
Bachelor of Behavioral Studies in Elementary Education
Abilene, Vereinigte Staaten von Amerika
DAUER
4 Years
SPRACHEN
Englisch
TEMPO
Vollzeit
BEWERBUNGSSCHLUSS
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FRÜHESTES STARTDATUM
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AUSBILDUNGSKOSTEN
USD 29.526 / per year **
STUDIENFORMAT
Auf dem Campus
* Internationale Zulassungsfrist
** Vollzeit-Studiengebühren und -gebühren; 12-17 Stunden pro Semester; beinhaltet keine kursspezifischen Gebühren
Einführung
Unser interdisziplinäres Generalisten-Programm ist darauf ausgerichtet, zukünftige EC-6-Klassenlehrer vorzubereiten, die verstehen, wie man positive und produktive Lernumgebungen sowie engagierten und entwicklungsgerechten Unterricht bietet, der verschiedene Lernende in öffentlichen, privaten oder Charterschulklassen respektiert.
Aufgrund der bisherigen Lehr-, Verwaltungs- oder regionalen Beratererfahrungen unserer Fakultätsmitglieder wird das Mosaik des interdisziplinären Generalisten-Programms mit der Realität hervorgehoben, während sie lernen, wie forschungsbasierte Theorien angewendet werden. Durch die verschiedenen praktischen Lernerfahrungen mit HSU-Fakultätsmitgliedern, lokalen zertifizierten Pädagogen und Administratoren entwickeln unsere HSU Education-Majors eine persönliche und professionelle Unterrichtsphilosophie, die auf das ganze Kind abzielt – sozial, emotional, kognitiv und physisch.
Das Hardin-Simmons University -Programm für interdisziplinäre Generalisten ist von der Texas Education Agency (TEA) akkreditiert, die unser Vorbereitungsprogramm für Lehrkräfte jährlich mit einer Überprüfung der Testergebnisse und anderer Rechenschaftspflichten überprüft.
Akkreditiertes Programm
Das State Board for Educator Certification (SBEC) und das Office of Accountability der Texas Education Agency (TEA) haben dem Hardin-Simmons University Teacher Education Program seit dem Bewertung der Lehramtsvorbereitungseinheiten vergeben wurde. Die pädagogischen Vorbereitungsprogramme sind für die Leistungen ihrer Absolventen bei den für die Zertifizierung erforderlichen staatlichen Reifeprüfungen verantwortlich. Programme müssen bei den Tests nach aufgeschlüsselten Untergruppen (Alle, Männlich, Weiblich, Weiß, Hispanisch, Afroamerikaner, Andere) eine Mindesterfolgsquote erreichen, um die Bewertung „akkreditiert“ zu erhalten.
HSU EPP-Technologie
Hardin-Simmons University Das Educator Preparation Program (EPP) beginnt mit der Ausbildung zur Lehrerzertifizierung mit einem Kurs für Bildungstechnologie auf Anfängerniveau, der zukünftige Lehrer in die von der International Society for Technology in Education (ISTE) entwickelten Standards einführt. Diese Standards verlangen von den Studenten, sich für die Rollen als Lernender, Führungskraft, Bürger, Mitarbeiter, Designer, Moderator und Analyst zu bewerben. Innerhalb der Technologieklasse verwenden EPP-Lehrkräfte die Unterrichtsmodelle SAMR (Substitution, Augmentation, Modifikation oder Neudefinition einer Aufgabe oder eines Produkts) und RAT (Replacement, Amplification oder Transformation) innerhalb der Kursanwendungen, während sie reale Verbindungen mit die G-Suite for Education von Google (d. h. Docs, Classroom, Sheets, Forms usw.). Während der verbleibenden EPP-Pädagogikklassen für alle Zertifizierungsprogramme verlangen die Fakultätsmitglieder von zukünftigen Lehrern, dass sie technologische Integrationen in den Unterricht und die Bewertungen der Kursanforderungen anwenden, analysieren, bewerten und erstellen. Letztendlich haben alle HSU-Hauptfächer im Bildungsbereich die Möglichkeit, vor dem Abschluss die Google-Zertifizierung der Stufe 1 zu erlangen.
Hardin-Simmons University EPP bereitet Lehrer darauf vor, Technologien effektiv einzusetzen, um das Lehren und Lernen zu verbessern, um die akademischen Leistungen der Schüler in verschiedenen Inhalten und pädagogischen Klassen auf Junior- und Senior-Ebene zu steigern. Zukünftige Lehrer konzentrieren sich auf die Analyse von Daten aus informellen Lese- und Schreibtests, um einen differenzierten Unterricht für verschiedene Lernende zu bestimmen, sowie die Analyse von Teilpopulationen, Häufigkeitsverteilung, Gerüstbau TEKS, um die Leistungslücken zu schließen (zB Eduphoria, Lead4ward, IXL, MobyMax, iStation, Success Maker, Education Galaxy, Starfall, Pebble Go und Formative Loop) während eines Oberstufenkurses.
Galerie
Lehrplan
BSHS Interdisziplinäre Generalist Kernanforderungen
Diese Kurse müssen im Kerncurriculum absolviert werden.
- Hochschulalgebra
- Amerikanische Regierung
- Technologie in der Bildung
Hauptanforderungen
- Interdisziplinäre Generalist Major Requirements
Interdisziplinäre Generalistin
- Der erforderliche GPA für ein Major ist 2,8.
- Öffentliche Schulkunst, Grundschule
- Essentielle Elemente der Musik
- Körperliche Aktivitäten für Kinder
- Mathematikunterricht
- Theorie und Grundlagen der frühkindlichen Bildung
- EC-6 Mathe, Kindererziehung unterrichten
- EC-6-Wissenschaft, Kindererziehung lehren
- Methoden des Sozialkundeunterrichts EC-6, Kindheitspädagogik
- Beginn der Alphabetisierungsentwicklung
- Entwicklung umfassender und forschender Fähigkeiten
- Kinder- und Jugendliteratur
- Orgel & Materialien zum Lesen
- Lesepraktikum
- Einführung in das Adv/Gifted Learn
- Der Leseprofi
- Grundlagen des Lernens und der Entwicklung
- Die Lernumgebung
- Grundlagen des Sozialkundeunterrichts
- Schülerlehre in der Elem Schü
- Aktuelle Probleme in Spec Ed
- St Teaching in Early Child Ed
- Schlussstein: der professionelle Lehrer
Programmergebnis
Zertifizierte Absolventen des Interdisziplinären Generalist Bachelor of Science in Human Sciences (BSHS)-Programms können sich für Positionen vom Kindergarten bis zur 6. Klasse im Bundesstaat Texas bewerben.
English Language Requirements
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