Instituto Politécnico de Viseu

Die Gründung des Polytechnischen Instituts von Viseu am 26. Dezember 1979 durch das Regierungsgesetz Nr. 513-T / 7 ist eindeutig von der umfassenderen Philosophie geprägt, die die erfolgreiche Umsetzung der polytechnischen Hochschulbildung in unserem Land unterstützte. Die Ausweitung der Hochschulbildung auf das gesamte Gebiet in einer Logik zur Bekämpfung der Konzentration in den wichtigsten Küstenstädten und die Innovation, die durch einen engeren Kontakt zwischen den Ausbildungseinrichtungen und der umliegenden Gemeinde ermöglicht wird, scheinen zwei der Faktoren gewesen zu sein haben die Schaffung einer polytechnischen Hochschulbildung in Portugal und insbesondere in der Region Viseu vorangetrieben.

Ausgehend von allen allgemeinen Zielen des Polytechnischen Instituts von Viseu sollten wir die Zusammenarbeit mit der umliegenden Gemeinde auf gegenseitiger Basis hervorheben, um das Bewusstsein für regionale Probleme und die Umsetzung geeigneter Lösungen zu fördern. Darüber hinaus sind weitere Ziele zu berücksichtigen: technische, humanistische und persönliche Ausbildung der Schüler, um sie in die Lage zu versetzen, zur Entwicklung der portugiesischen Gesellschaft beizutragen; Entwicklung von Forschungsaktivitäten unter Berücksichtigung der Bedürfnisse des umgebenden Kontextes; und kultureller Austausch und Zusammenarbeit mit anderen staatlichen / privaten Institutionen auf nationaler und internationaler Ebene.

In den letzten zwei Jahrzehnten ist das Polytechnische Institut von Viseu kontinuierlich gewachsen und umfasst nun 6 Einheiten: 5 höhere Schulen - die School of Education, die School of Technology, die Agrarian School, die School of Technology and Management (in der Stadt) Lamego), die Gesundheitsschule; und die Wohlfahrtsdienste. Derzeit hat diese Institution über 7000 Schüler und 400 Lehrer.

Derzeit bietet es eine höhere Ausbildung in vielen Bereichen an, z. B. Lehrerausbildung, Medienwissenschaft, Kulturwissenschaft, Sozialdienst, Sport, Multimedia, Ingenieurwesen (in vielen Bereichen), Management, Marketing, Tourismus, Agrarwissenschaften und Krankenpflege.