Unser Engagement ist auf Erziehen für Service. Wir glauben, dass das Lernen edelsten ist bei der Verwendung anderer zu profitieren, unabhängig von gewählten Karriereweg. Wir bereiten unsere Studenten reichen Leben Sinn und Zweck zu führen, während unabhängige Gedanken voran, persönliche Integrität und soziale Verantwortung. Dies sind die Grundlagen für ein Leben des Lernens. Das College fördert Werte des Friedens, der Gewaltlosigkeit, Menschenwürde und soziale Gerechtigkeit.

Auf einen Blick

Elizabethtown College- ist ein selektiver, unabhängig, Wohn auf einem attraktiven 203-Morgen-Campus im Süden von Zentral Pennsylvania koedukative College. Die rund 1800 Studenten kommen aus fast 30 Staaten und 40 anderen Ländern.

GESCHICHTE

Elizabethtown College- wurde 1899 von den Mitgliedern der Kirche der Brüder gechartert, die bei der Einrichtung einer Hochschule für ihre Konfession im Osten von Pennsylvania interessiert waren.

Lage

Elizabethtown, Pennsylvania liegt im Westen Lancaster County. Das College ist auch eine kurze Fahrt von der Landeshauptstadt, Harrisburg, und beliebte Destination für Unterhaltung, Hershey.

Campus

203-Morgen-Campus Akademische Gebäude Wohnen Hallen Aufführungsorte und Galerien

AKADEMIE

17 akademische Abteilungen bieten 45 Bachelor-Majors, mehr als 100 Kinder und Jugendlichen / Konzentrationen und 25 Kooperationsprogramme mit anderen Institutionen Core-Lehrplan Kunst, Geisteswissenschaften und Naturwissenschaften betont die zwischenmenschliche Kommunikation zu entwickeln, schreiben, kreatives Denken und der Entscheidungsfindung und Problemlösungskompetenz 12: 1 Student / Fakultät Verhältnis 18 Schüler in durchschnittlich Bachelor-Klasse Angebote Honors Program und mehrere Ehrengesellschaften Mehr als 264.000 Bände im Umlauf an der High-Bibliothek Vier Master-Programme

Fakultät

129 Vollzeit-Dozenten 92 Prozent der Vollzeit-Dozenten halten Promotion oder Terminal Grad in Feld

Studentenleben

Rund 1.800 Studenten 85 Prozent der Studenten leben auf dem Campus 80+ Vereine und Organisationen

Leichtathletik

22 NCAA Division III Sportmannschaften Intramural und Vereinssport

ANERKENNUNG

Benannt nach Higher Education Community Service Honor Roll Auf Rang in US News & World Report "s" Best Colleges "im Nordosten Zuerst im Engagement für die Lehre Der "best value" in der Region Vierte Gesamt unter baccalaureate Hochschulen Mitglied des Führungs Konsortium für die Association of American Colleges und Universitäten "nationale Initiative" Kern Verpflichtungen: Ausbildung von Studenten für persönliche und soziale Verantwortung " Neue Absolventen erhielten Fulbright, Rhodos und Goldwater Stipendien

Beglaubigung

Mittelstaaten Kommission für Hochschulbildung, (MSCHE) American Chemical Society for Clinical Lab Services (ACS) National Association of Schools of Music (NASM) Nationale Rat für Soziale Arbeit Bildung, (CSWE) Akkreditierungsrat für Ergotherapie Bildung, (ACOTE) Association of Collegiate Business Schools und Programme, (ACBSP) Ingenieurakkreditierungskommission von ABET für Computer Engineering and Engineering

Unsere Mission

Geformt durch ein Engagement für den Dienst zu erziehen, ist Elizabethtown College-eine Gemeinschaft von Lernenden gewidmet Studenten zu erziehen intellektuell, sozial, ästhetisch und ethisch für Leben von Service und Führung als Bürger der Welt. Als umfassende Institution bietet das College-akademische Programme in der freien Künste, Wissenschaften und Fachstudium. Die Kombination von Unterricht mit experimentellem Lernen, voran diese Programme unabhängiges Denken, persönliche Integrität und gesellschaftliche Verantwortung als Grundlage für ein Leben des Lernens. Gegründet von den Mitgliedern der Kirche der Brüder, glaubt der Hochschule, dass Lernen edelsten wenn verwendet anderen zu nutzen und bekräftigt die Werte des Friedens, der Gewaltlosigkeit, Menschenwürde und soziale Gerechtigkeit.

Transformierende Educational Experience

Die Auswirkungen einer Ausbildung Elizabethtown College ist langlebig und weitreichend, weil es tief transformierende ist. Die Studierenden erwerben neue Gewohnheiten des Geistes und des Herzens-einige im Laufe des Bachelor-Erfahrung, andere als Studenten über College wachsen.

Die Qualitäten unserer Ausbildung

Unsere pädagogische Erfahrung verbindet ein hoher Standard der Gelehrsamkeit mit vier Signaturattributen, die Verpflichtungen sind unsere Schüler in einer Beziehung zentrierten Lerngemeinschaft zu erziehen, in unseren Schülern zu fördern internationale und interkulturelle Perspektiven, den Unterricht mit erfahrungsLernMöglichkeiten zu ergänzen und unsere Studenten für gezielte Leben und eine sinnvolle Arbeit vorzubereiten.

Relationship-Centered Learning

Unsere Bildungsprogramme engagieren Studenten in einer Weise, die ihre tiefsten Aufmerksamkeit zu erfassen, konfrontieren sie mit den Erfahrungen zu lernen, die überzeugend sind, und rufen von ihnen Antworten, die über das erreichen, was auch sie für möglich gehalten hätte. In dieser Lerngemeinschaft, unsere Dozenten und andere Mitarbeiter demonstrieren ihre Leidenschaft für ihre Themen und für die weitere Lernen, so dass unsere Schüler sehen, wie überzeugend tiefe Eingriff steht. Die Schüler erhalten persönliche Aufmerksamkeit, da alle Mitarbeiter zum Ausdruck aufrichtigen und echtes Interesse an der Bildungserfolg unserer Schüler begehen. Unser College bewusst Klassen sind klein gehalten unsere Schüler die individuellen Bedürfnisse zu unterstützen und fordern sie zu wachsen.

Internationale und Cross-Cultural Perspectives

Elizabethtown bietet eine globalisierte Lehrplan und Co-Lehrplan. Die Studienprogramme und Entwicklung helfen Schülern zu verstehen und effektiv mit anderen Kulturen und die Globalisierung des Lebens und der Arbeit engagieren. Unsere Mitarbeiter umfasst Dozenten und andere Mitarbeiter, die Bürger von Ländern aus der ganzen Welt sind, die eine Vielzahl von Sprachen sprechen, und die unzähligen Studien und Wohn-Erfahrungen auf anderen Kontinenten gehabt haben. Die Schüler lernen neben Studenten aus anderen Kulturen. Darüber hinaus treffen sie auf unsere internationalen Welt, wenn sie besuchen, zu studieren oder in den Städten so vielfältig leben, wie Harrisburg, Philadelphia, London, Peking und Quito.

Erlebnispädagogik

Elizabethtown sucht durch die Förderung der pädagogischen Erfahrungen, durch die Schüler lernen, indem Sie die Kontexte für das Lernen der Schüler zu erweitern. Durch dieses Lernen durch Erfahrung, entwickeln die Studierenden die Fähigkeit Theorie und Erfahrung zu verbinden, und sie sind besser vorbereitet, während ihrer gesamten Lebensdauer weiter zu lernen. Diese Möglichkeiten stehen zur Verfügung, durch Praktika und extern, Feldplatzierungszuweisungen, unabhängige und gemeinsame Forschungsprojekte, Service-Learning und bürgerschaftliches Engagement, Führungsentwicklung und Campus Genuss.

Entschlossen Lebenswerk

Sowohl in den Lehrplan und cocurriculum, das Bildungsprogramm der Akademie fördert das Verständnis von Bildung für ein Leben der Zweck auf einem ganzheitlichen Modell der Schüler Entwicklung basiert, die berufliche Entwicklung integriert; Reflexion über Berufung, die Bedeutung und das Leben; und ein Engagement für das bürgerschaftliche Engagement. Als Ergebnis Absolventen von Elizabethtown sind bereit, die Welt zu einem besseren Ort zu machen. Sie tun dies, teilweise durch in einer Weise leben, die ihre individuellen Verpflichtungen widerspiegeln, reagieren auf die Bedürfnisse anderer und Wert persönliche und ethische Integrität.

UNSERE PHILOSOPHIE

Elizabethtown College-Studenten greift in einem dynamischen, integrierten Lernprozess, der die freien Künste und professionelle Studien verbindet. Challenged Verantwortung für ihre Ausbildung zu nehmen, Studenten in Elizabethtown begeben sich auf eine Reise der Selbsttransformation, die intellektuellen, sozialen beinhaltet, und persönliches Wachstum.

Das College hat sich verpflichtet, die ganze Person in einer Beziehung zentrierten Lerngemeinschaft zu erziehen, wo gemeinsame Ziele in einem strengen akademischen Lehrplan und nachdenklich co-curricularen Erfahrungen durch den Eingriff erreicht werden. Die Schüler werden ermutigt, ihre eigenen Werte zu entwickeln und zu fordern, und gleichzeitig versuchen, zu verstehen und alternative Perspektiven zu schätzen wissen. Eingebettet in einer sich ständig verändernden globalen Kontext fördert das Kollegium den Entwicklungs-, kollaborative und Komplexität des Lernens.

Bei der Suche nach zu "für den Dienst zu erziehen," Elizabethtown College-glaubt, dass die Schüler nicht mehr Dienst ausführen können, als sie es tun, wenn sie mit anderen Wissen und Kreativität zu teilen. Chancen Stipendium und Führung zu stärken erstrecken sich über den Unterricht und die Schüler lernen, sich aktiv durch praktische Erfahrungen und bürgerschaftliches Engagement.

Die Auswirkungen einer Ausbildung Elizabethtown College ist lang anhaltend und weitreichend, weil es tief transformierende ist. Die Studierenden erwerben neue Gewohnheiten des Geistes und des Herzens-einige im Laufe des Bachelor-Erfahrung, andere als Studenten über College wachsen.

In Elizabethtown College, werden die Schüler inspiriert und herausgefordert zu:

Es sei angenommen, die Verantwortung für ihre geistige Entwicklung, persönliches Wachstum und Wohlbefinden. Die Teilnehmer lernen, ihre Neugier zu schärfen und sich bewusst von den Fähigkeiten, Strategien und Ressourcen werden benötigt, um zu lernen. Die Vernunft, zu analysieren und in kritischen Denken engagieren. Die Studenten werden machen, systematisch zu bewerten und gegebenenfalls widerlegen Argumente und Behauptungen-sowohl ihre eigenen und die der anderen. Demonstrieren nachdenklich und zu artikulieren Kommunikation von Wissen in einer Vielzahl von Kontexten, einschließlich, Schreiben, Sprechen, Hören und Interpretation. Verstehen Sie den kreativen Prozess und seine Rolle in der menschlichen Ausdruck und pflegen die Fähigkeit, fundierte ästhetische Urteile zu machen. Navigieren Sie vielfältige kulturelle Weltbilder und Perspektiven, mit der Erkenntnis, dass Referenzrahmen Einflussanalyse, Kommunikation und Verhalten unterscheiden. Machen Sie reflektierende ethische Entscheidungen und handeln mit Integrität zu suchen Ziele nur mit Beziehungen, Gemeinschaften und der Gesellschaft. Übernehmen und verschiedene Stränge des Lernens zu integrieren und zu begreifen Verschaltungen im Prozesswissen und Erfahrungen zu sammeln. Identifizieren und einen Sinn zu pflegen, die ein Engagement für eine sinnvolle Arbeit in den Dienst der Gesellschaft inspiriert.