Bachelor of Science in Computer Science

Der Computer Science Programm umfasst die Grundlagen des Feldes in Theorie und Praxis, einschließlich der Interaktion zwischen Hardware und Software, die Mensch-Maschine-Schnittstelle und die soziale und wirtschaftliche Bedeutung der Informationstechnologie. Das Programm betont die flexible Kenntnisse und Fähigkeiten in einer sich schnell verändernden Branche erforderlich, so dass die Schüler in der Lage, angemessen zu bewerten, Konstruktion, Wartung und Aktualisierung von Systemen.

Game Design und Entwicklung:

Die Spielentwicklung Konzentration ermöglicht den Studenten ein Verständnis für die wissenschaftlichen und technologischen Grundlagen mit der Konzeption und Entwicklung von Computer- und Konsolenspielen für Unterhaltung und ernsthafte Anwendungen verbunden zu entwickeln. Die Ziele der Konzentration sind:

• Diplom Fach Informatiker mit tiefem Wissen in den Algorithmen, Prozesse und Technologien verwendet Spiele zu machen
• Balance-Training in den Technologien von Spielen mit der gleichen Breite in der Informatik Unterricht als alle Schüler Informatik
• bieten den Studierenden aa multidisziplinären Blick auf Spieleentwicklung durch spezielle Kurse aus anderen Disziplinen erfordert, die für den Prozess der Spieleentwicklung beitragen

Softwareentwicklung:

Das Ziel der Software Engineering Konzentration Studenten mit Fachkenntnissen auf den Lebenszyklus, Werkzeuge, Techniken und Methoden zur Verfügung zu stellen, die für die Entwicklung aller Arten von Software-Systemen eingesetzt werden kann.

Die Anerkennung durch ETEK

Die Europa-Universität Zypern "Informatik" Kurs wird von der Ingenieurskammer Zyperns (ETEK) anerkannt.

Ziele und Ergebnisse

Allgemeine Ziele

• die Fähigkeit des Studenten zu entwickeln, zu denken, zu schreiben und sprechen effektiv und kreativ
• eine Anerkennung und Achtung der sozialen, moralischen und ethischen Werte als Grundlage der eigenen Beziehung zu anderen und die eigene Verantwortung für die Gemeinschaft zu entwickeln;
• des Schülers analytischen, Entscheidungs- und Kommunikationskompetenzen zusammen mit den Qualitäten von Selbstvertrauen, Verantwortung, Integrität und Selbstbewusstsein zu entwickeln, die persönliche Leistung und Beitrag zur Förderung von Organisationen wird;
• Um die Breite der Perspektive durch die Allgemeinbildung Anforderungen aufzubauen und eine ausreichende Spezialisierung zu grundlegenden fachlichen und beruflichen Anforderungen gerecht zu werden;
• die Schüler mit den nötigen Voraussetzungen für die akademische und / oder beruflichen Aufstieg zu ermöglichen.

Bestimmte Ziele

• Zur Vorbereitung Studenten für eine lebenslange Karriere in Computing durch eine Grundlage für lebenslanges Lernen und Entwicklung zu etablieren.
• Um den Studierenden ein Fundament in der Informatik.
• Zur Vorbereitung Studenten für eine Karriere in der Industrie, Regierung und verschiedenen Institutionen.
• Um die Studierenden positiv und effektiv auf die Rolle zu reagieren, die der Informatiker erfüllt in der Konstruktion, Installation und Wartung von Computersystemen.
• erforderlich Zur Zentrierung Aufmerksamkeit auf die Fähigkeiten und Kenntnisse, die den Beruf des Informatik und Studenten Wissen erwerben zu helfen und Fähigkeiten in systematischer Weise zu entwickeln.
• die Schüler bei der Entwicklung von Führungsqualitäten zu unterstützen, die bei der Erreichung Lösungen für Probleme der Informatik verwendet werden kann.

Lernziele

Nach erfolgreichem Abschluss dieses Programms wird erwartet, dass die Schüler:

1. Erkennen Sie, zum Ausdruck bringen und erklären die wesentlichen Fakten, Konzepte, Prinzipien und Theorien in Bezug auf Informatik und Software-Anwendungen.
2. Verwenden Sie dieses Wissen und Verständnis zu entwickeln und auf computergestützte Systeme in einer Weise anzuwenden, die in Design-Entscheidungen beteiligt Verständnis der Trade-off zeigt.
3. Identifizieren und Kriterien und Spezifikationen angemessen, spezifische Probleme, und planen Strategien zu ihrer Lösung zu analysieren. Zu beurteilen, inwieweit ein computergestütztes System die Kriterien für die seiner gegenwärtigen und künftigen Entwicklung definiert erfüllt.
4. Beschreiben und die Elemente der Computational Denken auszudrücken.
5. Es sollten geeignete Theorie, Praktiken und Werkzeuge für die Spezifikation, Design, Implementierung und Wartung sowie die Auswertung von Computer-basierten Systemen.
6. Zu erkennen und von den sozialen, beruflichen, rechtlichen und ethischen sowie kulturelle Fragen in der Verwendung von Computertechnologie beteiligt geführt werden.
7. Erkennen Sie die Prinzipien der Mensch-Computer-Interaktion und Anwendung geeigneter Methoden und Werkzeuge für die Entwicklung und Implementierung von Schnittstellen-konformen HCI Design zu klingen.
8. Bericht die grundlegenden Prinzipien der Informationsmanagement und setzen diese Grundsätze für eine wirksame Informationsorganisation und den Abruf in einer sicheren Umgebung.
9. Erstellen Sie schriftliche und mündliche Kommunikation über technische Fragen im Zusammenhang mit computerbasierten Systemen und präsentieren sie auf eine Reihe von Zielgruppen.
10. Anwenden und Praxis Projektmanagement und Organisation Fähigkeiten in Bezug auf computergestützte Systeme auf Selbst- und Teamarbeit.

Stellenangebote

Software Engineering, Systemprogrammierung, Datenbankverwaltung, Computer-Programmierung, Systemanalyse und Design, Unterricht, Bildverarbeitung.