Bachelor of Behavioral Studies in Mathematikdidaktik Hardin-Simmons University

Die Fakultät für Mathematik bereitet auf den Abschluss in Mathematik (Klassen 4-8) oder Mathematik (Klassen 7-12) vor. Die staatlichen Standards sind in das erforderliche Curriculum integriert. Die Studierenden werden in die Theorie und Anwendung mathematischer Konzepte eingeführt. Absolventen dieser Zertifizierungsvorbereitung verfügen über das Wissen und die Fähigkeit, Probleme aufzustellen und zu lösen, sind in der Lage, Computer zur Unterstützung der mathematischen Problemlösung zu verwenden, können mathematische Ideen und Ergebnisse klar kommunizieren und haben ein Verständnis für die Platz der Mathematik in der Kultur.

Die Fakultät für Mathematik von Hardin-Simmons bietet auch einen Master of Science in Mathematik an, der überall dort erworben werden kann, wo ein Student einen Internetzugang hat, während er in Vollzeit erwerbstätig bleibt. Dieser Abschluss ist so modelliert, dass ein Vollzeit-High-School-Lehrer ihn erwerben kann, ohne seine Arbeit aufgeben zu müssen. Es dauert drei Kalenderjahre und ein Semester.

Akkreditiertes Programm

Das State Board for Educator Certification (SBEC) und das Office of Accountability der Texas Education Agency (TEA) haben dem Hardin-Simmons University Teacher Education Program seit dem Bewertung der Lehramtsvorbereitungseinheiten vergeben wurde. Die pädagogischen Vorbereitungsprogramme sind für die Leistungen ihrer Absolventen bei den für die Zertifizierung erforderlichen staatlichen Reifeprüfungen verantwortlich. Programme müssen bei den Tests nach aufgeschlüsselten Untergruppen (Alle, Männlich, Weiblich, Weiß, Hispanisch, Afroamerikaner, Andere) eine Mindesterfolgsquote erreichen, um die Bewertung „akkreditiert“ zu erhalten.

BBS 4-8 Mathematik Kernanforderungen

Diese Kurse müssen im Kerncurriculum absolviert werden.

• Amerikanische Regierung
• Technologie in der Bildung

Hauptfach- und Bildungsanforderungen

Hauptfach: Mathematik

Der erforderliche GPA für ein Major ist 2,8.

• Programmdesign & Entwicklung I
• EC-6 Mathe, Kindererziehung unterrichten
• Kalkül I
• Infinitesimalrechnung II
• Mathematikunterricht
• Themen/Mathematik für Sek.-Lehrer II
• Statistische Methoden
• Mathematische Strukturen
• Hochschulgeometrie
• MATH anerkannte Leistungspunkte der oberen Ebene

Ausbildung

• Zwischenmenschliche Kommunikation
• Kommunikation in kleinen Gruppen
• Grundlagen des Lernens und der Entwicklung
• Die Lernumgebung
• Aktuelle Probleme in Spec Ed
• Organisation und Management für Lehre, Mittelstufe und Sekundarstufe, Klassenzimmer
• Schlussstein: der professionelle Lehrer
• Schülerunterricht in der Mittelschule
• Einführung in das Adv/Gifted Learn

Studenten, die diesen Abschluss abschließen, sind berechtigt, den Texas-Zertifizierungstest für eine der folgenden Zertifizierungen abzulegen: Mathematik 4-8 oder Mathematik 7-12. Diese Zertifizierung führt zu Lehraufträgen für Mathematik in der 4.-8. Klasse oder 7.-12. Klasse.