BA or BS in Psychology

Voraussetzungen für Major

Wenn Sie sich bei Susquehanna anmelden, werden Sie mit einem Berater und einem Bewerbungstool gekoppelt, das Sie bei Ihrer Kursplanung und -planung unterstützt. Nachfolgend ein Auszug aus dem gesamten Vorlesungsverzeichnis. Eingeschriebene Studierende befolgen die Anforderungen des Vorlesungsverzeichnisses für das akademische Jahr, in dem sie jedes Haupt- und/oder Nebenfach deklarieren, wenden sich an ihren/ihre Betreuer und das Akademische Planungstool.

Voraussetzungen für den Bachelor of Arts

Der Fachbereich bietet die Studiengänge Bachelor of Arts und Bachelor of Science an. Der Bachelor of Arts im Hauptfach absolviert 41 Semesterstunden Psychologie mit der Note C- oder besser und mindestens 2,00 Psychologie GPA. Die Studierenden absolvieren die folgenden erforderlichen Kurse aus jedem der fünf Inhaltsbereiche:

12 Psychologie Kern (alle sind erforderlich)

• PSYC-101 Prinzipien der Psychologie
• PSYC-223 Forschungsmethoden in der Psychologie
• PSYC-421 Gezielte Forschung

4 Entwicklungspsychologie (wählen Sie eine der folgenden Optionen):

• PSYC-238 Entwicklungspsychologie: Empfängnis durch die Kindheit
• PSYC-239 Entwicklungspsychologie: Jugend
• PSYC-240 Entwicklungspsychologie: Erwachsensein und Altern

4 Interpersonale und intrapersonale Psychologie (wählen Sie eine der folgenden Optionen):

• PSYC-230 Sozialpsychologie
• PSYC-245 Persönlichkeit
• PSYC-320 Psychische Störungen

8 grundlegende Paradigmen in der Psychologie (wählen Sie zwei der folgenden aus):

• PSYC-340 Kognitive Psychologie
• PSYC-342 Verhaltensneurowissenschaften
• PSYC-344 Lernprozesse
• PSYC-346 Empfindung und Wahrnehmung

1 Laborkompetenz (wählen Sie eine der folgenden Optionen):

• PSYC-360-Labor für Verhaltensneurowissenschaften
• PSYC-361 Labor für kognitive Psychologie
• PSYC-362 Labor in Lernprozessen
• PSYC-363 Labor für Empfindung und Wahrnehmung

12 Psychologie-Wahlfächer

• 12 Stunden Wahlfächer, die unter Anleitung des Fakultätsberaters ausgewählt werden

Majors müssen im Junior- oder Senior-Jahr auch eine umfassende psychologische Prüfung absolvieren. Die Fragen decken Kurse im Kernbereich Psychologie, Entwicklungspsychologie, zwischenmenschliche und intrapersonale Psychologie und grundlegende Paradigmen in psychologischen Inhaltsbereichen ab, jedoch keine Kurse im Bereich Laborkompetenz. Studierende haben bis zu vier Gelegenheiten, die Gesamtprüfung abzulegen; nur die höchste Punktzahl wird auf dem Transkript vermerkt. Die Leistung der Gesamtprüfung wird auf dem Zeugnis als gut bestanden, bestanden oder nicht bestanden ausgewiesen.

Je nach beruflicher Zielsetzung empfiehlt der Fachbereich auch Zusatzangebote in anderen Bereichen. Häufige Wahlmöglichkeiten sind Biologie, Gesundheitswissenschaften, Soziologie, Anthropologie, Philosophie, Wirtschaft, Vorrecht und Kommunikation.

Zusätzliche Voraussetzungen für den Bachelor of Science

Kandidaten für den Bachelor of Science erfüllen alle Anforderungen für den Bachelor of Arts in Psychologie. Darüber hinaus absolvieren Bachelor of Science-Kandidatinnen und -Kandidaten zwei weitere Lehrveranstaltungen (von denen mindestens eine ausserhalb des Fachbereichs Psychologie gewählt werden muss) aus den folgenden vier Wahlmöglichkeiten:

• Ein naturwissenschaftliches Studium (mit zugehörigem Labor) aus den Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Ökologie, Erd- und Umweltwissenschaften, Gesundheitswissenschaften oder Physik), das die Anforderung Wissenschaftliche Erläuterungen nicht erfüllt*
• Jeder viersemestrige Mathematikkurs mit der Nummer 111 oder höher (außer Statistik), der die Anforderungen des Studenten an analytisches Denken nicht erfüllt*
• Eine dritte Lehrveranstaltung aus dem Inhaltsbereich Grundlegende Paradigmen des Studiengangs Psychologie2
• PSYC-323 Fortgeschrittenes Forschungsdesign und Analyse**
• *Ein Student kann zwei dieser Kurse belegen, um seine BS-Kursanforderungen zu erfüllen.
• **Diese Lehrveranstaltung kann auch als BA-Wahlfach Psychologie angerechnet werden.

Lehrbefähigung Sekundarstufe

Die vom Bundesstaat Pennsylvania für die Zulassung zum Lehrerzertifizierungsprogramm erforderlichen Studienleistungen umfassen den erfolgreichen Abschluss von ENGL-100 Writing and Thinking oder eines gleichwertigen Kurses, mindestens 3 Semesterstunden in britischer oder amerikanischer Literatur, mindestens 6 Semesterstunden Mathematikkurs (oder andere Kurse, die die Anforderungen des Central Curriculum Analytical Thought erfüllen) und mindestens ein 40-stündiges Praktikum.

Anforderungen an den Bildungskurs für die Sekundarstufe sind EDUC-101 Einführung in Bildung und Gesellschaft, EDUC-250 Pädagogische Psychologie, EDUC-260 Einführung in die Sonderpädagogik, EDUC-270 Unterricht für außergewöhnliche Schüler, EDUC-330 Technologie in der Bildung, EDUC-350 Englische Sprache Lernende: Theorie und Unterricht, EDUC-380 Instructional Design, EDUC-479 Prinzipien des Lernens und Lehrens in der Sekundarstufe, EDUC-483 Differentiated Instruction and Classroom Management in Secondary Education und das EDUC-500 Student Teaching Package (EDUC-501, EDUC -502, EDUC-503 und EDUC-600).

Zusätzlich zum Abschluss des Psychologie-Hauptfachs und der oben aufgeführten Kurse müssen Psychologiestudenten der Sekundarstufe eine Zertifizierung in Sozialkunde absolvieren. Die Anforderungen für die Zertifizierung in Sozialkunde sind EDUC-425 Methods of Curriculum Instruction and Assessment in Teaching Social Studies, SOCI-101 Principles of Sociology, ANTH-162 Introduction to Anthropology, ECON-105 Elements of Economics, POLI-111 American Government and Politics , POLI-121 Comparative Government and Politics, HIST-322 Pennsylvania History oder HIST-324 Pennsylvania's Pasts and Their Publics, 1 Kurs in US-Geschichte (HIST-111, HIST-112 oder HIST-115), 1 Kurs in europäischer Geschichte (HIST -131 oder HIST-132) und 1 Kurs in nicht-westlicher Geschichte (HIST-151, HIST-152, HIST-171, HIST-172, HIST-180 oder HIST-181).

Auszeichnungen in Psychologie

Die Ehrung der Fakultät würdigt herausragende Leistungen und Engagement im Hauptfach Psychologie. Um den Abschluss mit Auszeichnung in Psychologie zu machen, müssen die Studierenden Folgendes tun:

• Erfüllen Sie alle Anforderungen für den BA oder BS in Psychologie.
• Haben Sie einen kumulativen Gesamt-GPA von 3,25 und einen Psychologie-GPA von 3,50,
• Bei der umfassenden Prüfung mindestens 80 Prozent erreichen,
• Vervollständigen Sie PSYC-525 Independent Research für zwei Semesterstunden und
• Präsentieren Sie ihre unabhängige Forschung in einem anerkannten öffentlichen Forum.

Psi-Chi

Studenten, die die erforderlichen Standards erfüllen, werden eingeladen, der internationalen Ehrengesellschaft für Psychologie beizutreten.

Anforderungen für Minderjährige

Wenn Sie sich bei Susquehanna anmelden, werden Sie mit einem Berater und einem Bewerbungstool gekoppelt, das Sie bei Ihrer Kursplanung und -planung unterstützt. Nachfolgend ein Auszug aus dem gesamten Vorlesungsverzeichnis. Eingeschriebene Studierende befolgen die Anforderungen des Vorlesungsverzeichnisses für das akademische Jahr, in dem sie jedes Haupt- und/oder Nebenfach deklarieren, wenden sich an ihren/ihre Betreuer und das Akademische Planungstool.

Nebenfach Psychologie

Das Minor soll die Studierenden mit wichtigen Bereichen des Fachgebiets vertraut machen und gleichzeitig flexible Optionen basierend auf ihren Karrierezielen bieten. Die Studierenden konsultieren einen Berater der psychologischen Fakultät, um Nebenfächer auszuwählen. Das Nebenfach erfordert 24 Semesterstunden Psychologie mit der Note C- oder besser und einem Notendurchschnitt von mindestens 2,0 im Psychologieunterricht. Zu den erforderlichen Kursen gehören PSYC-101 Principles of Psychology, 12 Semesterstunden auf dem Niveau 200 (von denen nur eine aus der Sequenz der Entwicklungspsychologie stammen kann) und acht Semesterstunden in Kursen mit der Nummer 300 oder höher. Psychologiepraktika können im Nebenfach angerechnet werden. Der Austausch von 300-Level-Kursen für 200-Level-Kurse ist mit Genehmigung des Minderjährigen-Betreuers möglich. Folgende Lehrveranstaltungen dürfen nicht im Minor belegt werden: PSYC-123 Statistics for the Behavioral Sciences; PSYC-421 gerichtete Forschung; PSYC-505 Forschungsausbildung; PSYC-525, 526 Unabhängige Forschung; und PSYC-527, 528 Praktikum.

Kursoptionen

• PSYC 101 Prinzipien der Psychologie, Credits: 4
• PSYC 123 Statistik für die Verhaltenswissenschaften, Credits: 4
• PSYC 201 Spezielle Themen der Psychologie, Credits: 2–4
• PSYC 223 Forschungsmethoden in der Psychologie, Credits: 4
• PSYC 230 Sozialpsychologie, Credits: 4
• PSYC 232 Umweltpsychologie, Credits: 4
• PSYC 238 Entwicklungspsychologie: Kindheit, Credits: 4
• PSYC 239 Entwicklungspsychologie: Adoleszenz, Credits: 4
• PSYC 240 Entwicklungspsychologie: Erwachsensein und Altern, Credits: 4
• PSYC 242 Gesundheitspsychologie, Credits: 4
• PSYC 243 Drogen, Gesellschaft und Verhalten, Credits: 4
• PSYC 245 Persönlichkeit, Credits: 4
• PSYC 320 Psychische Störungen, Credits: 4
• PSYC 322 Psychologische Tests, Credits: 4
• PSYC 323 Advanced Research Design/Analyse, Credits: 4
• PSYC 334 Psychologie des Geschlechts, Credits: 4
• PSYC 340 Kognitive Psychologie, Credits: 4
• PSYC 342 Verhaltensneurowissenschaften, Credits: 4
• PSYC 344 Lernprozesse, Credits: 4
• PSYC 346 Empfindung und Wahrnehmung, Credits: 4
• PSYC 348 Psycholinguistik, Credits: 4
• PSYC 350 Psyche, Kultur und Ethnizität, Credits: 4
• PSYC 360 Behavioral Neuroscience Laboratory, Credits: 1
• PSYC 361 Labor für Kognitive Psychologie, Credits: 1
• PSYC 362 Lernprozesslabor, Credits: 1
• PSYC 363 Empfindungs- und Wahrnehmungslabor, Credits: 1
• PSYC 400 Advanced Topics in Psychology, Credits: 2–4
• PSYC 421 Directed Research, Credits: 4
• PSYC 450 Theorien der Psychotherapie, Credits: 4
• PSYC 500 Praktikum, Credits: 2–4
• PSYC 505 Research Apprenticeship, Credits: 1–4
• PSYC 510 Selbststudium, Credits: 1–4
• PSYC 525 Unabhängige Forschung, Credits: 2
• PSYC 526 Unabhängige Forschung, Credits: 2
• PSYC 527 Praktikum, Credits: 4
• PSYC 528 Praktikum, Credits: 4