BA Chinesisch und ... SOAS University of London

Art der Teilnahme: Vollzeit

Der Chinese Combined Honours Degree zielt darauf ab, ein umfassendes Verständnis der chinesischen Kultur zu vermitteln, indem er sich mit Sprache, Geschichte und Literatur von den Anfängen bis zur Gegenwart auseinandersetzt und eine solide Grundlage in einer anderen Sprache oder Disziplin besitzt.

Das Fachwissen in SOAS , nicht nur im Bereich der Ostasienforschung, sondern auch in Bezug auf Sprachen und Literatur anderer Regionen, ist an britischen Institutionen einzigartig. Neben den nachgewiesenen Spitzenleistungen in anderen Disziplinen wie Religionswissenschaft, Anthropologie, Kunst und Archäologie sowie Geschichte bieten sich den Studierenden beispiellose Möglichkeiten, ihr zweites Studienfach zu wählen.

Kann kombiniert werden mit:

• Entwicklungsstudien, (LT91 BA / DVSCH)
• Volkswirtschaftslehre, (LT11 BA / ECCH)
• Geschichte, (TV11 BA / HCH)
• Kunstgeschichte, (TV13 BA / CHAA)
• Internationale Beziehungen, (LB23 BA / IRC)
• Gesetz, (MT11 BA / LWCH)
• Sprachwissenschaft, (QT11 BA / CHLG)
• Musik, (TW13 BA / MSCH)
• Politik, (LT21 BA / POLCH)
• Sozialanthropologie, (LT61 BA / SACH)
• Weltphilosophien, (T103)

Für wen ist dieses Programm?

Das Programm hat flexible Zugangsvoraussetzungen für Studenten mit verschiedenen Sprachkenntnissen, von absoluten Anfängern bis zu GCSE und A-Level Chinesisch. Für Studierende, die im Rahmen anderer Studiengänge chinesische Sprachkenntnisse erwerben oder verbessern möchten, bietet die Fakultät auf verschiedenen Ebenen Wahlmodule in chinesischer Sprache an.

Beschäftigung

Als Absolvent, der sich auf China und Innerasien spezialisiert hat, haben Sie Kompetenzen in Bezug auf Sprachkenntnisse sowie interkulturelles Bewusstsein und Verständnis erworben. Die Vertrautheit mit der Region wurde durch ein Studium der Sprache in Kombination mit Literatur, Entwicklungswissenschaften, Wirtschaft, Geographie, Geschichte, Kunst- und Archäologiegeschichte, Recht, Linguistik, Musik, Politik, Sozialanthropologie oder Religion entwickelt.

Die Absolventen verlassen SOAS nicht nur mit sprachlichem und kulturellem Know-how, sondern auch mit einem Portfolio an weitgehend übertragbaren Fähigkeiten, die Arbeitgeber in vielen Berufs- und Managementkarrieren sowohl in der Wirtschaft als auch im öffentlichen Sektor anstreben. Dazu gehören schriftliche und mündliche Kommunikationsfähigkeiten, Liebe zum Detail, analytische Fähigkeiten und Fähigkeiten zur Problemlösung sowie die Fähigkeit, Informationen aus einer Vielzahl von Quellen zu recherchieren, zu sammeln und zu bestellen.

Wenn Sie sich für ein gemeinsames Studienprogramm entscheiden, erweitern Sie Ihr Wissen und entwickeln zusätzliche Fähigkeiten, mit denen Sie Ihr Studium in China und im innerasiatischen Raum vorantreiben oder ein vergleichendes Studium mit anderen Bereichen durchführen können. Chinesisch kann mit einer Vielzahl anderer Disziplinen kombiniert werden. Weitere Informationen zu den zusätzlichen Fähigkeiten, die Sie in Ihrem zweiten Fach erwerben, finden Sie auf der entsprechenden Abteilungsseite.

Jüngste Absolventen haben eine Anstellung in Großbritannien, Europa und Ostasien gefunden. Sie arbeiten in den Bereichen Managementforschung, Medizin, Englischunterricht, Import / Export, Börsenmakler, multinationale Unternehmen, NGOs, Bibliotheken, Medien, Recht, Filmproduktion, Galerien und Museen sowie im Merchant Banking. Andere machen ein Aufbaustudium.

Absolventen haben für eine Reihe von Organisationen gearbeitet, darunter:

• Alcatel-Lucent
• Bellville Rodair International
• Chinas Ethnic Groups Magazine
• Chongqing Foreign Languages School
• Ministerium für Gemeinden und Kommunalverwaltung
• EChinaCities
• Entstehen Sie armutsfrei
• Exklusive Analyse
• Foreign & Commonwealth Office
• Global Health Europe
• Globales Zeugnis
• Idealmenschen
• Auswirkungen Investition Shujog
• JET-Programm
• Nationaler Gesundheitsservice
• Standard Chartered Bank
• Zuerst unterrichten
• The Daily Telegraph
• Ullens Zentrum für zeitgenössische Kunst

Zu den Rollen, die Absolventen übernommen haben, gehören:

• Projektkoordinator
• Bilanzbuchhalter
• Englischlehrer
• Assistenzvolkswirt
• Chefredakteur
• Wissenschaftskommunikation Postdoktorand
• Politischer Offizier
• Chinesischer Übersetzer / Forscher
• Wissenschaftlicher Mitarbeiter
• Die Architektur
• Finanzmanager
• Geschäftsführer
• Proof Reader
• Journalist
• Hilfskurator
• Eigenkapitalmärkte, Analyst

Struktur

Zwei-Fach-Studenten müssen mindestens 150 Credits in Chinesisch, einschließlich aller Kernmodule, im Laufe ihres vierjährigen Programms, zusätzlich zu den während des Auslandsjahrs absolvierten Modulen, ablegen und bestehen.

Jahr 1

Kern Module

Die Studierenden erwerben Module im Wert von 120 Credits aus den beiden Fächern:

• Lektion 100: Chinesisch für Anfänger

und

Zweites Thema

Aus dem Lehrplan des zweiten Faches werden 60 Credits entnommen.

Fortgeschrittene Studenten

Studenten mit fortgeschrittenem Einstieg belegen nicht Ch 100: Elementary Chinese, sondern 30 Credits Modern Chinese (Chinesisch 3 oder höher) und ein genehmigtes geführtes oder offenes Optionsmodul.

Jahr 2

Kern Modul

Dieses Modul muss bestanden werden, um zum folgenden Studienjahr zu gelangen

• Ch 200 Chinesisch für Fortgeschrittene

Pflichtmodule

Die Studierenden belegen die folgenden Module

• Zeitgenössische chinesische Gesellschaft
• Ostasiatische Imperialismen

und

Zweites Thema

Aus dem Lehrplan des zweiten Faches werden 60 Credits entnommen.

Jahr 3

Kern Module)

Dieses Modul muss bestanden werden, um zum nächsten Jahr überzugehen.

• Kapitel 300: Chinesisch für Fortgeschrittene

Geführte Optionsmodule

Wählen Sie unten Module aus Liste A (auf der für Ihr akademisches Studienjahr relevanten FHEQ-Ebene) mit einem Wert von 15 Credits

und

Wählen Sie Module aus Liste A / Liste B (auf der für Ihr akademisches Studienjahr relevanten FHEQ-Ebene) im Wert von 15 Credits

und

Zweites Thema

60 Credits werden aus dem Lehrplan des zweiten Fachs entnommen

Jahr 4

Pflichtmodule

Die Studierenden belegen die folgenden Module

• Geschichte und Erinnerung in ostasiatischen Kulturen
• Kapitel 400: Fortgeschrittenes Chinesisch

und

Geführte Option

Wählen Sie Module aus den Optionen Liste A / Liste B oder Zentral (auf der für Ihr akademisches Studienjahr relevanten FHEQ-Ebene) im Wert von 30 Credits

und

Zweites Thema

Aus dem Lehrplan des zweiten Faches werden 60 Credits entnommen.

Jahr 4 - Liste der geführten Optionsmodule

• FHEQ Level 5
  • Feldarbeitsmethoden in Sprache und Kultur
  • Geschlecht in der ostasiatischen Literatur (UG)
  • Ostasiatisches Kino (UG)
• FHEQ Level 6
• Chinesisch für Unternehmen
• Ch 305: Grundkantonesisch
• Chinesische Kulturen auf Leinwand und Bühne
• Neues Taiwan-Kino und mehr
• Ch 306: Traditionelle chinesische Sprache und Literatur
• Zeitgenössische chinesische literarische Texte
• Moderne chinesische literarische Texte
• Kapitel 500: Directed Readings in fortgeschrittener moderner chinesischer Sprache
• Unabhängiges Studienprojekt in Ostasienkunde
• Kultur und Gesellschaft Taiwans

Jahr 4 - Sprachoffene Optionsmodule

• FHEQ Level 5
  • Japanisch 1 A
  • Japanisch 1 B
  • Japanisch 2
  • Koreanisch 1 A
  • Koreanisch 1 B
  • Koreanisch 2
  • Tibetisch (modern) 1 A
  • Tibetisch (modern) 1 B
• FHEQ Level 6
• K200 Intermediate Korean
• Koreanisch 3
• K401 Advanced Korean Readings I: Aufbau von Nationen und soziale Transformationen
• K402 Advanced Korean Readings II: Geschlecht, Kultur und Gesellschaft
• J200: Japanisch für Fortgeschrittene
• Japanisch 3
• J400: Fortgeschrittenes Japanisch
• Japanisch 4

Lerne eine Sprache im Rahmen dieses Programms

Studiengänge bei SOAS - einschließlich dieses - können Sprachkurse in mehr als vierzig afrikanischen und asiatischen Sprachen umfassen. Es ist die Beherrschung einer afrikanischen oder asiatischen Sprache durch SOAS Studenten, die SOAS von anderen Universitäten unterscheidet.

Wichtiger Hinweis

Die Informationen auf der Programmseite spiegeln die beabsichtigte Programmstruktur für die jeweilige akademische Sitzung wider.

Zulassungen und Bewerbungen

Um sich für einen Bachelor-Abschluss an der SOAS zu bewerben (einschließlich Studenten, die von einer anderen Universität SOAS möchten), müssen Sie sich über die Antragsorganisation der britischen Zentraluniversitäten (UCAS) bewerben. Ein Anmeldeformular und Einzelheiten zu den Kursen finden Sie auf der Website. UCAS erhebt eine Gebühr für die Bearbeitung des Antrags.

Sie können sich bei bis zu fünf Hochschuleinrichtungen oder Kursen auf dem UCAS-Formular bewerben. Wie Sie die Wahl nutzen, liegt ganz bei Ihnen. Mit anderen Worten, Sie könnten sich für dasselbe Fach bewerben, zum Beispiel für Wirtschaftswissenschaften, an fünf verschiedenen Universitäten oder an fünf verschiedenen Kursen an derselben Universität, oder für eine beliebige Kombination aus Fach und Einrichtung. Sie müssen auch nicht alle fünf Möglichkeiten nutzen. Was auch immer Sie auswählen, Sie sollten Ihre Auswahl in der Reihenfolge auflisten, in der sie im UCAS-Handbuch aufgeführt sind.

Zugangsvoraussetzungen

Es sind keine Vorkenntnisse in der Sprache erforderlich, jedoch wird eine Fremdsprache der Stufe A oder eine gleichwertige Sprache bevorzugt.

• Bevorzugte Fächer: Eine Fremdsprache der A-Stufe oder eine gleichwertige Sprache wird bevorzugt.
• A-Levels: AAB-ABB A-Level-Sprache bevorzugt
  IB: 35 (6/6/5)
• Befragungsrichtlinien: Bewerber mit nicht standardmäßigen Qualifikationen werden normalerweise eingeladen.

Alternative Einreisebestimmungen

• BTEC: DDM
• Zugang zu HE: Mindestens 30 Level 3 Credits bei Distinction
• Schottische Highers: AAABB
• Schottische fortgeschrittene Highers: AAB
• Irischer LC: 340 Punkte von 5 höheren Fächern in der Besoldungsgruppe C1 oder höher
• Advanced Placement: 4 5 5 (Zwei Semester - UCAS Gruppe A) plus US HSGD mit GPA 3.0
• Euro Bacc: 80%
• Französisch Bacc: 14/20
• Deutsches Abitur: 2.0
• Italien DES: 80/100
• Österreich Mat .: 2,0
• Polnische Matte: Insgesamt 75%, einschließlich 3 erweiterter Fächer

Voraussetzungen für die Einreise in die englische Sprache

Sie müssen nachweisen können, dass Ihr Englisch hoch genug ist, um sich erfolgreich mit Ihrem Kurs bei SOAS zu SOAS und ihn zu absolvieren. Bitte beachten Sie, dass wir unsere Anforderungen an die englische Sprache ernst nehmen und die Nichteinhaltung dieser Anforderungen dazu führen kann, dass Ihre Bewerbung bei SOAS abgelehnt wird. Es ist nicht möglich zu verhandeln, wenn Ihre Punktzahlen unter unseren geforderten Werten liegen, mit der Erwartung, dass sie akzeptiert werden, weil sie "nah genug" sind. Es ist wichtig, dass Sie rechtzeitig eine angemessene Planung treffen, damit Ihre Englischprüfung rechtzeitig eintritt und Sie gegebenenfalls Zeit haben, die Prüfung zu wiederholen. Wir akzeptieren keine Umstände oder finanziellen Schwierigkeiten, wenn Sie einen Englischtest nicht ablegen oder wiederholen.

Internationale Schüler

Für EU- und internationale Studierende, die ein Visum benötigen, akzeptieren wir Qualifikationen aus mehreren Ländern sowie eine Reihe von internationalen Qualifikationen und Prüfungen, wenn die uneingeschränkten Einreisebestimmungen erreicht werden.

Wenn ein Tier 4-Einreisevisum erforderlich ist, ist möglicherweise ein SELT wie UKVI IELTS erforderlich. Aus diesem Grund empfehlen wir allen Tier 4-Visa-Studenten, den UKVI IELTS Academic-Test als Test der ersten Instanz zu wählen.

Für wen ist dieses Programm?

Das Programm hat flexible Zugangsvoraussetzungen für Studenten mit verschiedenen Sprachkenntnissen, von absoluten Anfängern bis zu GCSE und A-Level Chinesisch. Für Studierende, die im Rahmen anderer Studiengänge chinesische Sprachkenntnisse erwerben oder verbessern möchten, bietet die Fakultät auf verschiedenen Ebenen Wahlmodule in chinesischer Sprache an.

Struktur

Zwei-Fächer-Studenten müssen zusätzlich zu den Modulen des Auslandssemesters während ihres vierjährigen Studiums mindestens 150 Credits in Chinesisch inklusive aller Kernmodule belegen und bestehen.

Jahr 1

Kern Module

Die Studierenden belegen Module im Umfang von 120 Credits aus den beiden Fächern:

• Ch 100: Grundlegendes Chinesisch

und

Zweites Thema

60 Credits werden dem Lehrplan des zweiten Fachs entnommen.

Studenten mit fortgeschrittenem Einstieg

Studenten mit fortgeschrittenem Einstieg belegen nicht Ch 100: Grundlegendes Chinesisch, sondern stattdessen 30 Credits Modernes Chinesisch (Chinesisch 3 oder höher) und ein genehmigtes geführtes oder offenes Optionsmodul.

Jahr 2

Kern Modul

Dieses Modul muss bestanden werden, um in das folgende Studienjahr aufgenommen zu werden

• Ch 200 Fortgeschrittenes Chinesisch

Pflichtmodule

Die Studierenden belegen die unten aufgeführten Module

• Zeitgenössische chinesische Gesellschaft
• Ostasiatischer Imperialismus

und

Zweites Thema

60 Credits werden dem Lehrplan des zweiten Fachs entnommen.

Jahr 3

Kern Module)

Dieses Modul muss bestanden werden, um in das folgende Jahr zu gelangen.

• Ch 300: Fortgeschrittenes Chinesisch

Geführte Optionsmodule

Wählen Sie Module aus Liste A (auf der für Ihr Studienjahr relevanten FHEQ-Stufe) im Wert von 15 Credits aus

und

Wählen Sie Module aus Liste A/Liste B (auf der für Ihr Studienjahr relevanten FHEQ-Stufe) im Wert von 15 Credits

und

Zweites Thema

60 Credits werden dem Lehrplan des zweiten Fachs entnommen

Jahr 4

Pflichtmodule

Die Studierenden belegen die unten aufgeführten Module

• Geschichte und Erinnerung in ostasiatischen Kulturen
• Ch 400: Fortgeschrittenes Chinesisch

und

Geführte Option

Wählen Sie Module aus Liste A/Liste B oder zentralen Optionen (auf der für Ihr Studienjahr relevanten FHEQ-Stufe) im Wert von 30 Credits

und

Zweites Thema

60 Credits werden dem Lehrplan des zweiten Fachs entnommen.

Jahr 4 - Liste A Geführte Optionsmodule

• FHEQ-Stufe 5
  • Feldforschungsmethoden in Sprache und Kultur
  • Gender in der ostasiatischen Literatur (UG)
  • Ostasiatisches Kino (UG)
• FHEQ-Stufe 6
  • Chinesisch fürs Geschäft
  • Ch 305: Elementares Kantonesisch
  • Chinesische Kulturen auf Leinwand und Bühne
  • Neues taiwanesisches Kino und darüber hinaus
  • Ch 306: Traditionelle chinesische Sprache und Literatur
  • Zeitgenössische chinesische literarische Texte
  • Moderne chinesische Literaturtexte
  • Ch 500: Directed Readings in fortgeschrittener moderner chinesischer Sprache
  • Eigenständiges Studienprojekt in Ostasienwissenschaften
  • Kultur und Gesellschaft Taiwans

Jahr 4 - Sprachmodule mit offenen Optionen

• FHEQ-Stufe 5
  • Japanisch 1 A
  • Japanisch 1 B
  • Japanisch 2
  • Koreanisch 1 A
  • Koreanisch 1 B
  • Koreanisch 2
  • Tibetisch (modern) 1 A
  • Tibetisch (modern) 1 B
• FHEQ-Stufe 6
  • K200 Fortgeschrittene Koreanisch
  • Koreanisch 3
  • K401 Fortgeschrittene koreanische Lektüre I: Nationenbildung und soziale Transformationen
  • K402 Fortgeschrittene koreanische Lektüre II: Geschlecht, Kultur und Gesellschaft
  • J200: Fortgeschrittenes Japanisch
  • Japanisch 3
  • J400: Fortgeschrittenes Japanisch
  • Japanisch 4

Lernen Sie im Rahmen dieses Programms eine Sprache

Studiengänge an der SOAS - darunter auch dieser - können Sprachkurse in mehr als vierzig afrikanischen und asiatischen Sprachen umfassen. Es ist die Beherrschung einer afrikanischen oder asiatischen Sprache durch SOAS Studenten, die SOAS von anderen Universitäten unterscheidet.

Wichtiger Hinweis

Die Informationen auf der Programmseite spiegeln die beabsichtigte Programmstruktur für die jeweilige akademische Sitzung wider.

Beschäftigung

Als Absolvent, der sich auf China und Innerasien spezialisiert hat, haben Sie Kompetenzen in Bezug auf Sprachkenntnisse sowie interkulturelles Bewusstsein und Verständnis erworben. Die Vertrautheit mit der Region wurde durch ein Studium der Sprache in Kombination mit Literatur, Entwicklungswissenschaften, Wirtschaft, Geographie, Geschichte, Kunst- und Archäologiegeschichte, Recht, Linguistik, Musik, Politik, Sozialanthropologie oder Religion entwickelt.

Die Absolventen verlassen SOAS nicht nur mit sprachlichem und kulturellem Know-how, sondern auch mit einem Portfolio an weitgehend übertragbaren Fähigkeiten, die Arbeitgeber in vielen Berufs- und Managementkarrieren sowohl in der Wirtschaft als auch im öffentlichen Sektor anstreben. Dazu gehören schriftliche und mündliche Kommunikationsfähigkeiten, Liebe zum Detail, analytische Fähigkeiten und Fähigkeiten zur Problemlösung sowie die Fähigkeit, Informationen aus einer Vielzahl von Quellen zu recherchieren, zu sammeln und zu bestellen.

Wenn Sie sich für ein gemeinsames Studienprogramm entscheiden, erweitern Sie Ihr Wissen und entwickeln zusätzliche Fähigkeiten, mit denen Sie Ihr Studium in China und im innerasiatischen Raum vorantreiben oder ein vergleichendes Studium mit anderen Bereichen durchführen können. Chinesisch kann mit einer Vielzahl anderer Disziplinen kombiniert werden. Weitere Informationen zu den zusätzlichen Fähigkeiten, die Sie in Ihrem zweiten Fach erwerben, finden Sie auf der entsprechenden Abteilungsseite.

Jüngste Absolventen haben eine Anstellung in Großbritannien, Europa und Ostasien gefunden. Sie arbeiten in den Bereichen Managementforschung, Medizin, Englischunterricht, Import / Export, Börsenmakler, multinationale Unternehmen, NGOs, Bibliotheken, Medien, Recht, Filmproduktion, Galerien und Museen sowie im Merchant Banking. Andere machen ein Aufbaustudium.

Absolventen haben für eine Reihe von Organisationen gearbeitet, darunter:

• Alcatel-Lucent
• Bellville Rodair International
• Chinas Ethnic Groups Magazine
• Chongqing Foreign Languages School
• Ministerium für Gemeinden und Kommunalverwaltung
• EChinaCities
• Entstehen Sie armutsfrei
• Exklusive Analyse
• Foreign & Commonwealth Office
• Global Health Europe
• Globales Zeugnis
• Idealmenschen
• Auswirkungen Investition Shujog
• JET-Programm
• Nationaler Gesundheitsservice
• Standard Chartered Bank
• Zuerst unterrichten
• The Daily Telegraph
• Ullens Zentrum für zeitgenössische Kunst

Zu den Rollen, die Absolventen übernommen haben, gehören:

• Projektkoordinator
• Bilanzbuchhalter
• Englischlehrer
• Assistenzvolkswirt
• Chefredakteur
• Wissenschaftskommunikation Postdoktorand
• Politischer Offizier
• Chinesischer Übersetzer / Forscher
• Wissenschaftlicher Mitarbeiter
• Die Architektur
• Finanzmanager
• Geschäftsführer
• Proof Reader
• Journalist
• Hilfskurator
• Eigenkapitalmärkte, Analyst