Bachelor-Studiengang in Pädagogik in Northern Territory, Australien im Fernstudium

Finden Sie Bachelor-Studiengänge in Pädagogik in Northern Territory, Australien 2017 im Fernstudium

Pädagogik

Bachelor-Abschlüsse von akkreditierten Hochschulen und Universitäten können wichtige Trittsteine ​​sein in Richtung einer erfolgreichen Karriere.Die häufigste Art von Bachelor-Programm ist ein Bachelor 's Grad, in der Regel nach vier Jahren erfolgreicher Studie vergeben

Ein Bachelor of Education bereitet die Studierenden in einer Vielzahl von Einstellungen Schule unterrichten. Oft verdienen Absolventen ihre berufliche Lehrbefähigung aus dem Ministerium für Bildung in ihren jeweiligen Ländern, die sie in jedem Setting Schule unterrichten qualifiziert, öffentliche Schulen, Schulen in freier Trägerschaft.

Der Umgang mit öffentlichen Universitäten ist weit von einer optimalen Option. Private Schulen bieten viel bessere Hilfe in Ihrem Fernstudium Erfahrung. Mehrere Online-Universität zieht Lehrern und Schülern auf große Entfernungen aus der ganzen Welt. Diese enorm erhöht die Vielfalt in einem Fernstudium Klassenzimmer und produziert anspruchsvolle Konversation unter denen von äußerst unterschiedlichen Gemeinden, Regionen und fernen Kulturen.

Australien hat die drittgrößte Zahl der ausländischen Studierenden in der Welt trotz einer Gemeinschaft von nur 23 Millionen Euro. Dies sind starke akademische Referenzen, aber australische Institutionen sind ebenso hoch bewertet wie die Städte, die Sie auf der Haus Heimat.

Dieses Gebiet hat ein Hauptgebäude der Universität, aber auch andere Fachhochschulen stehen vor der Tür. Charles Darwin University wird hier ebenso wie das berühmte Bachelor Institut für Indigene Tertiärbereich liegt.

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Bachelor Of Education (primäre Lehre) (BEDP)

Charles Darwin University
Campus- oder Fernstudium Vollzeit Teilzeit 4 - 8 jahre January 2018 Australien Northern Territory + 1 mehr

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Bachelor of Education (Primary Teaching) (BEDP)

Dieser Kurs bereitet die Studierenden auf die Lehrer in der Grundschule (Übergang zum Jahr 7) sein. Es erfüllt sowohl die nationalen und lokalen Bedarf an Lehrern von beispielhaften Praktiken zur Verbesserung der Bildungsergebnisse für alle Kinder und jungen Erwachsenen begangen. Er betont die Verbesserung der Lehr-Lern-Beziehung in der Klasse, die Sensibilisierung für Fragen rund um Indigene Bildung und Entwicklung eine fundierte, evidenzbasierte Ansatz für das Lernen und Lehren in der Grundeinstellungen. Der Kurs besteht aus fachspezifischen Lehrplan und pädagogische Studien, Allgemeinbildung Studium und Berufserfahrung.

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