäßig stattfindenden öffentlichen Veranstaltungen lesen Autorinnen und Autoren aus ihren Werken und diskutieren anschließend mit dem Publikum. In der Regel folgt ein Empfang und eine Signierstunde. Früher am Tag treffen sich Gastautoren oft mit Seminar- und Workshop-Studenten, um ihre Arbeit und ihren Werdegang zu besprechen und mit der Fakultät in Gesprächen über kreatives Schreiben zu treten.
Allgemeine Bildungsvoraussetzungen
General Education ist eine umfassende Beschreibung des Lehrplans, der unser Engagement für eine geisteswissenschaftliche Ausbildung an der University of Redlands . Unsere Allgemeinbildung vermittelt das Spektrum der Studienrichtungen, Denkweisen, Wissenschafts- und Kreativitätspraktiken, die es den Studierenden ermöglichen, als kritische Denker zu qualifizieren, die sich innovativ und kollaborativ an die Herausforderungen der Zukunft anpassen können.
Unsere allgemeine Ausbildung besteht aus einem Lehrplan der Liberal Arts Inquiry (LAI) oder der Liberal Arts Foundation (LAF).
- Studienanfänger und Transferstudenten, die im Herbst 2018 mit weniger als 32 Credits anreisen, folgen dem LAI-Lehrplan.
- Alle transferierenden und zurückkehrenden Studenten mit 32 Credits oder mehr (dh Studenten, Junioren und Senioren) im Herbst 2018 folgen dem LAF-Lehrplan.
Bewerbungs-Checkliste - Erstsemester
- Der gemeinsame Antrag, einschließlich des persönlichen Aufsatzes und Fragen zu Mitgliedern der University of Redlands
- $ 50 Anmeldegebühr
- Offizielle Zeugnisse aller besuchten Sekundarschulen
- Ein Empfehlungsschreiben von der Berufsberatung/Hochschulberaterin und/oder dem Common Application Sekundarschulzeugnis
- Ein Empfehlungsschreiben von einem Lehrer, der Ihre akademischen Fähigkeiten ausdrücken kann
- Schüler, deren Muttersprache nicht Englisch ist, können sich nicht für den optionalen Test bewerben und können die Englischkenntnisse mit einer der folgenden Punktzahlen erreichen:
- 550 SAT evidenzbasiertes Lesen und Schreiben
- 21 ACT-Englisch- und Leseabschnitte
- TOEFL mindestens 80iBT/550 papierbasiert
- IELTS mindestens 6,5
- iTEP mindestens 3,9
- Duolingo Englischtest (DET) mindestens 105
- Abschluss einer weiterführenden Schule, in der die Hauptunterrichtssprache Englisch ist
- Finanzbescheinigung und Nachweis der finanziellen Unterstützung
Admissions
English Language Requirements
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Über die Schule
Fragen
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