Bachelor-Studiengang in Geistes- und Sozialwissenschaften in Pennsylvania, Vereinigte Staaten von Amerika im Teilzeitstudium

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Geistes- und Sozialwissenschaften

Ein Bachelor 's Grad führen kann pädagogische Türen, bieten Gelegenheit für den beruflichen Aufstieg, oder legen Sie den Grundstein für die Ausübung einer fortgeschrittenen Grad. Unser Ziel ist es, angehenden Studierenden das Programm navigieren Auswahlverfahren erfolgreich. Wir tun die Dinge einfach durch Straffung der Suche.

Der Bachelor of Arts ist ein innovatives Programm, das konzipiert wurde, um Absolventen mit den grundlegenden praktischen Fertigkeiten und interdisziplinäre Kenntnisse erforderlich, um die Führungskräfte von morgen sein zu gewähren.

Die Vereinigten Staaten von Amerika ist ein großes Land in Nordamerika, die oft als die "USA ", das "US ", das "USA ", "America " genannt, oder einfach "die Staaten ". Amerikanischen Colleges werden von finanziert "Nachhilfe " zu Lasten der Studierenden, die oft recht teuer, sehr häufig bis in die Zehntausende von Dollar pro Jahr.

Pennsylvania ist offiziell als Common Wealth of Pennsylvania bekannt. Die meisten der Hochschulen in den Staat folgen das Gemeinwesen System der höheren Bildung. Die leicht erreichbar und gesunde Freizeitgestaltung in den Staat machen es zu einem idealen Ort für die Hochschulbildung.

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Bachelor In Philosophie

Allegheny College
Campusstudium September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Meadville

Die Philosophie hat traditionell Antworten auf diese und andere Fragen über die richtige Anwendung des rationalen Denkens gesucht, die Anwendung des menschlichen Geistes auf die Geheimnisse der Welt um uns herum. Die Religionen haben für die Antworten in der menschlichen Verbindung mit dem Göttlichen sah, die Macht, die schafft und lenkt die menschliche Welt und interagiert mit Menschen in der Gemeinschaft. [+]

Teilzeit- Bachelor in Geistes- und Sozialwissenschaften in Pennsylvania, Vereinigte Staaten von Amerika. Bachelor in Philosophie Philosophie und Religionswissenschaft gibt zwei verschiedene Möglichkeiten, um die grundlegenden Fragen über die menschliche Existenz näher: Wie beziehen wir in der Welt um uns herum? Was können wir sicher sein? Gibt es eine grundlegende Wahrheit, die alle anderen Wahrheiten zusammenhält? Die Philosophie hat traditionell Antworten auf diese und andere Fragen über die richtige Anwendung des rationalen Denkens gesucht, die Anwendung des menschlichen Geistes auf die Geheimnisse der Welt um uns herum. Die Religionen haben für die Antworten in der menschlichen Verbindung mit dem Göttlichen sah, die Macht, die schafft und lenkt die menschliche Welt und interagiert mit Menschen in der Gemeinschaft. Philosophie Video: Das Gebiet der Religionswissenschaft befasst sich mit allen Formen und Manifestationen des religiösen Glaubens in der Weltkultur, Vergangenheit und Gegenwart. Beide Philosophie und Religionswissenschaft geben den Studierenden die Möglichkeit, einige der grundlegendsten Fragen in einer liberalen Erziehung zu untersuchen, und bieten so eine Grundlage für das lebenslange Lernen. Religionswissenschaft Video: Lernziele Philosophie und Religionswissenschaft Lernergebnisse für ältere und jüngere Schüler-Lernergebnisse für Majors in Religionswissenschaft Studierende, die erfolgreich eine große Religionswissenschaft absolvieren sollten in der Lage sein: Erkennen und zu identifizieren Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen den verschiedenen historischen religiösen Kulturen und Gemeinschaften sowie auf die Bedeutung dieser Ähnlichkeiten und Unterschiede für die religiösen Überzeugungen und Praktiken der Mitglieder der jeweiligen Gemeinden; Lesen und verstehen (in Übersetzung) religiöse Literatur verschiedener Art im Rahmen der historischen religiösen Kultur, die Anlass zu dieser Literatur gab und wiederum wurde von ihm geprägt worden; Engage in kritischen Analyse der religiösen Phänomene, Überzeugungen und Praktiken auf der einen Seite, und widersprüchliche Interpretationen von ihnen auf der anderen Seite aber auch die Gültigkeit und Wert dieser Phänomene, Überzeugungen und Praktiken für die Anerkennung, die sie einhalten; Schätzen Sie den gegenseitigen Einfluss von Kultur und historischen Kontext und einer bestimmten religiösen Tradition, und wie jeder den anderen zu unterschiedlichen Zeiten beeinflussen können und an verschiedenen Orten, aber auch die Kontinuität des Glaubens Tradition im Laufe der Geschichte zu erkennen; Articulate ihre eigenen Gedanken effektiv sowohl mündlich als auch schriftlich, Ausstellen Befehl der vorhergehenden Fähigkeiten in Bezug auf entsprechend dem akademischen Studium der Religion. Schüler-Lernergebnisse für Minderjährige in Religionswissenschaft Studierende, die erfolgreich eine untergeordnete in Religionswissenschaft absolvieren sollten in der Lage sein: Lesen und verstehen (in Übersetzung) religiöse Literatur verschiedener Art im Rahmen der historischen religiösen Kultur, die Anlass zu dieser Literatur gab und wiederum wurde von ihm geprägt worden; Engage in kritischen Analyse der religiösen Phänomene, Überzeugungen und Praktiken auf der einen Seite, und widersprüchliche Interpretationen von ihnen auf der anderen Seite aber auch die Gültigkeit und Wert dieser Phänomene, Überzeugungen und Praktiken für die Anerkennung, die sie einhalten; Articulate ihre eigenen Gedanken effektiv sowohl mündlich als auch schriftlich, Ausstellen Befehl der vorhergehenden Fähigkeiten in Bezug auf entsprechend dem akademischen Studium der Religion. Schüler-Lernergebnisse für Majors in Philosophie Studierende, die erfolgreich eine große Philosophie vervollständigen sollte in der Lage: Lesen und verstehen Argumente in ihrer primären Quellen (in der Übersetzung, falls erforderlich); Demonstrieren Sie ein Verständnis für die in philosophischen Untersuchungen beschäftigt Methoden, sowie die kulturellen und historischen Ursprünge dieser Möglichkeiten; Engagieren Sie sich in einer kritischen Analyse der Legitimität und Grenzen des Wissens sind diese Methoden entlocken; Schätzen Sie die Rolle der kulturellen und historischen Kontext, in die Entwicklung der Philosophie, und schätzen die ethischen Fragen der Kultur geschaffen und die herrschenden Philosophien der modernen und zeitgenössischen Westen; Articulate ihre eigenen Gedanken und Ideen relevant philosophische Untersuchung mündlich und Aufsätze schreiben, die klar und gut strukturiert sind, Ausstellen Befehl der vorhergehenden Fähigkeiten. Schüler-Lernergebnisse für Minderjährige in der Philosophie Studierende, die erfolgreich eine untergeordnete Philosophie vervollständigen sollte in der Lage: Lesen und verstehen Argumente in ihrer primären Quellen (in der Übersetzung, falls erforderlich); Schätzen Sie die Rolle der kulturellen und historischen Kontext, in die Entwicklung der Philosophie, und schätzen die ethischen Fragen der Kultur geschaffen und die herrschenden Philosophien der modernen und zeitgenössischen Westen; Articulate ihre eigenen Gedanken und Ideen relevant philosophische Untersuchung mündlich und Aufsätze schreiben, die klar und gut strukturiert sind, Ausstellen Befehl der vorhergehenden Fähigkeiten. [-]

Bachelor In Sprachen (Arabisch, Chinesisch, Französisch, Deutsch, Latein, Spanisch)

Allegheny College
Campusstudium September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Meadville

Dur- und Moll-Programme Studenten Sprachkenntnisse entwickeln, während ihr Verständnis für die kulturellen, politischen Verbreiterung und wirtschaftlichen Leben in anderen Ländern. [+]

Bachelor in Sprachen (Arabisch, Chinesisch, Französisch, Deutsch, Latein, Spanisch) Dur- und Moll-Programme Die Schüler entwickeln Sprachkenntnisse während ihr Verständnis für die kulturellen, politischen Verbreiterung und wirtschaftlichen Leben in anderen Ländern. Majors in Französisch, Deutsch und Spanisch angeboten. Doppel Majors gefördert (zum Beispiel: Französisch / Psychologie, Deutsch / Wirtschaft, Spanisch / Politikwissenschaft). Eine separate internationale Studien Studienzweig umfasst Arbeit in Politikwissenschaft, Volkswirtschaft und Geschichte, sowie moderne Sprachen. MINDERJÄHRIGEN Abteilungs Minderjährige in Chinesisch, Französisch, Deutsch, Latein und Spanisch Interdisziplinäre Minderjährige angeboten in Sinologie, klassische Studien, Französisch Studies und Lateinamerika & Karibik Studies Sprache Platzierung Alle Schüler sind verpflichtet, eine Fremdsprache Einstufungsprüfung abgeschlossen ist, bevor für einen Sprachkurs Registrierung, wenn sie bisherigen Studien oder signifikante Exposition gegenüber den Fremdsprachen gehabt haben, in dem Einstufungstests zur Verfügung. Studierende, die keine Studie vorherige Sprache gehabt haben keinen Einstufungstest müssen, nur für den Einführungskurs anmelden. Placement-Prüfungen sind in Chinesisch, Französisch, Deutsch, Latein und Spanisch. Der Test folgt ein Multiple-Choice-Format und 15-20 Minuten dauern sollte abzuschließen. Testfragen Grammatik, Wortschatz und Lesefähigkeiten zu bewerten. Tests für chinesische und Latein werden automatisch an die Gebäude Koordinator der Moderne und klassische Sprachen Abteilung zur Beurteilung geschickt. Die Tests in Französisch, Deutsch und Spanisch sind adaptiv und wird die Art und Anzahl der Fragen auf Ihre Antworten basieren automatisch strukturieren. Der Test wird berichten, dass Sie erfolgreich abgeschlossen haben und geben eine 3-stellige Punktzahl; klicken Sie auf Fertig und abmelden. Es ist die 3-stellige Punktzahl die Sprache Dozenten benötigen, um Kurs Platzierung zu bestimmen. Der Test bestimmt die beste Übereinstimmung für die Fortsetzung Sprache Studie auf der entsprechenden Ebene. Allerdings können die Schüler ihre Platzierung mit einer Sprachabteilung Fakultätsmitglied in Rüter Halle diskutieren. Wenn Sie studieren im Ausland in Betracht ziehen, ist es empfehlenswert, Sprach früh zu beginnen. Wenn Sie Fragen haben oder benötigen einen Einstufungstest zu nehmen, setzen Sie sich bitte in der Abteilung für Moderne und klassische Sprachen rcampbell@allegheny.edu. Abteilungsinfos Auszeichnungen Kleine Klassen, die alle ausschließlich in der Zielsprache gelehrt Einheimische oder nahezu native Geläufigkeit unter allen Fakultät Tutoring und helfen mit cocurricular Programme von internationalen Studenten Umfangreiche Möglichkeiten für extracurricular Lernen, einschließlich Sprache Häuser, Sprachtabellen und internationalen Filmfestivals Voll unterstützt Ältere Projekte, die für die Arbeitgeber und Graduiertenschulen die Fähigkeit unter Beweis stellen eine große ursprüngliche Zuordnung zu vervollständigen Die wichtigsten Vorteile Das Verständnis und die Wertschätzung der internationalen Kulturen Kritisches Denken, analytische Fähigkeiten und Forschung Verbesserte Sprachkenntnisse (Lesen, Schreiben, Sprechen) Proficiency in einer anderen Sprache Globales Denken Lernziele Der Lehrplan der modernen in der Abteilung für Moderne und klassische Sprachen unterrichtet Sprachen ist so konzipiert, in drei große Bereiche Kenntnisse und Verständnis zu bauen (für Latein, bitte "Classical Studies Ergebnisse" auf der rechten Seite): Kommunikation und praktischen Gebrauch der Sprache Beherrschung von Strukturbauteilen und kognitive Elemente der Sprache literarischen und kulturellen Dimensionen der Sprache Wir glauben, dass eine erfolgreiche liberal arts Lehrplan auf allen Ebenen diese drei Schwerpunktbereiche integriert werden sollen. Während praktische Kommunikation und die Beherrschung der sprachlichen Strukturen wesentlich sind, ist das Markenzeichen des Sprachenlernens im Rahmen der freien Künste seinen Fokus auf die gegenseitige Abhängigkeit von Sprache und Kultur. Diese gegenseitige Abhängigkeit ist in den inhärenten Verbindungen zwischen Sprache und Geistesgeschichte der verschiedenen Länder und Regionen wider, in denen jeder Sprache und in dem Ausdruck des zeitgenössischen kulturellen Werten gesprochen wird. Im Folgenden haben wir die allgemeinen Grundsätze dargelegt, die auf die Lehrpläne aller Abschnitte innerhalb der Abteilung gemeinsam sind. Einige der spezifischen Methoden und Strategien, die von jedem Abschnitt verwendet werden, sind weitere detaillierte auf den Seiten für jede Sprache und kann mit den Menu-Links. Um den steigenden Kompetenz in Kommunikation und die Beherrschung der Struktur zu erleichtern, setzen wir in der Regel auf die von ACTFL veröffentlichten Richtlinien (American Council auf dem Fremdsprachenunterricht). Sie gelten für die vier Fertigkeiten Sprechen, Schreiben, Hörverstehen und Lesen und beschreiben detailliert die Arten von Aufgaben Redner und Autoren ausführen müssen jede Leistungsniveau zu erreichen, vom Anfänger bis zum überlegen. Da die meisten Anfänger und Fortgeschrittene Lehrbücher auch die Beherrschung der immer komplexer und abstrakter Sprachgebrauch zu lehren und zu bewerten sind so konzipiert, können wir effektiv Kurse entwerfen mit diesen spezifischen Ziele im Auge behalten. Eine spezifische Strategie in allen Bereichen der Abteilungs modernen Sprachen verwendet, um diese Ziele zu erreichen, ist die Verwendung der Zielsprache auf allen Ebenen. Von Anfang an zu den Fortgeschrittenen wird die Zielsprache entweder ausschließlich oder fast ausschließlich in allen Kursen eingesetzt. Unsere Sprachkurse angeboten werden dreimal pro Woche. Ein oder zwei zusätzliche Periode (n) an und Diskussion pro Woche (live Labor) sind Teil der Kursarbeit und durch unsere internationalen Lehrassistenten oder fortgeschrittene Schüler unterrichtet. Während diese Richtlinien sind äußerst nützlich für die Erfüllung unserer Ziele in den Bereichen 1) und 2), wie oben aufgeführt, sind sie zu Bereich nicht ausreichend im Zusammenhang mit das gewünschte Ergebnis für die Beschreibung 3). Daher müssen wir auch unsere Kurse entwerfen diese mehr akademische und intellektuelle Ziele spezifisch mit den freien Künsten verbunden zu erfüllen. Aufgrund der akademischen Natur unseres Lehrplans und seinen Fokus auf das kulturelle Verständnis und kritisches Denken, haben wir die ACTFL Richtlinien zugeschnitten unsere eigene curriculare Ziele und Bedürfnisse für den Unterricht in modernen Sprachen anpassen. Wir stellen komplexere grammatische Strukturen innerhalb der ersten zwei Jahre des Lernens, als man erwarten würde, wenn wir uns strikt an ihnen haftet. Dies bereitet die Studierenden mit literarischen und kulturellen Materialien, die solche Strukturen, die durch die Mitte zu beschäftigen des zweiten Jahres zu beenden. Sie können noch nicht in der Lage sein, aktiv zu nutzen und komplexe Konstruktionen und literarischen Zeiten manipulieren, aber sie werden gelehrt, zu erkennen und zu verstehen, um ihr geistiges Wachstum zu fördern. Es gibt eine Vielzahl von Lehrmethoden und in unseren Kursen verwendeten Arten von den einzelnen Abschnitten, aber alle kommunikativen und konzeptionellen aufgerufen werden kann. Wir umfassen nicht eine bestimmte Methode, aber alle Methoden verlassen sich stark auf Kommunikation und auf für die Kommunikationskultur als Kontext verwendet wird. Auf den unteren Ebenen, mehr konkrete Beispiele für kulturelle Nutzung hervorgehoben werden, und diese Zusammenhänge werden immer komplexer als Studenten Fortschritt. Ein weiteres gemeinsames Prinzip in allen Bereichen gesehen ist eine erneute Konzentration auf die Kultur in den höheren Stufen. In der jüngsten Vergangenheit hat Kultur breiter nicht nur eine hohe Kultur umfassen definiert, vor allem literarische Texte in unserer Disziplin, sondern auch Kulturgeschichte, Geistesgeschichte und anderen Manifestationen der kulturellen Werte, Kunst, wie Kino, und politischen Institutionen. Literatur wird zunehmend in diesem breiteren kulturellen Kontext vermittelt, die Zusammenhänge zwischen den Künsten und andere Aspekte der Kulturgeschichte hervorheben kann. In unserem am weitesten fortgeschrittenen Kurse, wie Senior Seminaren und dem Senior Projekt erwarten wir, dass die Studierenden die Integration dieser drei Arten von Fähigkeiten und Kenntnisse zu üben. Wie auch in anderen Disziplinen, werden sie erwartet, abstrakte Probleme zu studieren, Forschung und zu analysieren und kritisch über ihre Lektüre zu denken. Zur gleichen Zeit, sie kommunizieren und Manipulation von sprachlichen Strukturen auf einem fortgeschrittenen Niveau und Lern ​​abstrakte Konzepte im Zusammenhang mit der Kultur ihrer Zielsprache. Der Senior Project ist der Schlussstein Erfahrung für alle wichtigen. Eine erfolgreiche Diplomarbeit erfordert umfangreiche Forschung, Demonstration der Sprachkenntnisse, kritische Analyse, Organisation und effektive Argumentation. Wir haben die Richtlinien für die Senior Projekt überarbeitet Doppel Majors die Regeln gerechter für einzelne Majors im Vergleich zu machen. Die wichtigste Änderung ist eine Abnahme der Länge der Arbeit für einzelne Majors (30pps) und eine Erhöhung der Länge des Fremdsprachenteil für Doppel Majors (20pps). Wir werden weiterhin die Senior-Projekt und seine mündliche Verteidigung als Mittel zu sehen, der die Beherrschung des Faches aller von den Fähigkeiten und Kenntnisse während des Schülers Bachelor-Karriere erworben. Das letzte Prinzip von allen Abschnitten in der Abteilung geteilt ist die Bedeutung der Studie im Ausland. Die sprachliche und kulturelle Untertauchen auf diesen Erfahrungen hat verbessert den Erwerb von Sprachkompetenz und ist wichtig, ein wirkliches Verständnis einer anderen Kultur zu gewinnen. Professoren in jeder Sprache haben Programme zu erstellen, mit leicht übertragbar Kurse gearbeitet, die direkt an unsere Majors sprechen. Chancen Experiential Learning / Study Abroad Die Schüler eine Fremdsprache lernen werden dringend gebeten, ein Semester verbringen oder vorzugsweise ein Jahr im Ausland. Das College sponsert mehrere verschiedene Studienprogramme im Ausland, die für alle qualifizierten Allegheny Studenten offen sind. Allegheny finanzielle Hilfe kann verwendet werden, Studie in den folgenden Programmen zu unterstützen: American University in Kairo, Ägypten Programm; Boston University Praktikum in Paris, Frankreich; Capital Normal Universität Study Abroad-Programm in Peking, China; Center for Cross-Cultural Studies in Sevilla, Spanien; CIIE Liberal Arts Program in Buenos Aires, Argentinien; Dakar, Senegal Praktikum; Querétaro, Mexiko-Programm; Quito, Ecuador Praktikum; Reutlingen, Deutschland Austauschprogramm; Université Catholique de l'Ouest in Angers, Frankreich; Im Ausland Universität zu Köln Deutschland Junior Year. Studierende, die nicht in der College-geförderte Programme einschreiben kann mit Zustimmung der Abteilung und der Direktor der internationalen Programme und Dienste, kommen Sie mit anderen Programmen. Studieren im Ausland kann für die wichtigsten auf dem Campus Studenten von der Einschreibung in bestimmten erforderlichen Kurse befreien. Cocurricular Aktivitäten Praktika On- und Off-Campus Sprache Häuser-Spezial-Interesse Gehäuse offen für Studenten Chinesisch, Französisch, Deutsch und Spanisch zu studieren. Sprache Tabellen-mehrere Tage in der Woche, interessierte Studenten und Dozenten treffen sich zum Mittagessen. Es gibt regelmäßige Tabellen in Chinesisch, Französisch, Deutsch und Spanisch. Gator Internationale Studenten haben die Möglichkeit, ihre eigenen kreativen Arbeit in einer fremden Sprache zu veröffentlichen. Das Magazin wird einmal im Jahr gedruckt. International Film Festival-Eine Reihe von international bekannten Filmen aus verschiedenen Ländern wird jedes Sommersemester angeboten. Stipendien und Ehrengesellschaften Die Blair-Hanson-Stipendium wird jährlich an einen herausragenden Fremdsprache Studenten verliehen, um die Kosten der Studie im Ausland bestreiten. Das Arman Kalfayan Memorial Scholarship wird jährlich in einem der modernen Sprachen majoring an einen Studenten vergeben. Gründungs ​​Kapitel von Phi Sigma Iota, internationale Sprache Ehre der Gesellschaft. Writer-in-Residence Die Abteilung erhält einen jährlichen Zuschuss von der Max-Kade-Stiftung den Deutschen Writer-in-Residence-Programm zu finanzieren. Ehrungen und Preise Die Blair-Hanson-Preis Der Mildred Joanna Ludwig-Preis Die Alice Kemp Mössner-Preis Die Harald Robert Sauer-Preis Zentrum für Sprache und Kultur Das Zentrum für Sprache und Kultur bietet die Möglichkeit, für überwachte Sprachstudium. Je nach Schülerzahl und der Verfügbarkeit von Ressourcen können ausgewählte Sprachen umfassen, beginnend Ebene American Sign Language oder Englisch als Zweitsprache. Studenten solche Studie erwägt einen Antrag an den CLC Direktor so früh wie möglich bei der Anmeldung vorzulegen. Anwendungen sind in der Abteilung für moderne und klassische Sprachen, 104 Rüter Halle zur Verfügung. 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Bachelor In International Studies

Allegheny College
Campusstudium September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Meadville

Das internationale Studienprogramm bietet eine starke multidisziplinäre Grundlage für Schüler Futures, auf vier wissenschaftlichen Disziplinen Zeichnung: Wirtschaft, Geschichte, moderne Sprachen und Politikwissenschaft. Um sicherzustellen, dass die Breite der Ausbildung und praktisches Lernen, unseren Studenten einen Kern aus dreizehn Kurse in diesen vier Disziplinen nehmen. Jeder Schüler wählt einen regionalen Schwerpunktbereich, die ihre Sprachausbildung entspricht. Aktuelle Allegheny Absolventen beachten Sie, dass ihr Hintergrund in Wirtschaft und moderne Sprachen hat vital erwiesen, wenn für Arbeitsplätze oder Zugang zu Graduiertenschulen wetteifern. [+]

Teilzeit- Bachelor in Geistes- und Sozialwissenschaften in Pennsylvania, Vereinigte Staaten von Amerika. Bachelor in International Studies Die wichtigsten Programme Das internationale Studienprogramm bietet eine starke multidisziplinäre Grundlage für Schüler Futures, auf vier wissenschaftlichen Disziplinen Zeichnung: Wirtschaft, Geschichte, moderne Sprachen und Politikwissenschaft. Um sicherzustellen, dass die Breite der Ausbildung und praktisches Lernen, unseren Studenten einen Kern aus dreizehn Kurse in diesen vier Disziplinen nehmen. Jeder Schüler wählt einen regionalen Schwerpunktbereich, die ihre Sprachausbildung entspricht. Aktuelle Allegheny Absolventen beachten Sie, dass ihr Hintergrund in Wirtschaft und moderne Sprachen hat vital erwiesen, wenn für Arbeitsplätze oder Zugang zu Graduiertenschulen wetteifern. Abteilungsinfos Auszeichnungen Einzigartige Haupt unter Hochschulen ähnlich wie Allegheny Erforderlich Senior Project zeigt an Arbeitgeber und Graduiertenschulen die Möglichkeit, multidisziplinäre und interdisziplinäre Forschung in Angriff zu nehmen, zu sprechen und in einer fremden Sprache zu schreiben, und eine bedeutende Forschungsauftrag abzuschließen Breite des Lehrplans, um sicherzustellen, dass die Schüler lernen, wie eine Vielzahl von Gesellschaften zu analysieren und Länder Umfangreiche Eins-zu-eins-Interaktion mit Dozenten Viele Möglichkeiten für das Studium im Ausland Die wichtigsten Vorteile Festen Verankerung in der ökonomischen Theorie, Geschichte und der Weltpolitik Informierte Anerkennung der Grundsätze, Logistik und Dynamik der internationalen Beziehungen Wissen, wie wirtschaftlichen, politischen, historischen und kulturellen Einflussfaktoren und Form nationale Verhaltensweisen und Strategien Analytische Fähigkeiten benötigt für eine Karriere in internationalen Angelegenheiten Ein Verständnis und Wertschätzung für andere Länder, Kulturen und Gesellschaften Analytische Fähigkeiten benötigt für eine Karriere im Ausland Hervorragende Grundlage für die Graduiertenschule Kritische Lesen, Schreiben und Denken Fähigkeiten Proficiency in mindestens einer Fremdsprache Lernziele Allegheny Studenten mit einem Abschluss in International Studies (oder einem Doppel-Dur, die Internationale Studien beinhaltet) Abschluss erwartet die folgenden Kompetenzen und Fähigkeiten zu demonstrieren: Globale Awareness Skills: Die Partnerschaft für den Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts definiert das globale Bewusstsein als "die Möglichkeit, globale Probleme zu verstehen; lernen von und mit Menschen aus verschiedenen Kulturen arbeiten; und die Kulturen anderer Völker zu verstehen, einschließlich der Verwendung von nicht-englischen Sprachen. "Durch die Kurse in verschiedenen Disziplinen (vor allem in Geschichte, Politikwissenschaft, Moderne Sprachen und Wirtschaft) nehmen, sollen die Schüler das Bewusstsein für globale Probleme zu demonstrieren. Forschungskapazitäten: Die Fähigkeit, Original, unabhängige und interdisziplinäre Forschung auf internationalem Thema zu unternehmen. Die Studierenden sollen einen gut recherchierten Senior Projekt bis Ende des Kurses Arbeit abzuschließen und zu verteidigen. Regionale Kompetenz: Während Kenntnisse in globalen Fragen zu sein, werden die Schüler auch zu erwarten, die Kenntnis einer bestimmten Region zu demonstrieren. Nach dem Abschluss wird sich zu einem International Studies Student ein "Spezialist" in einer der folgenden Regionen: Lateinamerika, Ostasien, dem Nahen Osten und in Nordafrika und Europa. Competency könnte auch in anderen Regionen durch einen selbst gestalteten Lehrplan, der von der International Studies Steering Committee genehmigt gewonnen werden. Kulturelle Kompetenz: Die Studierenden sollen von der Hochschule genehmigt Kenntnis der Kultur eines fremden Landes durch ein Semester lang im Ausland studieren Programm zu demonstrieren. Kultur eintauchen würde den Studierenden ermöglichen, kulturelle Aspekte wie kulinarischen Gewohnheiten, indigenen Religionen, politische Kultur, Familienstrukturen, Werte und Ethik zu verstehen. Fremdsprachenkompetenz: Die Studierenden sollen in einer der folgenden Sprachen beherrschen sein: Arabisch, Chinesisch, Französisch, Deutsch und Spanisch. Sprachkompetenz wird durch die Fähigkeit gezeigt, teilweise werden ein Senior Projekt in einer fremden Sprache zu unternehmen. Soziale Kompetenz im globalen Kontext: Wir erwarten, dass internationale Studien Studenten globale Bürger zu sein, indem sie die Fähigkeiten für die Interaktion mit Menschen aus unterschiedlichen kulturellen, ethnischen, sozio-ökonomischen und religiösen Hintergrund zu entwickeln. Chancen Erlebnispädagogik Carnegie Endowment for International Peace Studenten Intern Programm Arbeitserfahrung in Washington, DC, für Karrieren in den internationalen Beziehungen interessierte Studenten. Harvard National Model United Nations Jedes Jahr Allegheny besucht das Land der größte und renommierteste Model UN Veranstaltung, die 2.000 Studenten aus mehr als 120 Institutionen anzieht. Kürzlich wurden zwei Alleghenians waren unter sechzig Teilnehmern für ihre Präsentationen ausgezeichnet. Washington Semester an der American University Die Schüler Quellenmaterialien und staatlichen Institutionen in der Hauptstadt der Nation zu studieren. Praktika und Studienleistungen in verschiedenen Bereichen, darunter Recht, Politik, Journalismus und Umweltpolitik. EL Sommer Praktika Drei Wochen Arbeit Erfahrungen bei einer Vielzahl von Organisationen in Boston, New York City und Washington, DC Diese Praktika sind in diesen Regionen vor allem durch unsere Alumni angeboten. : Allegheny College unterstützt diese Initiative durch das Gehäuse für die Praktikanten zu sichern. EL Sommerstudienreise Kurse Das International Education Büro, jetzt Teil des Allegheny-Gateway werden acht EL Seminare im Mai 2016 bieten. Die Seminare sind zwischen 14 Tage und 3 Wochen lang und sind es wert, 2-4 experimentelles Lernen Kredite in Richtung Abschluss. Alle EL-Seminare werden von Allegheny Fakultät und Administratoren geführt und beginnen bald nach dem Ende des Frühjahrssemester 2016. Alle EL Reisen Seminare anhängig Studentenzahlen Zahlen, die Mitte November 2015 Seminare mit geringer Teilnehmerzahlen bestimmt werden storniert. Im Ausland studieren Studieren im Ausland ist von allen Majors erforderlich. Das College fördert eine Reihe von Studienprogramme im Ausland, die für alle Allegheny Studenten offen stehen, die auf die spezifischen Anforderungen des Programms erfüllen. Diese beinhalten: Programme Kurse direkt im Zusammenhang mit internationalen Studien anbieten: Argentinien-Buenos Aires (CIEE-Liberal Arts Program) Australien (James Cook University) England (Lancaster University, University of Oxford) Südafrika (KwaZulu University of Natal) Indien (University of Minnesota Studies in International Development) Kenia (University of Minnesota Studies in International Development) Israel (Arava Institute, University of Haifa) Costa Rica (School for Field Studies) Sprache und Area Studies Programme (fortgeschrittene und Gastland Sprachkenntnisse erforderlich) Deutschland (Allegheny-in-Köln, Universität Tübingen) Frankreich (Université Catholique de l'Ouest und der Boston University Paris Internship Program) Spanien (Zentrum für Interkulturelle Studien in Sevilla) Mexiko (ITESM in Querétaro) China (Capital Normal University, CIEE Programme in Beijing, Nanjing, Shanghai) Ecuador (University of Minnesota Studies in International Development) Senegal (University of Minnesota Studies in International Development) Programme Praktika und Schulpraktika anbieten Paris, Frankreich Quito, Ecuador Jaipur, Indien Nairobi, Kenia Dakar, Senegal Allegheny finanzielle Hilfspakete unterstützen Studie in allen Allegheny-geförderten Programmen. Studenten Einschreibung nicht in der College-geförderten Programme können mit Zustimmung des Internationalen Studienkommission und der Direktor des internationalen Büros, in anderen Programmen teilnehmen. Studieren im Ausland kann für die wichtigsten erforderlichen Studenten aus bestimmten Kursen befreien. Die Wayne Reynolds Merrick Fellowship in International Studies ist erhältlich im Ausland bei der Finanzierung für das Jahr, Semester oder Sommer-Studie zu unterstützen. Argentinien-Buenos Aires (CIEE-Liberal Arts Program) Australien-Townsville (James Cook University Study Abroad Program) Dakar, Senegal Andere Möglichkeiten Umfangreiche Co-curriculare Aktivitäten Model United Nations, Allegheny Forschung Interest Group, Amnesty International Kapitel, Welt Issues Forum, International Club, Jungdemokraten, Collegerepublikaner, mock Konventionen und Wahlen, Debatten-Team. International Film Festival Sprachtabellen Mehrere Tage pro Woche interessierte Studenten und Dozenten zum Mittagessen treffen zusammen. Es gibt regelmäßige Tabellen in Chinesisch, Französisch, Deutsch und Spanisch. Max Kade International House Die Max Kade International House in der neu konstruierten Norddorf vereint unter einem Dach separaten Wohnungen für Studenten der in Chinesisch, Deutsch, Französisch und Spanisch und diejenigen in der MENA-Moll. [-]

Bachelor in der Geschichte

Allegheny College
Campusstudium September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Meadville

Als Abteilung sind wir bestrebt, Weisheit in bestimmten historischen Felder zu schaffen, und unsere Studenten bei der Entwicklung von konzeptionellen Fähigkeiten, kritische Analyse, Forschungskompetenz, Schreiben fließend und Raffinesse in den Gebrauch und Missbrauch von Wissen zu unterstützen. [+]

Bachelor in Geschichte Das Studium der Geschichte hilft uns, die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen unserem eigenen Leben, Denken und Gewohnheiten und die von einer Vielzahl von Vergangenheit und Gegenwart Kulturen zu verstehen. Es erlaubt uns, andere Menschen besser zu verstehen, durch sie in ihrem eigenen Kontext zu sehen, und uns durch ernsthafte Selbstreflexion zu verstehen. Wir behandeln die Geschichte als Interpretationsunterfangen, aus verschiedenen Blickwinkeln untersuchen die Möglichkeiten, in denen Individuen und sozialen Gruppen gesucht haben, um zu bestellen und ihre Welt über die Zeit zu verstehen. Als Abteilung sind wir bestrebt, Weisheit in bestimmten historischen Felder zu schaffen, und unsere Studenten bei der Entwicklung von konzeptionellen Fähigkeiten, kritische Analyse, Forschungskompetenz, Schreiben fließend und Raffinesse in den Gebrauch und Missbrauch von Wissen zu unterstützen. Wichtige & Minor Dur Die wichtigsten in der Geschichte führt zum Bachelor of Arts und erfordert den erfolgreichen Abschluss von 46 Semesterwochenstunden Lehrveranstaltungen in der Geschichte, wie folgt verteilt: Ein Kurs im Bereich der amerikanischen Geschichte (4 SWS) Ein Kurs im Bereich der europäischen Geschichte (4 SWS) Zwei Kurse im Bereich der nicht-westlichen Geschichte (8 SWS) FSHIS 201 (4 SWS) Ein Junior Seminar (4 SWS) Ein Senior Project (6 SWS) Ein Minimum von mindestens vier Gängen (16 SWS), mit Ausnahme der Junior Seminar und Senior Project muss auf oder über dem 300+ Ebene getroffen werden. Moll Die kleinere in der Geschichte ist der erfolgreiche Abschluss von mindestens 24 Semesterwochenstunden Lehrveranstaltungen in der Geschichte, wie folgt verteilt: Ein Kurs im Bereich der amerikanischen Geschichte (4 SWS) Ein Kurs im Bereich der europäischen Geschichte (4 SWS) Ein Kurse im Bereich der Nicht-lateinisches Geschichte (4 SWS) Ein Minimum von mindestens zwei Kurse (8 SWS), mit Ausnahme der Junior Seminar muss auf oder über dem 300+ Ebene getroffen werden. Ein Junior Seminar (4 SWS) Warum Geschichte studieren? Ein wichtiger in der Geschichte ist von großem Wert, weil es Ihnen zu lehrt: ziehen Verbindungen zwischen unterschiedlichen Gesellschaften und Institutionen. beurteilen Themen aus verschiedenen Perspektiven. Forschung, zu bewerten Beweise, zu kommunizieren und Probleme lösen. Besorgt über Geschichte ?: Fakten zu studieren, die Mythen zu zerstreuen, dass einige Leute nervös über majoring oder minoring in der Geschichte machen. Die Geschichte ist nicht zu langweilig Fakten auswendig zu lernen. Die Disziplin ist vielseitig; Sie müssen nicht in die Bildung gehen! Die Geschichte lehrt die Menschen zu denken; es macht Sie nicht im engen Sinne trainieren für die heutigen bald-zu-sein-veraltet Arbeitswelt. Historisches Wissen ist eine leistungsfähige Währung für das 21. Jahrhundert. Von der Boston University History Department, 2015. Liberal Arts Disziplinen bereiten Absolventen für Langzeit beruflichen Erfolg: Die Analyse der Volkszählungsdaten verfolgt langfristigen Ertrags- und Beschäftigungsquote der freien Künste Absolventen. Würdigung entgegen Klischees über den Wert der liberalen Erziehung. Association of American Colleges, Universitäten, Januar 2014. ". . . was Bachelor-Dur sie wählen können, Studenten, die ihre Haupt im Rahmen eines breiten liberalen Erziehung verfolgen wesentlich erhöhen ihre Wahrscheinlichkeit langfristigen beruflichen Erfolg zu erzielen. "Warum eine Geschichte Grad, die in der Business-Welt ist. Christopher Brooks, American Historical Association, Februar 2015. Während seines Studiums in Deutschland nahm ein US-amerikanischer Rechtsgeschichte Student freie Arbeitsplätze auf den Support-Teams von verschiedenen Unternehmen, die Rechnungen zu bezahlen. Eines Tages legte er in ein Angebot für eine Zuordnung für einen ziemlich großen Client und wurde eingeladen, um seine Verkaufsgespräch geben. Das Unternehmen ist europäischer Leiter der Forschung und Entwicklung, ein Deutscher, interviewte ihn. Die Diskussion begann mit grundlegenden Höflichkeiten und reden über das, was das Unternehmen benötigt werden; gab es wenig Diskussion über die akademischen Hintergrund der Amerikaner. Etwa fünf Minuten in dem Interview wies der Deutsche auf eine Reproduktion eines Gemäldes an der Wand hinter seinem Schreibtisch und die amerikanische fragte: "Wer hat das gemalt?" Der amerikanische antwortete: "Matisse, glaube ich." Die deutsche antwortete: "Gut ! Nun, was sind Ihre Gedanken auf den Marshall-Plan "Und so ist die Diskussion ging, für etwa 10 Minuten, nach welcher Zeit die amerikanische warf ein:" Entschuldigen Sie, mein Herr, aber warum fragen Sie mich all diese Geschichte Fragen " Der deutsche: "Nun, wir hatten einen amerikanischen VP, die mit einem Französisch-Client, ich und mein Chef in einer Sitzung vor kurzem war. Der Franzose sah auf die Wand, zeigte vor ihm auf das Gemälde, das sehr ein, und fragte: "Wer hat das gemalt?" Der amerikanische VP sagte: "Ich weiß es nicht. Ich brauche nicht das Zeug zu wissen. " In diesem Moment verließ der Französisch-Client den Raum, zusammen mit seinen drei Millionen Euro-Konto. "" Warum habe ich frage Sie über die Geschichte? ", Die deutsche fortgesetzt. "Es ist wichtig für unser Geschäft. Und da Sie meine Fragen beantworten könnten, haben Sie den Job. " Was kann ich mit einer Geschichte Haupt tun? Karriere-Optionen für Geschichte Majors: Daten über Jobs und Arbeitgeber und Strategien, um den perfekten Job zu gewinnen. Was kann ich mit diesem Haupt ?: Tabelle von Links zu Karrieremöglichkeiten für alle Majors Do. Karriere für Geschichte Majors: Ein Miniguide von der American Historical Association. Bureau of Labor Statistics, Occupational Outlook Informationen: United States Department of Labor führen zu Berufsinformationen über Hunderte von Berufen. Lernziele Der Leitgedanke hinter dieser Lernziele ist im Einklang mit den Zielen und Philosophien in dem Leitbild der Abteilung für Geschichte skizziert einen klaren Weg der Schüler Entwicklung zu schaffen. Untere Ebene Kurse (100 und 200s) suchen Studenten die Grundlagen Facetten der Geschichte einzuführen, während sie mit einer allgemeinen Wissensstand über bestimmte Themen oder nationalen Geschichte bietet. Ober-Level-Kurse (300s) versuchen, das Bewusstsein der Kontingenz zu vertiefen, sowohl kulturell als auch zeitlich, mit Schwerpunkt auf der streitigen Art der Bedeutung der Geschichte. Die 500-Level-Junior-Seminare sollen unsere Majors für ihre Top-Projekte vorzubereiten, indem sie mehr unabhängige Untersuchung Förderung sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers. Sie bieten auch unsere vielen Kinder und Jugendlichen mit einem Schlussstein Erfahrung, die die charakteristischen Praktiken und Ansichten von Historikern verstärkt. Als Ganzes genommen, glauben wir, dass diese Lernziele, die komplexe Beziehung zwischen Vergangenheit verstärken und Gegenwart, fördern das Bewusstsein der Differenz, und die Fähigkeiten-Forschung entwickeln, Schreiben und Analyse-, dass wesentliche Teile des Handwerks des Historikers sind. Programmziele Erwerben Sie Kenntnis von bestimmten historischen Kontexten Analysieren Sie den historischen Quellen Verstehen Sie, wie Historiker die Vergangenheit interpretieren Entwicklung eines Fähigkeiten des Historikers, einschließlich Lesen, Schreiben, Sprechen und kritische Untersuchung Der Lage sein, geführt und unabhängige Forschungsprojekte durchzuführen, bis zu und einschließlich des Senior Umfassendes Projekt in der Geschichte 100-Level-Kurse Die Studierenden werden eingeführt, um geografische, regionalen oder nationalen Geschichte, die betonen breite Prozesse, Themen und Entwicklungen Die Studierenden haben die Möglichkeit, mit Primärquellen zu arbeiten und kritisch zu beurteilen historische Argumente im Wettbewerb Die Schüler werden als Prozess mit offenem Ende der Interpretation der Geschichte eingeführt Die Schüler werden als wissenschaftliche Disziplin oder Beruf Geschichte eingeführt Die Schüler entwickeln in der Disziplin schriftliche Kommunikationsfähigkeiten, einschließlich der richtigen Zitieren 200-Level-Kurse Die Studierenden erhalten eine Einführung in ein historisches Thema, das Interesse an der Geschichte nährt und bereitet sie für eine tiefergehende und umfassende Studie der Vergangenheit Die Schüler werden auf verschiedene Quellen der Vergangenheit eingeführt (primär, sekundär, Literatur, visuelle Medien, etc.) Die Schüler werden zu historischen Debatten (oder Geschichte als interpretative wissenschaftliche Bestreben) eingeführt Studenten engagieren sich in der Entwicklung einer historischen Perspektive (Herkunft, Umstände, Prozesse) Die Schüler entwickeln mündliche und schriftliche Kommunikationsfähigkeit 300-Level-Kurse Die Schüler greifen in die Vergangenheit um ein bestimmtes Thema oder eine Reihe von Themen in einer regionalen oder zeitlichen Kontext Die Studierenden werden vertraut mit der Geschichtsschreibung und in der Lage, Argumente und Interpretationen der Historiker über den Verlauf Thema zu bewerten (s) Die Schüler entwickeln Fähigkeiten zur Bewertung und Nutzung sowohl sekundären und primären Quellen Studierende Forschung Fähigkeiten zu entwickeln und arbeiten an ihren eigenen historischen Interpretationen zu erzeugen Die Schüler können Papiere mit kritischen Analyse und historische Untersuchung zu schreiben, die Quelle anzug Verwendung 500-Level-Kurse [Kurs nummeriert 550-589] Die Schüler machen eine erweiterte Exploration in einer bestimmten historischen Thema Die Studenten werden lesen, diskutieren und bewerten historische Interpretationen kontras Studenten forschen mit Quellen primären und sekundären, ihre eigenen Argumente zu entwickeln und eine wissenschaftliche Arbeit mit der richtigen Zitate schreiben nach dem Chicago Manual of Style Die Schüler greifen in die Kommunikation und den Austausch von Ideen mit Kollegen auf einem fortgeschrittenen Niveau und präsentieren die Ergebnisse ihrer Forschung Die Schüler in der großen für das Schreiben ihrer leitenden Projekt vorbereiten mit gut definierten Themen, geeignete Forschungsmethoden und geeignete Quellen; Studenten einen kleineren bauen auf den Inhalt und die Methodik von anderen Kursen für die kleinere Abschluss eines Forschungs Essay zu erzeugen, die als Höhepunkt capstone Erfahrung dient. Geschichte 600 Der Senior Project ist der Schlussstein Erfahrung bei Allegheny College. Das Projekt und seine mündliche Verteidigung bietet Studierenden die Möglichkeit, fachspezifische Stipendien mit den Kommunikations- und Forschung Fähigkeiten zu integrieren sie an der Hochschule seit ihrem ersten Jahr entwickelt haben. Die Aufgabe des Senior-Projekt in der Abteilung Geschichte ist, damit die Studierenden zu einem Thema ihrer Wahl unabhängig historischen Forschung zu verfolgen und ihre Erkenntnisse in einem wesentlichen Papier zu berichten. Das Ziel des Senior Project ist für einen Studenten unabhängig ein historisches Thema ihrer Wahl zu erforschen, verstehen die Ansichten von Historikern über ihr Thema zum Ausdruck gebracht, und in einem wesentlichen Papier ihre eigene Interpretation von ihrem Thema Handwerk. Die Studenten werden den Rat eines Mitglieds des von den Studierenden als Projektdirektor gewählt Abteilung, aber es liegt in der Verantwortung des Studenten die Initiative bei der Suche nach Rat zu nehmen. Studentische Arbeiten ausgewertet auf: Die Qualität ihrer Forschung, Die Originalität ihrer These, Die Stärke ihrer Argumentation, Die Art ihrer Quellen, sowohl primäre als auch sekundäre, Ihre Klarheit des schriftlichen Ausdrucks, und Ihre Klarheit der mündlichen Ausdruck. Bewertung des Senior Project wird von einem Prüfungsausschuss durchgeführt, bestehend aus zwei Mitgliedern der Abteilung für Geschichte, oder, wenn das Projekt in Verbindung mit einer anderen Abteilung durchgeführt wird, von einem Mitglied der Abteilung für Geschichte und ein Mitglied der anderen Abteilung . Die Schüler werden geprüft mündlich von diesem Board auf dem allgemeinen Gebiet des Wissens und der Zeit, mit dem das Projekt betrifft, die spezifischen Informationen in dem Papier enthalten sind, und ihre Methoden der Forschung. Geschichte 600 Lernergebnisse Die Studierenden: Wählen Sie ein Senior Project Thema Schreiben Sie eine historiographische Essay einschließlich der wichtigsten sekundären Quellen über ihre gewählten Thema. Identifizieren Sie die wichtigsten Primärquellen entscheidend für ihr Projekt. Kompilieren Sie eine umfangreiche Bibliographie, die Chicago Manual of Style, einschließlich Primär- und Sekundärquellen für ihr Projekt nutzen Füllen Sie ein Kapitel Umriss des Senior Project. Geschichte 610 Lernziele Die Studierenden: Führen Sie umfangreiche Forschung in Primärquellen zum Thema ihrer Senior Project. Lesen und beherrschen die Interpretationen der wichtigsten sekundären Quellen zu ihrem Thema. Entwickeln Sie eine klare und überzeugende These für ihre Senior Project. Schreiben Sie eine umfangreiche Arbeit über ihr Thema, die in den Anmerkungen und Bibliographie zu The Chicago Manual of Style entspricht und enthält minimale stilistische und Druckfehler vorbehalten. Artikulieren, warum sie ihr Thema in einer mündlichen Prüfung gewählt haben. Beantworten Sie die Fragen über den unmittelbaren Rahmen ihres Projekts demonstrieren kontextuellen Bewusstsein, in ihrer mündlichen Prüfung. [-]

Bachelor In Frauen, Geschlecht und Sexualität Studien

Allegheny College
Campusstudium September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Meadville

Frauen, Gender und Sexualität Studien stützt sich auf das Lehrangebot der Kommunikation Kunst, Wirtschaft, Englisch, Geschichte, moderne Sprachen, Philosophie, Politikwissenschaft, Psychologie und Religionswissenschaft. [+]

Teilzeit- Bachelor in Geistes- und Sozialwissenschaften in Pennsylvania, Vereinigte Staaten von Amerika. Bachelor in Frauen, Gender und Sexualität Studies Frauen, Gender und Sexualität Studien stützt sich auf das Lehrangebot der Kommunikation Kunst, Wirtschaft, Englisch, Geschichte, moderne Sprachen, Philosophie, Politikwissenschaft, Psychologie und Religionswissenschaft. WGSS Dur und Moll WOMST Dur und Moll Neue Studien Frauen Senior Projektrichtlinien geschrieben wurden hier. PROGRAMM FACTS Auszeichnungen Interdisziplinäre Programm stützt sich auf Ressourcen von vielen College-Abteilungen und ermöglicht Flexibilität bei der Kursauswahl auf die Bedürfnisse und Interessen aller Schüler gerecht zu werden. Voll unterstützt ältere Projekte beweisen, für Arbeitgeber und Graduiertenschulen die Möglichkeit, eine große ursprüngliche Zuordnung zu vervollständigen. Die Studierenden sind in der Gestaltung und Führung der Entwicklung des Programms aktiv beteiligt. Individualisierte Aufmerksamkeit und in der Nähe Student-Fakultät Beziehungen. Gemeinsame Anstrengungen mit Frauen-Services, Inc., Athena House, und der Ophelia-Projekt spiegeln die Überzeugung, dass die Anliegen der Frauen sollten sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers zu richten. Die wichtigsten Vorteile Starke schriftliche Kommunikationsfähigkeit, entwickelt von Forschungsarbeiten und der Senior Project. Die Exposition gegenüber einer Vielzahl von Disziplinen, Theorien und Untersuchungsmethoden-ausgezeichnete Grundlage für die Graduiertenschule. Kritische und analytische Denkfähigkeit. Endorsements "Die Studenten in Frauenstudien Programme erhalten eine enorme Menge an individuelle Aufmerksamkeit, weit mehr, als sie in einem gewöhnlichen Haupt erhalten würde. Die Schüler erhalten auch eine oder mehrere integrative Erfahrungen während ihrer Kurse, die einen besonderen Geschmack, um ihre Arbeit nicht immer in traditionellen Fachbereichen gefunden geben. "- Schlussfolgerungen einer nationalen Studie von Frauenstudien Programme für den Rat der Hochschulen der Künste produziert und Wissenschaften "[Allegheny Praktikanten] sind verantwortlich, zuverlässig und sehr daran interessiert, in das Lernen." - Frauen-Services, Inc. Lernziele WGSS Inhalt und Theorien Die Studenten werden in der Lage: Zeigen Sie, wie die kritische Analyse von Geschlecht und Sexualität trägt zum Verständnis der historischen und zeitgenössischen Formationen des Patriarchats, Heteronormativität und Geschlecht Normativität; Erreichen Sie eine Wissensbasis über Frauen und LGBTQ + Rolle des Menschen in der Geschichte - ihre Beiträge, Unterdrückung und Widerstand; Beschreiben Sie die Art und Weise, in der Rasse, Klasse, Geschlecht und Sexualität schneiden; Werden Sie sich Frauen und LGBTQ + Erfahrung des Menschen in kulturellen Kontexten, sowohl national als auch global, darunter das Verständnis der Rollen von Geschlecht und Sexualität in Bewegungen für soziale Gerechtigkeit auf der ganzen Welt; Definieren und eine Reihe von Theorien beschreiben, die feministische und queere Analyse zugrunde liegen, zu verstehen, ihre Ähnlichkeiten und Unterschiede; Beschreiben Sie, wie Theorien über die historischen und kulturellen Kontext reflektieren, in dem sie entstehen. Forschungsmethoden Die Studenten werden in der Lage: Nutzen Sie feministischen und queeren methodische Ansätze und erklären ihre Rolle Kenntnisse beim Aufbau; Vergleichen und verschiedene feministische und queere Theorien und methodischen Ansätze Kontrast; Kritik wissenschaftliche Arbeiten aus feministischer und Queer theoretischen und methodologischen Standpunkt; Entwickeln Sie eine gute Kenntnis der Verbindungen zwischen Frauenstudien und Queer Studies Wissenschaft, Aktivismus und soziale Veränderungen. Chancen Co-curriculare Aktivitäten Allegheny College-Frauenzentrum, unter der Schirmherrschaft der Frauenforschung betrieben wird, bietet Ressourcen und Programme für alle Allegheny Studenten, mit einem Schwerpunkt auf Programme und Materialien, die in der feministischen Theorie, historische Berichte von Frauen, und Fragen der zeitgenössischen Frauen. Work-Studie Studenten helfen bei der Programmveranstaltungen und Hilfe Mitarbeiter der Frauenzentrum. Die Frauenforschung Vortragsreihe bringt bemerkenswert feministischen Gelehrten und zeitgenössischen Figuren zum Campus, um das Bewusstsein für Frauenfragen zu erhöhen. Die jüngsten Ereignisse haben einen Vortrag und Diashow von den Guerrilla Girls, einem Vortrag und Workshop von tibetisch-buddhistischen Lama Shenpen, einen Vortrag zum Thema "Frauen und Islam", einem Vortrag des Kulturkritiker Tania Modleski, und eine Diskussion geführt von Jennifer Baumgartner enthalten und Amy Richards, Autoren von Manifesta. Am Ende des Frühjahrssemester, die Studien Student Forum Frauen feiert die Leistungen der Schüler, die auf geschlechtsspezifische Fragen in ihren Top-Projekte konzentriert haben. Jeden ersten Donnerstag Filmreihe zeigt in voller Länge Dokumentar- und Spielfilmen; Dritte Mittwoch Serie kombiniert Betrachtung von Kurzfilme mit dem Mittagessen und Diskussion. Clubs Athena House (besonderes Interesse Haus): Die Mission der Bewohner ist das Bewusstsein für Fragen innerhalb der Allegheny Gemeinde zu erhöhen Frauenrechte zu beeinträchtigen, und politischen Aktivismus von Frauen und Männern auf dem Campus zu fördern. Geplante Veranstaltungen sind literarischen Kreisen, Spielabende, Sondervorführungen und verschiedene Aktivist Projekte. Studenten Plädoyer für Reproduktionsoptionen (SARO): konzentriert sich auf Fragen der Frauen reproduktiven Rechte umgeben, die Förderung von Diskussion in breiten Gruppen von Individuen zu diesen Fragen. SARO hat Vorträge, Filmvorführungen, Diskussionen und Kaffeehaus Konzerte und war der Hauptorganisator von Allegheny Delegation der März gesponserte Frauenleben in Washington, DC im April 2004 zu speichern. Feminism Amplified, Koalition für die Gleichstellung (FACE): eine feministische Gruppe mit dem Ziel, Campus und Gemeinschaft das Bewusstsein für feministische Themen zu erhöhen Stolz Alliance (früher bekannt als der Ausschuss zur Unterstützung der Homosexuell, Lesben, Bisexuelle und Transgender Personen): arbeitet ein positives Umfeld für die sexuelle Vielfalt zu schaffen und Sponsoren Veranstaltungen wie Coming Out Day, Tag der Ruhe, der Homosexuell Pride-Tanz, und die Lesben und Homosexuell-Filmserie. Aktuelle Besucher auf dem Campus gebracht sind Gerry Pearlberg und Marilyn Hacker. Praktika Die Studierenden haben die Möglichkeit, einen zweisemestrigen Praktikum bei einem lokalen Frauen Dienstleistungen oder Frauenhaus zu vollenden, der eine intensive zertifizierte Freiwillige Ausbildung und Feldforschung im Servicebereich ihrer Wahl beinhaltet. Ein Media Services intern hat die Möglichkeit, die Programmierung Print und Web-Publikationen für Frauenstudien und helfen bei Veranstaltungen zu entwickeln. Hervorragende Ältere Hauptpreis Ausgezeichnet für hervorragende wissenschaftliche Leistungen, die Leistung in dem Seminar, und einen Beitrag zur allgemeinen Laufzeit des Programms. [-]

Bachelor In Psychologie

Allegheny College
Campusstudium September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Meadville

Die Psychologie ist ein Feld der Forschung widmet sich das menschliche Denken und Verhalten zu verstehen. Obwohl weitgehend mit der Untersuchung von Menschen betrifft, sind andere Tiere als auch untersucht, oft mit spezifischem Interesse ihr Verhalten Menschen, die der in den Vergleich. Die Psychologie ist eine Mischung aus Paradigmen oder Verstehensweisen. Einige Ansätze sehen Psychologie als Wissenschaft, während andere die angewendet wird, eklektischen Charakter der Disziplin betonen. Psychologie hat seine Wurzeln und teilt seine Ziele mit vielen benachbarten Bereichen wie Philosophie, Physiologie und Soziologie. Die Abteilung für Psychologie Fakultät spiegelt die vielfältige Natur der Disziplin durch eine breite Palette von Vorstellungen und Interessen in der Psychologie darstellt. [+]

Bachelor in Psychologie Die Psychologie ist ein Feld der Forschung widmet sich das menschliche Denken und Verhalten zu verstehen. Obwohl weitgehend mit der Untersuchung von Menschen betrifft, sind andere Tiere als auch untersucht, oft mit spezifischem Interesse ihr Verhalten Menschen, die der in den Vergleich. Die Psychologie ist eine Mischung aus Paradigmen oder Verstehensweisen. Einige Ansätze sehen Psychologie als Wissenschaft, während andere die angewendet wird, eklektischen Charakter der Disziplin betonen. Psychologie hat seine Wurzeln und teilt seine Ziele mit vielen benachbarten Bereichen wie Philosophie, Physiologie und Soziologie. Die Abteilung für Psychologie Fakultät spiegelt die vielfältige Natur der Disziplin durch eine breite Palette von Vorstellungen und Interessen in der Psychologie darstellt. Wichtige & Minor Dur Die Hauptfeldprogramm in Psychologie führt zum Bachelor of Arts oder Bachelor of Science. Die Schüler wählen können entweder Grad erhalten. Beide Abschlüsse erfordern den Abschluss von mindestens 44 Credits in Psychologie. Alle Kurse für die Psychologie Haupt muss für einen Brief Klasse genommen werden. Moll Die kleine Programm in Psychologie der erfolgreiche Abschluss von insgesamt fünf Kurse (20 Semesterstunden), wie unten aufgeführt. Alle Kurse für die Psychologie-Moll muss für einen Brief Klasse genommen werden. Abteilungsinfos Auszeichnungen Die voll unterstützt Senior Project, die Arbeitgeber und die Graduiertenschulen die Möglichkeit, Forschung zu betreiben demonstriert und füllen eine große ursprüngliche Zuordnung. Fakultätsmitglieder, die tief verpflichtet sind Lehre Studenten. Eine große Auswahl an Kursen für ein Liberal Arts College. Frühe Schwerpunkt auf praktische Laborarbeit, bei überlegener Bachelor-Forschungseinrichtungen. Chancen für kooperative Forschung, Präsentationen und Veröffentlichung von Forschungsergebnissen mit der Fakultät. Key Abteilungs Teilnehmer in interdisziplinären Programmen wie dem Neuroscience-Dur, die Frauenstudien großen und die Werte, Ethik und soziales Handeln (VESA) gering. Die wichtigsten Vorteile Verständnis für sich selbst und andere-menschlichen Denkens und Verhaltens- aus einem soliden Fundament in den Methoden, Erkenntnisse und Konzepte der Psychologie. Hervorragende Vorbereitung für Diplom-Studium sowie exzellenter Fokus für eine liberale Kunstprogramm mit sofortiger Beschäftigung im Auge behalten. Die Fähigkeit, zu entwerfen und zu Forschungsstudien umzusetzen. Die Fähigkeit, Informationen aus verschiedenen Teilbereichen eines Feldes zu synthetisieren. Verständnis der Psychologie der Verbindungen zu anderen Bereichen (Neurowissenschaften, Philosophie, Frauenforschung, andere). Die Anerkennung der ethischen Dimensionen der psychologischen Forschung und Praxis. Die Fähigkeit, aktuelle Trends in der Psychologie zu bewerten. Endorsements "Nach der Arbeit durch das Material begannen wir einige spannende Schlussfolgerungen zu lokalisieren, und ich begann zu erkennen, dass in diesem kleinen College in Meadville, mein Professor und ich neue Wege loderten, neue Gebiete im Bereich der Sozialwissenschaften abstecken." - Kay Campbell '93, auf ihrem Senior Project Seit 1920 hat Allegheny Platz in den Top 3 Prozent aller Privatuntergraduiertenkollegs und Universitäten in Studenten gehen Ph.Ds in Psychologie zu verdienen. Etwa 80 Prozent der Allegheny Psychologie Majors, die sich bewerben und Fachhochschulen zu absolvieren werden akzeptiert. Lernziele Unsere Diskussion über die Ziele und die Ziele für die Psychologie Haupt beginnt mit einer Liste der Fähigkeiten und Fertigkeiten, die wir als besonders für Studenten dieser Disziplin sehen. Diese Liste von Fähigkeiten und Fertigkeiten durch eine Beschreibung der einzelnen Inhaltsbereiche gefolgt, die wir als wesentlich für diejenigen zu sehen, die aus unserem Programm absolvieren. Qualifikationen und Fähigkeiten Studierende, die erfolgreich eine große in der Psychologie vervollständigen sollte in der Lage sein: Auswerten und aktuelle theoretische und Forschungstrends in der Psychologie verwenden; Design und eine Studie, einschließlich der Entwicklung von Hypothesen umzusetzen, die im Rahmen der zulässigen Forschungsstrategien überprüfbar sind; Erkennen Sie die ethischen Aspekte und Auswirkungen der psychologischen Forschung und Praxis; Synthesize Informationen aus verschiedenen Teilbereichen der Psychologie ergeben; Verstehen Sie die Anwendung der Psychologie auf die persönliche und soziale Fragen; Erkennen und die Komplexität der sozio-kulturellen Vielfalt zu verstehen. Inhalt Es sollte erkannt werden, dass Fähigkeiten und den Inhalt zu trennen sind. Die Fähigkeiten oben erwähnt müssen im Rahmen von einigen Inhalten vermittelt werden. Dennoch ist es möglich, zwischen dem Material zu unterscheiden, die gelernt wird (Inhalt) und die Prozesse verwendet, um zu lernen und das Material (Fähigkeiten) anzuwenden. Studierende, die erfolgreich eine große in der Psychologie vervollständigen soll zeigen: Ein Verständnis der verschiedenen Modelle des Verhaltens (zB psycho, Verhaltens-, kognitive, biologische, usw.); Kenntnisse über die Teilbereiche der Psychologie; Die Kenntnis der verschiedenen Strategien des Wissens in der Psychologie zu entwickeln; Das Wissen über die jüngsten Entwicklungen in der Psychologie; Kenntnis der Theorie in mindestens einem Teilbereich der Psychologie [-]

Bachelor In Politikwissenschaft

Allegheny College
Campusstudium September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Meadville

Das Institut für Politikwissenschaft ist einer der größten seiner Art unter den Liberal Arts Colleges, mit zehn Dozenten Kursarbeit in der amerikanischen Politik, Recht bietet, und Politik, sowie in anderen Weltgegenden, einschließlich Europa, Lateinamerika, China und Ostasien und dem Nahen Osten. Die Abteilung bietet auch Kurse in den internationalen Beziehungen und Außenpolitik, politische Philosophie und Umweltfragen. [+]

Teilzeit- Bachelor in Geistes- und Sozialwissenschaften in Pennsylvania, Vereinigte Staaten von Amerika. Bachelor in Politikwissenschaft Das Institut für Politikwissenschaft ist einer der größten seiner Art unter den Liberal Arts Colleges, mit zehn Dozenten Kursarbeit in der amerikanischen Politik, Recht bietet, und Politik, sowie in anderen Weltgegenden, einschließlich Europa, Lateinamerika, China und Ostasien und dem Nahen Osten. Die Abteilung bietet auch Kurse in den internationalen Beziehungen und Außenpolitik, politische Philosophie und Umweltfragen. Institut für Politikwissenschaft Kurse betonen die kritische Lektüre und Diskussion, Schreiben und unabhängige Forschung. Studenten oft Doppel-Dur in Politikwissenschaft und anderen Bereichen, darunter Englisch, Communication Arts und Umweltstudien. Politikwissenschaft ist ein Bestandteil der internationalen Studien College-Dur (mit Ökonomie, Geschichte und moderne und klassische Sprachen). Dur Mindestens 45 Semesterstunden, darunter mindestens drei Kurse aus zwei von sechs verschiedenen Unterfelder: Bürgerliches Engagement und soziale Aktion, Kultur und Politik, Globalisierung und transnationaler Politik, Institutionen und Prozesse, Policy Studies, und Probleme in der Demokratie. Moll Mindestens 20 Semesterstunden, inklusive einem Einführungskurs und vier Wahlfächer. Abteilungsinfos Auszeichnungen Die Kenntnis der dauerhaften Fragen, gewonnen von der Erforschung Werte wie Freiheit, Gerechtigkeit, Gleichheit, Ordnung und Macht. Ein Verständnis des politischen Verhaltens. Eine Aufwertung für US- und ausländischen politischen Institutionen und Prozesse. Ein Verständnis der öffentlichen Ordnung und Weltordnung. Die Vertrautheit mit den großen Texten der westlichen politischen Denkens. Eine Fähigkeit, methodischen Annahmen und Werte zu akzeptieren oder zu widerlegen. Die Fähigkeit kritisch zu Denken. Endorsements "Als ich zu Recht Schule ging, war ich gut für die Erfahrung vorbereitet. Ich fühlte mich bereit und zuversichtlich, weil ich bei Allegheny gelernt hatte ich jede gegebene Herausforderung überwinden konnte. "-Robert A. Marchman '80, Senior Vice President, New York Stock Exchange "Allegheny hat viele Türen für mich geöffnet. Wenn Sie ein Allegheny Student sind, können Sie jeder Disziplin gehen in die Sie, wenn Sie Absolvent und erfolgreich zu sein. "- Carrie Reeves '73, Regie, Upward Bound, Case Western Reserve University Außerhalb Evaluierungsteams haben die Abteilung der effektiven und innovativen Lehrplan und Unterricht gelobt. Ein solches Team stellte fest, dass Allegheny der Fakultät "schätzen die Bedeutung der Forschung und die Entdeckung des Wissens." Mehrere Studenten in Washington, DC (zum Beispiel mit der Environmental Protection Agency oder der Small Business Administration) wurden "an Ort und Stelle." Festanstellung angeboten interning Politikwissenschaft Fakultät gehören ein Gewinner des Thoburn Education Foundation-Preis für innovative Lehre, eine von elf Allegheny Dozenten so geehrt zu werden. Jedes Jahr wird ein Junior oder Senior Attends Konferenzen durch das Zentrum für das Studium des Vorsitzes und der Air Force Academy Versammlung statt. Allegheny Politikwissenschaft Majors zu absolvieren und Fachhochschule bewerben, haben eine 90-prozentige Annahmequote. Seit 1929 hat die Abteilung in den Top 4 Prozent unter den privaten Studenten Institutionen in der Produktion von eventuellen Ph.Ds Platz Lernziele Werte Die Studenten werden die Rechte und Pflichten Wert, der sich aus der Mitgliedschaft in einer demokratischen politischen Gemeinschaft entspringen. Die Studenten werden die Vielfalt der Werte und Überzeugungen zu schätzen wissen, die unterschiedlichen politischen Traditionen darstellen. Wissen Die Studenten werden ein Verständnis der grundlegenden politischen Institutionen und Prozesse zeigen, dass sowohl inländische als auch die globale Politik zu gestalten. Die Studierenden können disziplinäre Wissen anwenden zu kritisch wichtigen öffentlichen Fragen zu beurteilen. Die Studenten werden auf das Studium der Macht, Autorität und Gerechtigkeit theoretische Ansätze zu verstehen. Fähigkeiten Die Studierenden können politische Phänomene kritisch zu untersuchen, widersprüchliche Argumente zu bewerten, montieren und vorliegenden empirischen Daten, begründete Schlussfolgerungen aus dieser Beweise zu machen, und diese Schlussfolgerungen zu theoretischen Paradigmen und / oder praktischen Erfahrungen und Überlegungen zu verbinden. Die Studenten werden vorbereitet werden in informierten, belesen Gespräche zu engagieren, sowohl schriftlich als auch mündlich, in Bezug auf wichtige politische Fragen. Chancen Erlebnispädagogik Praktika: Viele Praktika wurden mit lokalen Agenturen und Einzelpersonen gegründet; jeder bietet Berufserfahrung sowie das Potenzial, die akademische Kredit zu verdienen. Die Schüler können auch Praktika unabhängig oder durch die in der Allegheny-Gateway befindet sich Career Education Office organisieren. Als Beispiel nahm ein Student vor kurzem im Weißen Haus Internship Program, in der öffentlichen Verbindungsbüro zu arbeiten. Washington Semester an der American University oder Washington Center: Die Teilnehmer Quellenmaterialien und staatlichen Institutionen studieren, während Praktikum Erfahrungen in der Hauptstadt der Nation zu gewinnen. Andere Special Opportunities Das Zentrum für Politische Partizipation (CPP) Pläne und unterstützt Ereignisse, die politische Partizipation fördern; Top-Studenten sind so gewählt, um das Zentrum laufen. Viele co-curricularen Möglichkeiten, darunter Allegheny Student Government, Jungdemokraten, Collegerepublikaner, Welt Issues Forum, Debatten-Team, und Amnesty International. Pi Sigma Alpha gewährt jährlich einen Preis für die beste mündliche Präsentation eines Senior Project. Studenten geführte Mock Konventionen, Wahlen, US Supreme Court. Neu renoviert Pelletier Library ist eine US-Regierung und Pennsylvania Dokument Depository (mehr als 250.000 Dokumente). Meadville ist eine Kreisstadt; viele Studenten in lokalen oder staatlichen Behörden beteiligt. [-]

Bachelor In Englisch

Allegheny College
Campusstudium September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Meadville

Allegheny der englischen Abteilung bietet eine breite Palette von Kursen in der Literatur und in der kreativen und argumentativen Schreiben. Das Studium der Literatur unserer Studenten mit einer Vielzahl von Interpretationsmethoden und Perspektiven bietet, erhöht ihr Bewusstsein für den Bereich des kreativen Ausdrucks, und führt sie an die kulturellen Werte, die ihre eigenen vertiefen und herauszufordern. [+]

Bachelor in Englisch Allegheny der englischen Abteilung bietet eine breite Palette von Kursen in der Literatur und in der kreativen und argumentativen Schreiben. Das Studium der Literatur unserer Studenten mit einer Vielzahl von Interpretationsmethoden und Perspektiven bietet, erhöht ihr Bewusstsein für den Bereich des kreativen Ausdrucks, und führt sie an die kulturellen Werte, die ihre eigenen vertiefen und herauszufordern. Unser Lehrplan sucht die Fähigkeit der Schüler zu verbessern, ihre eigenen besten Ideen in einer Vielzahl von Formen auszudrücken. Durch Formen der analytischen Lesen, kritische Erklärung, kohärente Argument zu meistern, und das kreative Denken, erwerben die Studierenden diese Fähigkeiten in vielen Berufsfeldern erfolgreich zu sein benötigt. Durch das Studium, eine Vielzahl von Literatur in englischer Sprache sie lernen, die Ideen und Perspektiven zu erkennen, die ihre eigene Form und früheren Zeiten; und durch eine Empfindlichkeit gegenüber und gesunde Skepsis über die Feinheit und Kraft der Sprache kultiviert, werden sie im wahrsten Sinne erzogen. Wichtige & Minor Programme Englischer Bürgermeister Ein Fortschreiten der Kurse kritisches Denken zu fördern, Sprechen und Schreiben. 40-48 Wochenstunden. Englischer Bürgermeister Englisch-Dur mit einem Schwerpunkt in Creative Writing Englisch-Dur mit einem Schwerpunkt in Journalismus Englisch Minor Englisch Umwelt Schreiben Schreiben Abteilungsinfos Auszeichnungen Literatur-Dur mit einer zusätzlichen Option von zwei Schreib Betonungen. Außerordentliche Palette von Kursen in Literatur und kreative und argumentativen Schreiben. Die Einbeziehung des kritischen Schreibens in jeder Englischkurs. Zugänglich, erreicht Fakultät. Schüler Fakultät Verhältnis: 6-zu-1 für angegebenen Majors Die durchschnittliche Klassengröße: 19 Zwei Ebenen der Belletristik, Sachbuch und Poesie Schreibkurse. Einzelsprachlese Series-eine Gelegenheit, zu hören und national bekannte Schriftsteller treffen. Die Leser haben John Updike, Carolyn Forche, Tobias Wolff, WD Snodgrass, Robert Olen Butler, Tim O'Brien, und Mark Doty enthalten. Ältere Projekte, die die Fähigkeit, Arbeitgeber und Graduiertenschulen beweisen eine große ursprüngliche Zuordnung zu vervollständigen. Die Allegheny Review, eine nationale Zeitschrift der Bachelor-Literatur (herausgegeben von Allegheny Studenten). Die meisten Klassen treffen sich in Oddfellows Hall am North Main Street, am nördlichen Ende des Campus. Englisch-Kurse, die Studenten ermutigen, Verbindungen zwischen Literatur und anderen Disziplinen zu erforschen. Die wichtigsten Vorteile Die Exposition gegenüber vielen Interpretationsmethoden und Perspektiven. Eine Fähigkeit, den Zugriff auf und kreativen Ausdruck zu verfeinern. Kritisches Denken und Schreiben für den beruflichen Erfolg benötigt in vielen Bereichen, einschließlich Recht, Bildung, Medien und Kommunikation, Werbung und Öffentlichkeitsarbeit. Das Verständnis und die Wertschätzung der Sprache. Eine solide Grundlage in klassisch, zeitgenössisch, und nicht-traditionellen Literatur. Ein Verständnis der modernen Ansätzen und Bereichen, einschließlich der feministischen Theorie und Kritik, postkolonialer Literatur, Nachrichten schreiben, Film und Literaturtheorie. Endorsements 90 Prozent Annahmequote von Allegheny Englisch Majors Anwendung und Fachhochschule zu absolvieren. "Die kleine Klassengröße bei Allegheny und die entsprechende individuelle Aufmerksamkeit von Professoren sind ein echter Vorteil; mein Studienberater und meine Senior Projektberater hat mich nicht nur akademisch helfen, sie hat mir geholfen, meine Zukunft zu planen. "- Susan Lipsitz '88, Boston Anwalt "Dieser Professor unterrichtet ihre Klassen in einer Weise, dass die Schüler nicht nur zu verstehen, das Material anregt, sondern sich selbst herauszufordern, um wirklich zu lernen." - Aktuelle Student Zweimal vor kurzem war Allegheny eine von 20 Institutionen bundesweit so ausgesucht, Lila Wallace Readers Digest Fellow erhalten. Allegheny Bewertung gewann so viele Columbia Scholastic Press Association Auszeichnungen, die die Redakteure in den Wettbewerben Eingabe der Zeitschrift gestoppt. Die Abteilung gehört zu den Top 5 Prozent unter den privaten Bachelor-Institutionen in der Produktion von eventuellen Ph.Ds seit 1920. "Ich bin sehr beeindruckt [mit Allegheny], vor allem mit den kreativen Schreiben Lehrer hier, und auch mit der Abteilung Englisch. Ich finde die Fakultät ungemein engagierte und ernst und streng. "- Carolyn Forche, Autor von The Engel der Geschichte Chancen Schülerleistungen Präsentation auf der Nationalen Konferenz über Peer Tutoring in Writing Gedicht veröffentlicht in Montage, internationalen Zeitschrift veröffentlicht gleichzeitig von der Stanford University und in Russland Dichterlesungen Buchbesprechung in den Geisteswissenschaften in Studien veröffentlicht Artikel veröffentlicht in Wittenberg Review, Literaturzeitschrift Artikel in Aethlon veröffentlichten Zeitschrift Sport in der Bucknell Seminar Eins von 10 bundesweit ausgewählten Studenten für jüngere Dichter teilnehmen Annie Nybo hat den ersten Preis des Essay-Schreibwettbewerb laufen im Zusammenhang mit dem Jane Austen Festival gewonnen. Das Festival wird von der Jane Austen Society of North America gesponsert und wird in diesem Jahr in Pittsburgh statt. Erlebnispädagogik Der Campus, wöchentliche Studentenzeitung Allegheny Review, national bekannten Bachelor-Literaturzeitschrift Overkill, Allegheny spezifische Literaturzeitschrift Journalismus Praktikum bei der Meadville Tribune Schreiben Fellows: Peer-Berater bei den Learning Commons Schreiben Studenten Lesungen Studieren im Ausland Programme in England, Irland, Schottland und Australien. Für weitere Informationen über internationale Programme, klicken Sie hier. Griechenland Experiential Learning Reise LESEN Praktikum: a Service Learning Praktikum Einbeziehung Studenten als Tutoren in Crawford County Alphabetisierungsprogramm für Erwachsene Assoziierte Writing Program der jährlichen Konferenz und Buchmesse durch den Allegheny Bewertung Einzelsprachlese Series-eine Gelegenheit, zu hören und national bekannte Schriftsteller treffen. Karriere Etwa 80 Prozent der englischen Majors teilnehmen schließlich Absolvent oder Berufsschule. Rund 30 Prozent gehen auf direkt mit einer 90 Prozent Annahmequote. Neue Schulen sind: Brown University Duke University Boston College University of Edinburgh UCLA Carnegie Mellon Universität Universität von Pennsylvania Universität in Stanford New Yorker Universität Columbia University University of Pittsburgh University of Maryland Emerson College University of Michigan University of Leeds, UK Etwa 70 Prozent der englischen Majors suchen direkt Beschäftigung Staffelung folgen. Neue Arbeitgeber sind: Spring Medien Squirrel Hill Magazine Teach for America Times Publishing Co. Ameri Vision Global Solutions island Press Tribune Chronicle Culpepper Citizen Karrierechance Gebiete Schreiben / Editieren Bildung Verlagswesen Werbemanagement Public Relations Unternehmen Gesetz Allgemeine Informationen und Strategien Ein Bachelor-Abschluss in Englisch ist ausreichend für viele Einstiegspositionen in Wirtschaft und Industrie. Ein wichtiger in Englisch ist auch eine gute Vorbereitung für die weitere Absolvent oder Berufsausbildung in Bereichen wie Englisch, Recht, Politikwissenschaft / Regierung, öffentliche Verwaltung, Kommunikation und religiöse Studien (dh Seminar). Da Englisch in vielen verschiedenen Karrierewege führen kann, ist es wichtig, einen Bereich von Interesse und sein planvolle um die Gewinnung, die richtigen Fähigkeiten, Erfahrungen und Referenzen zu identifizieren, um dieses Feld eingeben. Seien Sie bereit, proaktiv, entschlossen, durchsetzungsfähig zu sein und zuversichtlich, um freie Schreiben Möglichkeiten zu sichern. Schriftsteller erleben typischerweise viele Ablehnungen für jedes Stück, das zur Veröffentlichung angenommen wird. Speichern Proben von schriftlichen Arbeiten für ein Portfolio verwendet werden. Pflegen andere Karrieremöglichkeiten, um eine freie Schreiben Einkommen zu ergänzen. Erhalten Sie zusätzliche Fachgebiete wie Journalismus, Rundfunk, technisches Schreiben oder Politik für spezialisierte Positionen. Für eine Karriere in der Werbung oder Öffentlichkeitsarbeit hergestellt werden, in einer Einstiegsposition zu beginnen. Geeignete Lehrer-Zertifizierung ist für den öffentlichen Schulunterricht erforderlich. Ein Hochschulabschluss ist erforderlich, an der Hochschule oder Universität Ebene für den Unterricht. Führen Informations Interviews oder Schatten-Profis in den Karrieren von Interesse mehr über ihre Arbeit zu erfahren. Registriert Fachverbände. Nehmen Sie an ihren Konferenzen und ihre Zeitschriften lesen. [-]

Bachelor In Gemeinschaft und Gerechtigkeit Studien

Allegheny College
Campusstudium September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Meadville

Gemeinschaft und Gerechtigkeit Forschung (COMJ) untersucht Herausforderungen für die Gemeinden, Analysen Schlüssel Methoden des sozialen Handelns, entwickelt ethischen Argumentation, und direkt greift Studenten in verantwortlichen Engagement in unserer Gemeinde. [+]

Teilzeit- Bachelor in Geistes- und Sozialwissenschaften in Pennsylvania, Vereinigte Staaten von Amerika. Bachelor in der Gemeinschaft und Gerechtigkeit Studies Gemeinschaft und Gerechtigkeit Forschung (COMJ) untersucht Herausforderungen für die Gemeinden, Analysen Schlüssel Methoden des sozialen Handelns, entwickelt ethischen Argumentation, und direkt greift Studenten in verantwortlichen Engagement in unserer Gemeinde. Gemeinschaft und Gerechtigkeit Studies bietet den Studierenden einen intellektuellen Rahmen für das Verständnis der sozialen Systeme, Strukturen, Bewegungen und wie diese Form der Gesellschaft, vor allem im Verhältnis zu Macht und Unterdrückung. Das Studium hat folgende Ziele: Studenten mit den Werkzeugen zur Verfügung zu stellen tief Bürger Wissen, anspruchsvolle Bürgerkompetenzen, Aus-und bürgerlichen Werte zu entwickeln, die Entwicklung von durchdachten und ethischen demokratisches Engagement zu unterstützen Schüler Erfahrungen des Engagements in einem breiteren sozialen, politischen und wirtschaftlichen Kontext der Ort einzubetten Studenten für komplexe Denken über soziale Fragen ausstatten, indem sie mit theoretischen und empirischen Werkzeuge für das Verständnis der Gemeinden und die Dynamik des Wandels in ihnen die Bereitstellung Studenten zu ermutigen, vielleicht ihre Überzeugungen über das Gemeinschaftsleben zu untersuchen und und seine Bedürfnisse und Werte sowie Verantwortlichkeiten der eigenen Gemeinschaft zu revidieren Hinweis: Die Schüler können nicht vollständige Programme in der Gemeinschaft und der Gerechtigkeit Studien und Werte, Ethik und soziale Aktion. Schwerpunkte Soziale Gerechtigkeit Community-Based Partizipative Forschung / Social Action Research öffentlichen Ordnung Demokratisches Engagement Organisieren Die Studenten kombinieren dies mit: Kommunikationen Kunst Umweltstudien Psychologie Erziehungswissenschaften Lernziele Studierende, die erfolgreich ein Programm in der Gemeinschaft und Gerechtigkeit Studien vervollständigen sollen die folgenden Ergebnisse in jedem der aufgeführten Bereichen zu erreichen: Civic Wissen Verstehen Sie eine der Quellen der Identität und deren Einfluss auf die bürgerlichen Werte, Annahmen und Verantwortlichkeiten einer breiteren Öffentlichkeit * Verstehen Sie, wie seine / ihre Erfahrungen des Eingriffs beziehen sich auf den sozialen, politischen und wirtschaftlichen Kontexten Platz Verstehen Sie systematische und Gruppen Einfluss auf soziale Probleme, die aus theoretischen und angewandten Perspektiven Verstehen Sie Theorien der Organisations Entscheidungsfindung, den demokratischen Wandel, oder Dynamik der Gemeinschaft ändern Gewinnen Sie bürgerlichen und interkulturellen Wissens Civic Fähigkeiten Demonstrieren Fähigkeiten der Beratung und Brücke über Unterschiede Aufbau * Funktion effektiv in interkulturellen Umgebungen Veränderungen zu schaffen Verwenden Rahmen von mehreren wissenschaftlichen Disziplinen für ethische Analyse von gesellschaftlichen Fragen und Gemeinschaft forschen Civic Werte Entwickeln Sie eine Sorge um Fragen der Gerechtigkeit und der Gleichheit Entwickeln Sie eine Verpflichtung Wirksamkeit im öffentlichen Leben zu erhöhen, sei es durch den täglichen Staatsbürgerschaft, Service, professionelle Arbeit, oder Aktivismus Demonstrieren eine Bestimmung zu erhöhen soziale und ethische Fragen und Fragen in und über das öffentliche Leben Entwickeln Sie eine Verantwortung auf eine größere gut * Untersuchen Sie persönliche Motivationen und wie sie die eigene aktive Bürgerschaft beeinflussen ** Demonstrieren Sie die Fähigkeit, ethisch über soziale Fragen an die Vernunft und an philosophischen Modellen von Wert zu verbinden Kollektivmaßnahmen Demonstrieren Sie ein effektives Engagement in lokalen und globalen Kontext in einem bedeutenden Projekt teilnehmen, und reagiert auf wirkliche Gemeinschaft Bedürfnisse und Wünsche in einer Weise erkennt, die über die Charity-Modell bewegen Navigieren politische Systeme und Prozesse, formelle und informelle * * AAC & U, Crucible Moment, p. 4 ** Genommen von Lernergebnisse entwickelt von der Tufts University Nach dem Studium Beliebte Felder mit einem Bachelor-Abschluss: Non-Profit-Verwaltung Bildung Die Hochschulverwaltung Gemeinschaftsgarten und lokale Ernährungsgerechtigkeit Sozialarbeit Öffentliches Gesundheitswesen wirtschaftliche Gerechtigkeit Gemeinwesenarbeit Jugend mentorship Politischer Aktivismus Öffentliche Verwaltung Aktuelle Arbeitgeber: Americore VISTA Friedenstruppen Service Employees International Union Department of Veteran Affairs Boston Consulting Group Duke Divinity School K-12 öffentlichen Schulen Beliebte Graduate-Programme: Masters of Public Administration Masters of Social Work Masters of Education [-]

Bachelor In Philosophie / Theologie

Eastern Mennonite University
Campusstudium 4 jahre September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Harrisonburg

EMU Bibel und Religion Studenten tauchen tief in die Schrift, tun ihre eigene spirituelle Bildung Arbeit, und ihr Zweck im Leben als Nachfolger Jesu zu finden; sie werden ausgestattet, um das Gemeinwohl der Nähe zu Hause und auf der ganzen Welt zu dienen. [+]

Bibel und Religion an der WWU EMU Bibel und Religion Studenten tauchen tief in die Schrift, tun ihre eigene spirituelle Bildung Arbeit, und ihr Zweck im Leben als Nachfolger Jesu zu finden; sie werden ausgestattet, um das Gemeinwohl der Nähe zu Hause und auf der ganzen Welt zu dienen. Als Absolvent, werden Sie bereit sein, Seminar oder Studium zu besuchen, oder sofort beginnen, in Kirchen, Service-Organisationen, Schulen, Krankenhäuser und gemeinnützige Organisationen zu dienen. Sie werden Selbstbewusstsein und Fähigkeiten zu entwickeln, einen Unterschied durch eine Verpflichtung zu täuferischen Mennonite Werte der interkulturellen Verständigung zu machen, Sorge für die Schöpfung, gewaltFriedensKonsolidierung und den Dienst an anderen als Jesus modelliert. Hands-On Lernen und Exploration Bibel und Religion Studenten mitmachen und oft Campus Gottesdienst Erfahrungen führen und als Dienst oder die pastoralen Mitarbeiter in Wohnheimen dienen. Alle Schüler, ob sie eine Abteilung Haupt- oder nicht, sind eingeladen pastoralen Dienst zu erforschen und ihre Gaben zu testen aus erster Hand über das Ministerium Anfrage Programm. Ein einzigartiger Vorteil für Bibel und Religion Studenten liegt auch auf dem gleichen Campus wie Eastern Mennonite Seminary in zu sein. Über die Bibel und Religion-Programm an der WWU Unsere spannenden Lehrplan Die Bibel und Religion Abteilung bietet einzigartige und herausfordernde Kurse in den folgenden Bereichen: Täuferischen Biblische Perspektiven Bibel und Religion Bibelwissenschaft Kirche Studien Friedensentwicklung und Entwicklung PHILOSOPHIE Religion Theologie Dies ist eine umfassende Liste. Diese Kurse sind nicht in jedem Semester oder sogar jedes Jahr angeboten. Entdecken Ministerium: Ministerium Anfrage Programm Das Ministerium Anfrage Programm ist eine aufregende Gelegenheit der Mennonitischen Kirche in den USA für College-Alter junge Erwachsene Pastoral zu erkunden. Das Programm bietet die Möglichkeit, aus erster Hand zu erfahren, was Dienst ist und Sie Ihre eigenen Geschenke und das Gefühl der Anruf zu testen. Die Teilnehmer arbeiten unter der Aufsicht eines Pastors und werden in vielen Aspekten eines Ministers Leben und Werk beteiligt. Anstrengungen unternommen werden, die Sie in der Gemeinde oder Gemeinde Einstellung Ihrer Wahl zu platzieren - Stadt, Land, ob groß oder klein. Machen Sie einen Unterschied: Peace oratorischen Contest Die jährliche C. Henry Smith Friedens oratorischen Wettbewerb bietet Studierenden die Möglichkeit, Friedensarbeit und Fragen der sozialen Gerechtigkeit auf dem Campus zu diskutieren. Der intercollegiate Wettbewerb wird von der Frieden und Gerechtigkeit Ministerien Mennonite Central Committee verwaltet. Studenten aus allen mennonitischen und Brüder in Christus College in Nordamerika sind teilnahmeberechtigt. Verbindungen zum Seminar EMU hat auch ein Seminar, das mit undergrads auf folgende Weise verbindet: Bibel und Religion Majors und Minderjährige im Seminar Wahl Kredite nehmen Bibel und Religion Majors können sprachliche Anforderungen im Seminar Kurse wie Hebräisch füllen Seminary Studenten bieten spirituelle Richtung undergrads Seminary Studenten intern mit dem Campus Ministerien und die Arbeit mit Wohnsitz Leben als res Halle Direktoren Einige Stipendien zur Verfügung zu Bibel und Religion Majors ihre Ausbildung im Seminar weiter Majors Bibelstudium (45SH) Dieser Lehrplan bietet eine Grundlage in biblischen Studien mit Schwerpunkt auf Methoden der Bibelarbeit für die Schüler Sekundärbibelunterricht oder Diplom-Level-Seminar Studie antizipieren. Die Studierenden erhalten umfangreiche Exposition zu theologischen Themen und zu aktuellen Themen der Bibelauslegung und die Bedeutung der christlichen Nachfolge. Diese wichtige erfordert die 27 Stunden Kernfächer oben aufgeführten plus 18 Stunden für die insgesamt 45 Stunden. Congregational und Jugendarbeit (48SH) Diese große bereitet die Schüler Christi Ruf zum Dienst in Gemeinden im Zusammenhang mit der sich rasch verändernden, pluralistische und vielfältige westliche Kultur zu beantworten. Der Haupt bereitet die Studierenden für den Dienst in Bereichen wie Jugendarbeit, städtische Missionen und Gemeinde Führung, und ist auch eine Grundlage für die Diplom-Level-Seminar Studien in der Kirche und den Dienst Führung. Diese wichtige erfordert die 27 Stunden Kernfächer und 21 Stunden für insgesamt 48 SH. Religiöse und Interkulturelle Studien (48SH) Diese Haupt soll die Studierenden für den interkulturellen Karrieren vorzubereiten, einschließlich der Mission und Serviceeinsätze in der zeitgenössischen Northern-Einstellungen oder im globalen Süden. Es kann auch als Grundlage für Studium in Bereichen wie Anthropologie, Religionswissenschaft oder Missio dienen. Das Programm beinhaltet die Untersuchung von Kulturen, die Bedeutung und den Wert der Religion in ihnen, und die Auswirkungen Kulturen und Religionen für vielfältige Formen des christlichen Zeugnisses haben. Die Schüler in der RIS großen dringend empfohlen, den Urbana Missions Konferenz teilnehmen ermutigt (statt alle drei Jahre, einschließlich 2012) einmal während ihres Studiums. Diejenigen, die dies tun, kann ein Semester von unabhängigen Kredit-Studie als zusätzliche Wahl verdienen, arbeiten mit ihren Fakultät Berater (CHST 499-1 SH). Diese wichtige erfordert 27 Stunden Kernfächer und 21 Stunden für insgesamt 48 SH. Philosophie und Theologie (48SH) Die Philosophie und Theologie-Dur ist für Schüler mit besonderen Interessen in diesen Bereichen. Es ist für eine weitere Studie in Graduiertenschule oder als Ergänzung zu anderen wissenschaftlichen Disziplinen grundlegend zu sein. Diese große erfordert 27 Semesterstunden der Theologie, Bibelwissenschaft und Religionsunterricht, und 21 Stunden der Philosophie Kurse, für insgesamt 48 Semesterstunden. Bibel und Religion (36SH) Dies ist ein wichtiger nur für Studenten, die Doppel Majors sind. Es wird von anderen Majors für Studenten mit Interesse an der bi-Berufungspastoral sowie zur Förderung der Schüler, die eine Bibel und Religion Abteilung großen und noch in der Lage sein, in vier Jahren aufnehmen möchten absolvieren. Diese wichtige erfordert 21 Stunden Kernfächer plus 15 Stunden lang in einem von vier Konzentrationen für insgesamt 36 SH. Konzentration Optionen umfassen: Bibelstudium, Congregational und Jugendarbeit, religiöse und interkulturelle Studien und Philosophie und Theologie. [-]

Bachelor In Geschichte und Sozialwissenschaften

Eastern Mennonite University
Campusstudium 4 jahre September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Harrisonburg

Die WWU ist ein Christ Liberal Arts College gewidmet Werte der Friedensförderung und Service zu mennonitischen. Wir studieren Geschichte aus globaler Sicht eine, die für einander unser Bedürfnis hervorhebt. Studieren Sie die Geschichte mit uns, und wir werden die menschliche Erfahrung durch einen Frieden und Gerechtigkeit Linse zu analysieren. [+]

Teilzeit- Bachelor in Geistes- und Sozialwissenschaften in Pennsylvania, Vereinigte Staaten von Amerika. Geschichte ... die Geschichte der Menschheit Die WWU ist ein Christ Liberal Arts College gewidmet Werte der Friedensförderung und Service zu mennonitischen. Wir studieren Geschichte aus globaler Sicht eine, die für einander unser Bedürfnis hervorhebt. Studieren Sie die Geschichte mit uns, und wir werden die menschliche Erfahrung durch einen Frieden und Gerechtigkeit Linse zu analysieren. Geschichte in unserem Hinterhof Unser Campus ist nur zwei Stunden von der Washington, DC, der Hauptstadt der Nation, und Richmond, der Hauptstadt der Konföderierten. Wir sind auch in der Nähe zu vielen anderen historischen Stätten in der Geschichte reichen Virginia, darunter das einzigartige Museum of American Frontier Culture in der Nähe Staunton, viele Bürgerkrieg Schlachtfelder, und der Nationalpark-Service historischen Sklyine Drive. Infos zu unserem Programm Ein einzigartiger Fokus auf Glaube in Aktion EMU Geschichte Absolventen schätzen unser Programm der Sozialgeschichte Ansatz. Wir konzentrieren uns auf Gruppen wie Frauen, religiöse Minderheiten und andere Personen oft in konventionellen Geschichte Klassen übersehen. Unsere Geschichte Studenten zu verschiedenen Aussichtspunkten ausgesetzt und erkunden Sie die vielen Möglichkeiten, Gott durch Menschen in der Geschichte arbeitet - die Sanftmütigen und die mächtige, die berühmte und die wenig bekannten, großen Weltmächte und Entwicklungsländern. Unsere Schüler entwickeln eine christliche Perspektive auf sich entwickelnden wirtschaftlichen und politischen Systeme und kulturellen und religiösen Fragen. Wir ermutigen sie, von den moralischen und ethischen Implikationen der besonderen Ideen zu denken und Ereignisse aus der Vergangenheit. Die wichtigsten in der Geschichte Eine wichtige in der Geschichte besteht aus 30 SH in der Geschichte einschließlich HIST 121 "Einführung in die Geschichte und Methoden" (3) und HIST 452 "Seminar in der Geschichte" (3). Im Idealfall sollten Majors: nehmen ein breites Spektrum an Geschichte Kurse (USA, Europa und weltweit) erwerben mindestens eine Fremdsprache ein hohes Maß an Kompetenz in Die wichtigsten in der Geschichte und Sozialwissenschaften Diese interdepartementale Haupt von 45 SH besteht aus Studien in Geschichte der Vereinigten Staaten (6 SH) und erforderlich konzentriert Studie in den folgenden Bereichen: früh oder modernen amerikanischen Geschichte oder afro-amerikanische Geschichte Europäischen und Weltgeschichte Regionalstudien Lateinamerika, Afrika, Asien oder dem Nahen Osten Geschichtsschreibung und Geschichtsforschung Methoden politische Studien Wirtschaft Erdkunde Sozialwissenschaften Die wichtigsten in der Geschichte und Sozialwissenschaften, Lehr Endorsement für die Klassen 6-12 Um einen mittleren oder High-School-Geschichte oder Regierungs Lehrer zu werden, verdienen Sie sowohl eine Ausbildung Haupt- und eine Geschichte und Sozialwissenschaften Haupt (Geschichte Kurskatalog sehen). Dieser Studiengang beinhaltet ein Semester Schüler Unterricht und viele andere praktische Erfahrungen in den Schulen. Die Studenten werden sowohl von der Geschichte und den Bildungsprogrammen mit wissenschaftlichen Beratern zusammenarbeiten. Hier werden zusätzliche Informationen aus der WWU bekannte Bildungsprogramm: Secondary Education (Klasse 6-12) Ihre sekundäre Bildung Lizenz verdienen beinhaltet in den Bereichen Bildung und Ihre Inhalte Feld Doppel-Dur zu lehren: Biologie, Chemie, Informatik, Englisch, Geschichte und Sozialwissenschaften oder Mathematik. Es enthält auch ein Semester Schüler Unterricht und viele andere practicum Erfahrungen in den Schulen. Und weil EMU Programm von NCATE genehmigt wird, die nationale Akkreditierungsverband, Ihre Lehrerlaubnis für die Klassen 6-12 wird in den meisten der USA akzeptiert werden Minor in Geschichte Eine Geschichte Moll erfordert 18 SH der Geschichte, die Kurse in den USA, Europa und Area Studies enthalten sollte. Minor in Geschichte und Sozialwissenschaften Eine kleinere in der Geschichte und Sozialwissenschaften erfordert 18 SH, darunter 6 SH in der Geschichte, 6 SH in politische Studien und 3 SH jeder in der Wirtschaft und Geographie. Berufswahl Ein Abschluss in Geschichte öffnet die Türen für eine breite Palette von Berufen. Viele Felder erfordern Menschen mit einer soliden freien Künste Hintergrund, und nur wenige akademische Majors sind so vielseitig wie eine Geschichte Dur. Geschichte Absolventen sind mit den wichtigsten überfachlichen Kompetenzen ausgestattet, die Arbeitgeber wollen: Forschung, Synthese, Analyse und klare schriftliche und mündliche Kommunikation. Die beliebtesten Optionen sind: Law School oder andere Diplom-Studium Entwicklung und Nachhaltigkeit der Arbeit Journalismus Bibliothekswissenschaft Sekundarschulbildung Seminar Studium oder Gemeindearbeit Drucken oder Broadcast-Journalismus Archiv oder archäologische Forschung für Museen Jobs in lokalen, staatlichen und nationalen Behörden Hochschule oder Hochschulunterricht Service oder Missionsarbeit [-]

Bachelor in der Friedensförderung und Entwicklung

Eastern Mennonite University
Campusstudium 4 jahre September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Harrisonburg

Nehmen Sie an einem Campus, in der Frieden und Gerechtigkeit ein großer Teil der Konversation zwischen den Disziplinen sind. Wählen Sie zu den wichtigsten in der Friedensförderung und Entwicklung, und Sie werden tief in die Komplexität der für den sozialen Wandel zu arbeiten. Programm Professoren haben international gelebt und sind verpflichtet, für die Gerechtigkeit zu Hause zu arbeiten und auf der ganzen Welt. [+]

Friedensentwicklung & Entwicklung Nehmen Sie an einem Campus, in der Frieden und Gerechtigkeit ein großer Teil der Konversation zwischen den Disziplinen sind. Wählen Sie zu den wichtigsten in der Friedensförderung und Entwicklung, und Sie werden tief in die Komplexität der für den sozialen Wandel zu arbeiten. Programm Professoren haben international gelebt und sind verpflichtet, für die Gerechtigkeit zu Hause zu arbeiten und auf der ganzen Welt. WWU Bachelor-Dur angereichert eindeutig durch die Anwesenheit des Zentrums für Gerechtigkeit und Friedensförderung auf dem Campus, die den Frieden zieht Praktiker aus der ganzen Welt. Ein Haupt in Friedensförderung und Entwicklung besteht aus 52-54 SH. Die Friedensförderung und Entwicklung großen bereitet die Studierenden für die berufliche Praxis in den Bereichen Friedensförderung und internationale und lokale Entwicklung. Es konzentriert sich auf das Verständnis und die Förderung der konstruktiven sozialen Wandel hin zu Frieden, Gerechtigkeit und Wohlbefinden für Menschen in Situationen betroffen von Konflikten, Armut und Ungleichheit. Der größte hat einen Schwerpunkt auf die Entwicklung von praktischen Fähigkeiten, die durch in umfangreichen in-Class-Simulationen geerdet experimentelles Lernen, auf dem Campus und der lokalen Praxis Möglichkeiten und ein Praktikum in diesem Bereich. Die erforderliche practicum wird in der Regel durch die Washington Gemeinschaft Wissenschaftler Zentrale in Washington, DC abgeschlossen, durch die Einräumung unterstützt Internationale Friedensförderung und Entwicklung Practicum (IPDP) oder über ein lokales oder Student initiierte Praktikum. Es bietet Erfahrung und Möglichkeiten für die Vernetzung und die Entwicklung von Fähigkeiten. Dieser Schwerpunkt auf der Praxis wird mit strengen interdisziplinären Ausbildung in Theorien der Gewalt, Frieden und soziale Veränderungen sowie Untersuchung der theologischen, philosophischen, ökonomischen, politischen, kulturellen und ökologischen Motivationen für den Wandel gepaart. Um mit diesem großen Abschluss müssen die Studenten in das Programm aufgenommen werden. Diese Regel wird durch die Anwendung im Frühjahrssemester des zweiten Jahres auftreten. Übertragen Sie die Schüler über die College-Student-Ebene gelten für die Zulassung nach dem ersten Semester an der WWU. Nur Studenten in das Programm aufgenommen werden in Programm practica zur Teilnahme zugelassen. Studenten Eintritt in das Programm beantragt, muss einen Antrag ausfüllen und ein Interview mit ihrem PXD Berater, erfüllen die GPA-Standards von 2,0 insgesamt und mindestens ein C in allen PXD Kurse verdienen. Die Schüler müssen mindestens ein C in allen oberen Ebene PXD Kurse für die Graduierung mit dem großen erzielen. Studierende, die nicht den Anforderungen der Aufnahme in die Abteilung von Beginn ihres letzten Jahr erfüllt haben, werden nicht mit dieser großen Lage sein zu absolvieren. PXD Majors sind erforderlich, um ein Sommer-Institut für Friedenskonsolidierung (SPI) Kurs zu nehmen, die für jede andere Anforderung ersetzen kann (wie durch ihre PXD Berater zugelassen). Die Exposition gegenüber dem Sommer Institut für Friedenskonsolidierung des Zentrums für Gerechtigkeit und Friedensentwicklung bietet den Studierenden eine einzigartige Möglichkeit, mit professionellen Friedensentwicklung und verwandten Bereichen der Praxis zu verbinden. Die Studierenden sind berechtigt, SPI-Kurse im Sommer ihre Junior oder Senior Jahr zu nehmen. Die Absolventen sind für Absolventen-Studie oder Entry-Level-Positionen in nichtstaatliche, staatliche, gemeinnützige und private Organisationen, deren Missionen vorbereitet sind soziale Probleme zu lösen und zu schaffen und den sozialen Wandel unterstützen. Bereiche der Praxis könnte der Friedensförderung und der Gemeinschaft und internationale Entwicklung, Vermittlung und Konflikttransformation / Auflösung, Frieden und Gerechtigkeit Aktivismus, kollaborative Problemlösung, Community Organizing, Programmbewertung, Friedenserziehung, soziale Dienste, Forschung, restaurativen Gerechtigkeit, Recht, umfassen und Politikanalyse und Befürwortung der sozialen und der Öffentlichkeit. Verstehen sozialer Wandel Diese bedeutende bietet eine Grundlage für soziale Gerechtigkeit zu verstehen und hilft Schüler absichtlich sozialen Wandel durch Friedensförderung und Entwicklung umzusetzen. Darüber hinaus bereitet die Studenten für Diplom-Studium und / oder Karrieren im Bereich der sozialen Gerechtigkeit und des sozialen Wandels. Unsere Absolventen arbeiten jetzt in Friedensentwicklung und Konflikttransformation, internationale Entwicklung, Entwicklung der Gemeinschaft oder verwandten Bereichen. Sie werden eine effektive Praktiker der Veränderung werden. Registrieren Sie sich ausrüsten, die theoretischen Modelle und Rahmenbedingungen, die für das Verständnis vorsätzliche sozialen Wandel Bereitstellung von spezifischen Fähigkeiten lehren, Werkzeuge und Techniken zu helfen, eine friedliche und gerechte Gesellschaft zu schaffen. Lernen am Arbeitsplatz majoring Studenten in der Friedens teilnehmen jedes Semester in Praktika oder Praktika. Diese erforderlichen Praktika geben den Studenten on-the-job-Training und Durchsetzung von Klassenfähigkeiten wie Mediation, Konfliktanalyse, Programmbewertung, Gruppenmoderation, Gemeinde Beurteilung und Organisation von Campus und Community-Events. Professoren helfen jedem Schüler ein Portfolio aus diesen Erfahrungen entwickeln, so dass, wenn sie ihren Abschluss, Studenten Arbeitgeber nachweisen können, dass sie unmittelbaren Wert und Erfahrung haben. Die Schüler entweder absolvieren Praktika in Washington DC durch die Washington Gemeinschaft Gelehrtenzentrum gefördert werden, gelten für die internationale Friedensförderung und Entwicklung Practicum (IPDP) Programm zu gewähren, verfolgen Platzierungen, die früheren Schüler in Harrisonburg abgeschlossen haben, Virginia, oder eine Agentur entdecken, ist geeignet eindeutig seine Interessen. Karriere Karriere in der Friedensförderung und Entwicklung zählen internationale und lokale Entwicklung, Vermittlung und Konflikttransformation / Auflösung, Frieden und Gerechtigkeit Befürwortung, Gemeinschaft und Zusammenarbeit der Friedensförderung, Programmbewertung, Stadt- und Regionalplanung, Friedenserziehung, Sozialdienste, Forschung, Recht und soziale und öffentliche Ordnung Lobbyarbeit. Ressourcen auf dem Campus Fakultät in einer Vielzahl von Programmen gearbeitet haben, und war international Entwicklung und Förderung der Umweltverträglichkeit. Beispiele sind: Pflegeprogramm Ann Hershberger Bibel und Peter Dula Religion Business and Economics "Jim Leaman und Chris Gingrich Umweltstudien 'Doug Graber Neufeld. Unser Trainee-Programm in der Friedensförderung ist auch eine Bereicherung für jede under in diesem Bereich; Dutzende von Grad-Ebene internationale Wissenschaftler strömen jedes Jahr in die EWU im Zentrum für Gerechtigkeit und Friedensentwicklung zu studieren. Lisa Schirch, EMU Forschungs-Professor und Friedensforschung Experte, ist der Programmdirektor von 3P Human Security (vormals 3D Security), die Konfliktprävention und Friedensentwicklung in US-Sicherheits Politik fördert. [-]

Bachelor in Psychology

Rosemont College
Campusstudium September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Rosemont

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Teilzeit- Bachelor in Geistes- und Sozialwissenschaften in Pennsylvania, Vereinigte Staaten von Amerika. [-]

Bachelor-Abschluss In Geschichte und Politikwissenschaft

Wilson College
Campusstudium September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Chambersburg

Geschichte und Politikwissenschaft ist eine interdisziplinäre, Geisteswissenschaften Dur. Der interdisziplinäre Schwerpunkt vertieft das Verständnis der Natur und der Entwicklung der menschlichen Institutionen und Verhalten. Insbesondere erhalten die Studierenden eine historische Perspektive, die zu einem umfassenden Verständnis der zeitgenössischen sozialen und politischen Fragen von entscheidender Bedeutung ist. Kurse in der Haupt erhöhen auch das Bewusstsein der Schüler von Strategien für effektive Umgang mit diesen Fragen. [+]

Geschichte und Politikwissenschaft ist eine interdisziplinäre, Geisteswissenschaften Dur. Der interdisziplinäre Schwerpunkt vertieft das Verständnis der Natur und der Entwicklung der menschlichen Institutionen und Verhalten. Insbesondere erhalten die Studierenden eine historische Perspektive, die zu einem umfassenden Verständnis der zeitgenössischen sozialen und politischen Fragen von entscheidender Bedeutung ist. Kurse in der Haupt erhöhen auch das Bewusstsein der Schüler von Strategien für effektive Umgang mit diesen Fragen. Das Programm betont die Entwicklung von Fähigkeiten, die in verschiedenen Berufen sowie in Graduiertenschule. Course Arbeit betont Entwicklung der verbalen und Kommunikationsfähigkeit und analytisches Denken geschrieben. Kleine Klassengrößen ermöglichen Dozenten innovative Lehrmethoden häufig zu verwenden, einschließlich Simulationen und kooperatives Lernen. Während Breite des Wissens in den großen betont, Studenten konzentrieren auch in einem Bereich ihrer Wahl. Geschichte, Internationale Beziehungen, Politikwissenschaft und Themen: Die Konzentrationen werden in diesen Bereichen angeboten. Ein Zertifikat für sekundäre Lehre in Social Studies ist ebenfalls verfügbar. Die Konzentrationen Geschichte und Politikwissenschaft Die Konzentration in der Geschichte Fünf Kurse in Geschichte, von denen zwei in der 300-Ebene sein muss, und zwei zusätzliche Kurse in Politikwissenschaft. Studenten, die einen Geistes Schwerpunkt in der Geschichte Konzentration erfüllen, können ersetzen zwei Kurse in Klassiker, Kunstgeschichte, Musikgeschichte, Literatur, Philosophie oder Religion Studien für Soziologie 120 und Wirtschaft 101 oder 102 (Kurs Registerkarte Anforderungen sehen). Konzentration in Politikwissenschaft Fünf Kurse in Politikwissenschaft, umfassen Arbeit in der amerikanischen Regierung und der internationalen Politik, mit mindestens drei der fünf Kurse an der 300 Ebene getroffen werden. Zwei weitere Kurse in der Geschichte. Die thematische Konzentration Diese Option ist für Studenten, die ihr eigenes Programm in den Regionalstudien zu entwerfen, wie europäische Studien oder amerikanische Studien, oder in einem Politikbereich von besonderem Interesse. Das Programm wird mit einer Abteilung Berater konzipiert und umfasst sieben zusätzliche Kurse, mindestens zwei davon auf dem 300 Ebene getroffen werden. Kursanforderungen Geschichte und Politikwissenschaft ECO 101: Einführung in die Makroökonomie oder ECO 102: Einführung in die Mikroökonomie * Einer der folgenden drei HIS 110: Alte und mediterrane Welt HIS 111: Mittelalter und der Frühen Neuzeit HIS 112: Moderne Europäische Geschichte Eine der folgenden drei: HIS 124: Amerikanische Geschichte bis 1865 HIS 125: American History 1865-1945 HIS 126: American History Seit 1945 HIS / PS 399: Ältere Thesis PS 110 Einführung in die Politikwissenschaft PS 120: amerikanische Regierung SOC 120: Einführung in die Soziologie * Optionale Kurse: Alle Majors werden ermutigt, zu nehmen HIS / PS 355: Praktikum 280 SOC: Qualitative Methoden und Sozialforschung Zusätzlich zu den oben genannten Anforderungen eine der folgenden Konzentrationen abgeschlossen sein wird: Geschichte, Politikwissenschaft, oder eine thematische Konzentration. Siehe "Konzentrationen", um die Anforderungen für diese Konzentrationen zu sehen. * Hinweis: Für die Geschichte Konzentration können die Anforderungen in Economics (ECO 101 oder ECO 102) und Soziologie (SOC 120) mit zwei Geistes Kurse für diejenigen ersetzt werden, die ein Geistesorientierte Haupt suchen. Studentenlernziele Geschichte und Politikwissenschaft Ziel # 1: Erwerb und Verständnis von Inhalten Kenntnis Die Studierenden haben ein breites Verständnis der wesentlichen Entwicklungen in westeuropäischen und amerikanischen Geschichte Die Studierenden haben Kenntnisse der politischen Institutionen, Prozesse und Theorien und Kenntnisse der Felder in der Politikwissenschaft, einschließlich der amerikanischen Regierung, politische Theorie und internationale Studien Ziel # 2: Das Erreichen von Fähigkeiten: schriftliche Kommunikation, mündliche Kommunikation, Forschung, kritisches Denken und Analyse Die Studierenden sind in der Lage, mit Klarheit und Präzision in verschiedenen Formen und in einer Art und Weise zu schreiben, das Acquired Wissen widerspiegelt Die Studierenden sind in der Lage, effektiv in einer Diskussionsgruppe zu sprechen und ihre Arbeit dem Publikum präsentieren, mit der technologischen Innovation gegebenenfalls Die Studierenden sind in der Lage, effektiv eine Vielzahl von Quellen nutzen - Primär- und Sekundär und zeigen Beherrschung von Forschungstechniken Mit Hilfe dieser Fähigkeiten werden die Studierenden der Lage sein, eine These zu formulieren und zu verteidigen, sollten Beweise und Interpretationen in Konflikt, kritisch Quellen untersuchen, zu analysieren Veränderungen im Laufe der Zeit, und gelten Beweise Ziel # 3: Erhalten Sie das Bewusstsein und die Wertschätzung für Vielfalt Die Studierenden erwerben Kenntnisse über und Verständnis für Fragen im Zusammenhang mit Rasse, Klasse, Geschlecht und Ethnizität in historischen und politischen Kontext Die Studenten werden von anderen zu lernen, die als sich selbst verschieden sind, damit in einem robusten Gedankenaustausch beteiligen, die ihre Perspektiven zu erweitern arbeitet, Denkfähigkeiten zu fördern, Führung und persönliche Fähigkeiten zu verbessern, und die demokratischen Werte zu fördern Karriere Geschichte und Politikwissenschaft Geschichte und Politikwissenschaft ist eine hervorragende Einführung in das Studium der Rechtswissenschaften. Praktisch alle Wilson Alumnae, die zu Recht Schulen beworben haben akzeptiert wurden. Berufswahl sind: Politik oder Staatsdienst, Sozialdienst, Veröffentlichung, Bibliothekswesen, Lehre, Museumsarbeit, Journalismus, Wirtschaft, oder Strafjustiz. Einige Karrieren erfordern Diplom-Studium. Wilson hat einen exzellenten Ruf in Platzierungen Graduate School. Die Schüler werden unterstützt, ihre akademische Programme in der Planung auf die Bedürfnisse der fortgeschrittenen Studiengängen gerecht zu werden. [-]

Bachelor-Abschluss In Kommunikations

Wilson College
Campusstudium September 2017 Vereinigte Staaten von Amerika Chambersburg

Wilson College in großen Kommunikationsbilanzen kritisches Denken, Medientheorie und Schreibfähigkeiten für den Einsatz sowohl in klassischen Medienmärkten und heutigen neuen digitalen Formen Medien. Die Studierenden lernen die Grundlagen der Kommunikation zu lernen, dh journalistisches Schreiben, rechtliche Medienfragen und Medien studieren Theorie und verwenden, die in den traditionellen Formen der Medien sowie Online-und digitale Medien zu lernen. In dem Prozess wird erstellen Studenten Inhalten sowohl für Print- und digitale Publikationen und die Grundlagen des Marketing-Medien und den Verkauf von Werbe lernen. [+]

Teilzeit- Bachelor in Geistes- und Sozialwissenschaften in Pennsylvania, Vereinigte Staaten von Amerika. Willkommen in der Wilson College-Department of Communications! In diesen Web-Seiten können Sie von der Abteilung gesponsert alles über die Kommunikation Dur und Moll an Wilson College, über unsere aktuellen Fakultät, und über die verschiedenen Organisationen und Aktivitäten erfahren. Wilson College in großen Kommunikationsbilanzen kritisches Denken, Medientheorie und Schreibfähigkeiten für den Einsatz sowohl in klassischen Medienmärkten und heutigen neuen digitalen Formen Medien. Die Studierenden lernen die Grundlagen der Kommunikation zu lernen, dh journalistisches Schreiben, rechtliche Medienfragen und Medien studieren Theorie und verwenden, die in den traditionellen Formen der Medien sowie Online-und digitale Medien zu lernen. In dem Prozess wird erstellen Studenten Inhalten sowohl für Print- und digitale Publikationen und die Grundlagen des Marketing-Medien und den Verkauf von Werbe lernen. Studierende, die von Wilson mit einem Abschluss in Kommunikation absolvieren wird eine Reihe von vermarktbare Fähigkeiten, einschließlich Lernen AP Style, Print- und Online-Medien-Frames Gestaltung, Handwerk Öffentlichkeitsarbeit und Werbung für eine Vielzahl von Industriezwecke und eine breite Palette von technischen Beherrschung und Software-Kenntnisse für den Einsatz auf traditionellen und elektronischen Medien. Die Studenten werden zusätzliche Fähigkeiten in Computer-Programmierung zu gewinnen, Grafik und Website-Design, Fotografie und Marketing, die alle für den Erfolg der Wilson Diplom-Positionen in der Belegschaft und in Graduiertenschule. Praktika finden in lokalen Medienmärkte und beinhalten Exposition gegenüber sowohl traditionelle als auch Online-Medienformen. Durch den Abschluss des Studiums Studenten bereit sein wird, die sich ständig weiterentwickelnden Welt der neuen und digitalen Medien zu bewältigen und noch die Fundamente der traditionellen Medien Formen und Stile zu verstehen. Wilson College hat einen erfolgreichen Track Record Studenten im Bereich der Kommunikation in der Erziehung. Hochschulabsolventen wurden Arbeitsplätze angeboten für Tageszeitungen schreiben, Bearbeitung national Zeitschriften verteilt, für Publikationen in der Pferdebranche Schreiben, Arbeiten in der Öffentlichkeitsarbeit in einem großen Industrieunternehmen, die sich für Bundes- und Landesbehörden, Lehr Sprache und Journalismus zu High-School-Studenten , arbeitet als Teilproduzent in einem Fernsehsender, als on-Air-Ansager in einem Radiosender zu arbeiten, und in die Humanressourcen für eine große internationale Unternehmen tätig. Andere Absolventen haben an Schulen wie der Syracuse University, dem Art Institute of Chicago, Shippensburg University und zahlreiche andere Absolventen-Studie direkt auf gegangen. Alle Absolventen Wilson, unabhängig von großen, sind erforderlich, um eine Bewertung der Lernergebnisse in ihren Haupt zu vervollständigen. Als Kommunikations großen, werden Sie Ihre Beurteilung im Rahmen einer strukturierten Klassenzimmer vervollständigen entwickelt, um die Erfahrung zu optimieren Sie Ihre Beherrschung des Feldes zu demonstrieren lassen. Kursanforderungen Medien Writing and Design COM 105 Einführung in die Medienkommunikation COM 130 interaktive Kommunikation und Design COM 201 Journalismus COM 230 Interaktive Kommunikation und Design II COM 233 Integrated Marketing und Werbung COM 303 Medienrecht in einem digitalen Zeitalter COM 304 Medientheorie COM 355 Praktikum COM 400 Bewertung Portfolio (0,5 Kredit) COM BB Billboard (für einen Kurs Kredit gesamt) Plus vier Kurse aus den folgenden: BUS 223 Marketing Management CS 150 Programmierung und Design CS 152 Programmierung und Design II ENG 212 Technisches Schreiben FA 118 Einführung in die Fotografie FA 120 Graphic Design I FA 221 Graphic Design II FA 330 Graphic Design III (Web Design) Ein Schüler kann eine relevante Themen Klasse mit Erlaubnis ihres akademischen Berater und dem Programmdirektor substitue. Hinweis: Die Schüler müssen komplette Kurse in über mindestens zwei der vier Disziplinen. Mindestens zwei der vier Kurse müssen an der 200-Ebene oder höher abgeschlossen sein. Kursanforderungen Graphic Media Die Konzentration im Graphic Media Die Grafik-Media-Konzentration in Graphic Design konzentriert sich auf eine breitere Anwendung von Grafikdesign, Kurse in der künstlerischen Inhalt und Gestaltung mit Kursen in traditionellen und Social-Media-Schreiben und Design zu kombinieren. Dies erzeugt das Profil eines Studenten, der sehr karriereorientiert und, in vielen Fällen kann bereits in einigen Kapazität auf dem Gebiet arbeiten. Die Schüler in dieser Konzentration wird eine grundlegende Mischung aus visuellen und schriftlichen kulturellen Fähigkeiten zu entwickeln, und wird mehr gut abgerundet sein, aber weniger spezialisiert als Studierende in den Schwerpunkten entweder Graphic Arts oder Kommunikation. Diese Studenten sind meist auf der Laufbahn zu verfolgen und in der Lage, in eine Vielzahl von Arbeitsplätzen zu dem Schritt, die sowohl künstlerischen Fähigkeiten und das Schreiben die Erstellung von Inhalten erfordert. FA 114 Drawing I FA 120 Graphic Design I FA 221 Graphic Design II FA 330 Graphic Design III COM 130 Digitale Kommunikation und Design COM 230 Digitale Kommunikation und Design II COM 233 Integrated Marketing und Werbung FA 355 Praktikum FA 420 Profi-Seminar I FA 422 Profi-Seminar II WS 320 Feministische Theorie: Visuelle Kultur Darüber hinaus werden alle graphischen Medien Majors müssen ein Fähigkeitszeugnis in einer der folgenden sekundären Kunstbereichen vervollständigen: Malerei / Zeichnung, Fotografie und Druckgrafik. Weitere Informationen über die Majors in Graphic Design Sie bitte die Homepage für das Grafikdesign Haupt sehen. Associate Degree in Kommunikation Associate of Arts in Kommunikation Der Associate of Arts-Abschluss in Kommunikation ist so konzipiert, der Schüler zu entwickeln Kompetenzen als mündliche, schriftliche und visuelle Kommunikator in einem freien Künste Kontext zu ermöglichen. Studierende, die von Wilson mit einem Associate of Arts-Abschluss in Kommunikation graduieren eine Reihe von vermarktbare Fähigkeiten, einschließlich Mastering AP Style, Print- und Online-Medien-Frames Gestaltung, Handwerk Öffentlichkeitsarbeit und Werbung für eine Vielzahl von Industriezwecke und eine breite Palette Mastering von technischen und Software-Kenntnisse für den Einsatz auf traditionellen und elektronischen Medien. Dieser Grad wird am besten die Interessen der Schüler dienen, die eine Karriere in der Wirtschaft, Werbung, Public Relations erwägt, oder die Medien. Minor in Kommunikation COM105 Einführung in die Nachrichten Plus vier zusätzliche Kurse, mit mindestens einem an der 300-Ebene. Die Schüler entscheiden sich häufig auf kleinere in Kommunikation, um ihre Schreibfähigkeiten in der Vorbereitung für den Arbeitsmarkt zu erhöhen. Verwandte Minderjährige Englisch Theater Filmwissenschaft [-]