Ehrung Bachelor of Early Childhood Leadership

Allgemeines

Beschreibung des Studiengangs

Überblick

Die Bildungs- und Jugendlandschaft entwickelt sich rasant und erfordert erfolgreiche und leidenschaftliche Führungskräfte. Beginnen Sie Ihre Reise mit dem innovativen Honours Bachelor of Early Childhood Leadership-Programm.

Dieser vierjährige Studiengang zur frühkindlichen Bildung bietet Ihnen eine solide Grundlage für die Entwicklung von Kindern, Pädagogik, zwischenmenschliche Beziehungen, Lehrplanentwicklung und Führungsqualitäten. Sie beteiligen sich an angewandtem Lernen, Fallstudien, Forschungsarbeiten und Praktika in der Community. All dies gipfelt in einem vierzehnwöchigen Praktikum vor Ihrem letzten Studienjahr, gefolgt von Ihrem Abschlussforschungsprojekt. Ihr Studium und Ihre Erfahrungen im Bachelor of Early Childhood Education-Programm vermitteln Ihnen nicht nur den Bachelor in Kindererziehung, sondern auch die notwendigen Fähigkeiten, um verschiedene Führungsrollen zu übernehmen.

Nach dem Abschluss:

Ihre Reise führt Sie möglicherweise zu weiteren Studien im Bachelor of Education - Teacher College oder einem Master of Education. Sie können sich auch dafür entscheiden, als Registered Early Childhood Educator oder in anderen Aufsichts- / Führungspositionen innerhalb von Bildungs- und Sozialeinrichtungen zu arbeiten und zu führen. Unabhängig davon, für welche Rolle Sie sich als Führungskraft entscheiden, der Studiengang für frühkindliche Bildung wird Ihnen dabei helfen, das Leben von Kleinkindern zu verbessern!

Zulassungsvoraussetzungen

OSSD mit Kursen von der Universität (U) oder Universität / Hochschule (M) stream mit :

  • Klasse 12 Englisch (U)
    (Hinweis: Mindestabschlussnote ist 65)
  • Mathematik EINES VON:
    • Mathematik der 12. Klasse für Hochschultechnologie * (C)
    • Grundlagen der 12. Klasse für Hochschulmathematik * (C)
    • Erweiterte Funktionen der Klasse 12 (U)
    • Zahnstein und Vektoren der Klasse 12 (U)
    • 12. Klasse Mathematik des Datenmanagements (U)
      ODER
    • Beliebige Grade 12 Wissenschaft (U) oder (M)
  • Plus vier zusätzliche Kurse der 12. Klasse der Universität (U) oder der Universität / Hochschule (M); * Bewerber, die sich mit der 12. Klasse Mathematik für Hochschultechnologie (C) oder den Grundlagen der 12. Klasse Mathematik (C) bewerben, müssen über fünf zusätzliche Kurse der 12. Klasse Universität (U) oder Universität / Hochschule (M) verfügen
  • Ein endgültiger Mindestdurchschnitt von 65,0% basierend auf den sechs höchsten Kursen der 12. Klasse der Universität (U) oder der Universität / Hochschule (M)
    ODER
    Reifer Bewerber mit den oben angegebenen Kursen und Noten
    ODER
    Post-Secondary Standing ** (falls zutreffend)

Englisch Sprachanforderungen

Bewerber, deren Muttersprache nicht Englisch ist, müssen nach einem der folgenden Verfahren Englischkenntnisse nachweisen:

  • Ein College-Stream der 12. Klasse oder ein University-Stream-Englisch-Kredit von einer Sekundarschule in Ontario oder ein gleichwertiger Kredit, abhängig von den Zulassungsvoraussetzungen des Programms.
  • Test für Englisch als Fremdsprache (TOEFL) mit einer Mindestpunktzahl von 570 für den papierbasierten Test (PBT) oder 88 für den internetbasierten Test (iBT) mit Testergebnissen innerhalb der letzten zwei Jahre.
  • Internationales Sprachtestsystem für Englisch (IELTS) Akademischer Test mit einer Gesamtpunktzahl von 7,0 und mindestens 6,5 beim Lesen und Hören sowie einer Punktzahl von 7,0 beim Schreiben und Sprechen mit Testergebnissen innerhalb der letzten zwei Jahre
  • CAEL-Test (Canadian Academic English Language) mit einer Gesamtnote von 70, mit Testergebnissen innerhalb der letzten zwei Jahre.
  • Pearson Test of English Academic (PTE) mit einer Mindestpunktzahl von 65 und Testergebnissen innerhalb der letzten zwei Jahre.
  • Ein Cambridge English Test (FCE / CAE / CPE) mit einer Gesamtnote auf der Cambridge English Scale von 185, die beim Lesen und Hören mindestens 176 Punkte und beim Schreiben und Sprechen mindestens 185 Punkte aufweist. Die Testergebnisse wurden in den letzten zwei Jahren erzielt.
  • Eine englischsprachige Evaluierung (ELE) am Fanshawe College mit einer Mindestpunktzahl von 75% in allen Testabschnitten, mit Testergebnissen innerhalb der letzten zwei Jahre.
  • Fanshawe College ESL4 / GAP5-Studenten: Mindestnote von 80% in ESL4 / GAP5 Level 9 oder 75% in ESL4 / GAP5 Level 10.

Empfohlene akademische Vorbereitung

  • Klasse 11 Aufzucht von gesunden Kindern (O)
  • Klasse 11 Arbeiten mit Säuglingen und Kleinkindern (C)
  • Klasse 12 Herausforderung und Veränderung in der Gesellschaft (U)
  • 12 Familien in Kanada (C) oder (U)
  • Grad 12 Menschliche Entwicklung während der gesamten Lebensdauer (M)

Fortgeschrittenes Stehen

  • Das fortgeschrittene Ansehen wird von Fall zu Fall auf der Grundlage des vorherigen Studienbereichs geprüft.

Auswahlkriterien der BewerberWenn die Anzahl der in Frage kommenden Bewerber die verfügbaren Plätze des Programms übersteigt, lauten die Auswahlkriterien für die Bewerber:

  1. Präferenz für ständige Einwohner von Ontario.
  2. Eingang der Bewerbung bis zum 1. Februar (Nach diesem Datum werden die Bewerber vom Fanshawe College nach Eingang der Bewerbung Fanshawe College , bis das Programm voll ist.)
  3. Erfüllung der Zulassungsvoraussetzungen.
  4. Studienleistungen nach dem Abitur ** (falls zutreffend).

Hinweis:

** Bewerber, die derzeit an einer Universität immatrikuliert sind oder zuvor eine Universität oder eine andere postsekundäre Einrichtung besucht haben und einen Antrag auf Aufnahme in das Honors Bachelor of Early Childhood Leadership-Programm stellen, werden aufgrund ihres postsekundären Status berücksichtigt. Insbesondere müssen Bewerber, die derzeit an einer Universität immatrikuliert sind oder zuvor eine Universität besucht haben, einen Mindestdurchschnitt von 65,0% der letzten zehn Kurse mit voller oder äquivalenter Leistungspunktezahl beibehalten, um für die Zulassung berücksichtigt zu werden. Bewerber mit weniger als zehn vollen Leistungspunkten müssen auf allen Kursen einen Mindestdurchschnitt von 65,0% einhalten, um für die Zulassung berücksichtigt zu werden. Bewerber, die sich an einem Community College bewerben, müssen ein Diplomprogramm mit einem GPA von insgesamt 2,5 im abgeschlossenen Programm erfolgreich abgeschlossen haben. Darüber hinaus müssen alle Studierenden, die sich von einer Universität oder einem College aus bewerben, die in den Zulassungsvoraussetzungen angegebenen Kurse in Englisch, Mathematik und / oder Naturwissenschaften abgeschlossen haben.

Anforderungen nach der Zulassung

Die folgenden Punkte gelten für das Programm und sind zeitkritisch. Unter www.fanshawec.ca/preplacement finden Sie wichtige Informationen zur Vorbereitung der Platzierung bis zum Fälligkeitsdatum.

  • Besitz eines Standard-Erste-Hilfe-Kurszertifikats (entweder St. John Ambulance oder Canadian Red Cross oder gleichwertig) und eines Basis-Retter-Kurszertifikats (Stufe "C" -RP)
  • Beweise für eine gute Gesundheit
  • Überprüfung der Polizeiaufzeichnungen und Überprüfung des verwundbaren Sektors, einschließlich Überprüfung der Datenbank der begnadigten Sexualstraftäter
  • Platzierungsvertrag

Berufschancen

Das ECL-Abitur (Early Childhood Leadership) bereitet Absolventen darauf vor, Lehrpläne und Pädagogik in Ontarios frühkindlichen Umfeldern, anderen Familienförderprogrammen und Frühförderungsdiensten zu leiten und zu leiten. Ziel des Programms ist es, Fachkräfte aus der Kindheit mit Programmführungskompetenz darauf vorzubereiten, in einer Reihe von Programmen für die frühe Kindheit Aufsichts- und Direktionspositionen zu bekleiden und / oder ihr Studium in Graduiertenprogrammen wie dem Bachelor of Education- und dem Master of Education-Programm fortzusetzen .

Zuletzt aktualisiert am Sept. 2019

Über die Hochschule

Fanshawe College is a large, publicly-funded College located in London, Ontario, Canada – approximately a two-hour drive from Toronto and Niagara Falls. There are 21,000 full-time students, including ... Weiterlesen

Fanshawe College is a large, publicly-funded College located in London, Ontario, Canada – approximately a two-hour drive from Toronto and Niagara Falls. There are 21,000 full-time students, including more than 6,000 international students from 97 different countries. Weniger Informationen
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