Umweltingenieurwesen, Bachelor
Columbia, Vereinigte Staaten von Amerika
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Sep 2023
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Einführung
Umwelttechnik ist ein spannendes Gebiet, in dem es darum geht, Wasser, Luft und Land sauber genug zu halten, um die menschliche Entwicklung und gesunde Ökosysteme zu erhalten. In Zukunft werden Umweltingenieure die nächste Welle technischer Herausforderungen bewältigen, z. B. nachhaltiges Bauen und Betreiben, Entwerfen energieeffizienterer Prozesse und Strukturen sowie die Erzeugung erneuerbarer Energiequellen wie Solar, Methan, Wasserstoff und Biodiesel.
Benedict College ist die einzige HBCU und eines von zwei Bachelor-Programmen für Umweltingenieurwesen in South Carolina.
Unsere Aufgabe:
Ausbildung und Befähigung von Ingenieuren, die im 21. Jahrhundert zu wirksamen Verwaltern für Umweltgerechtigkeit und Nachhaltigkeit werden und eine Belegschaftspipeline bereitstellen, die die Zahl der unterrepräsentierten Minderheiten im Bereich Umwelttechnik erhöht.
Programm Bildungsziele:
Absolventen mit dem notwendigen Hintergrund und technischen Wissen für eine erfolgreiche Karriere in der Umwelttechnik hervorzubringen.
Absolventen mit den notwendigen Kenntnissen und Fähigkeiten hervorzubringen, um eine akademische Ausbildung in Umweltingenieurwesen oder verwandten Bereichen zu absolvieren.
Wenn Sie ein Umweltingenieurstudium erfolgreich abgeschlossen haben, können Sie wie folgt arbeiten:
Ein Trinkwasser- oder Abwasserbehandlungsbeauftragter
Ein Sanierungsingenieur oder Berater
Ein Mitglied des Designteams in Branchen wie Biokraftstoffanlagen
Ein Stadtplanungs- und Entwicklungsingenieur
Ein Anlageningenieur
Weiter zur Schule gehen.
Von unseren Absolventen wird erwartet, dass sie die folgenden Studienergebnisse vorweisen:
Fähigkeit, komplexe technische Probleme zu identifizieren, zu formulieren und zu lösen, indem Prinzipien der Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften und Mathematik angewendet werden
die Fähigkeit, technisches Design anzuwenden, um Lösungen zu entwickeln, die bestimmten Anforderungen unter Berücksichtigung der öffentlichen Gesundheit, der Sicherheit und des Wohlergehens sowie globaler, kultureller, sozialer, ökologischer und wirtschaftlicher Faktoren gerecht werden
eine Fähigkeit, effektiv mit einer Reihe von Zielgruppen zu kommunizieren
die Fähigkeit, ethische und berufliche Verantwortlichkeiten in technischen Situationen zu erkennen und fundierte Urteile zu fällen, die die Auswirkungen technischer Lösungen in globalen, wirtschaftlichen, ökologischen und gesellschaftlichen Kontexten berücksichtigen müssen
Die Fähigkeit, effektiv in einem Team zu arbeiten, dessen Mitglieder gemeinsam die Führung übernehmen, ein kollaboratives und integratives Umfeld schaffen, Ziele festlegen, Aufgaben planen und Ziele erreichen
die Fähigkeit, geeignete Experimente zu entwickeln und durchzuführen, Daten zu analysieren und zu interpretieren und mithilfe technischer Urteile Schlussfolgerungen zu ziehen
die Fähigkeit, bei Bedarf neues Wissen zu erwerben und anzuwenden und dabei geeignete Lernstrategien anzuwenden.
Über die Schule
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