Bachelor of Arts in Sekundarpädagogik - Fachrichtung Geschichte

Ein Student, der das Thiel College mit einem Hauptfach in Englisch, Geschichte, Mathematik, Biologie oder Chemie und einem Sekundarschulabschluss abschließt, wird:

• Teacher candidates will demonstrate oral, written, and presentation communication skills appropriate to the field.
• Lehramtskandidaten müssen die Beherrschung wichtiger inhaltlicher Wissensbereiche und pädagogischer Strategien nachweisen, um ansprechende und sinnvolle Unterrichts- und Lernaktivitäten zu konzipieren.
• Teacher candidates will demonstrate their knowledge of diversity by addressing learners’ commonalities and individual differences to design inclusive learning experiences.
• Lehramtskandidaten für die Sekundarstufe wenden im Studiengang Sekundarstufe die Standards des Council for Accreditation of Education Preparation (CAEP) auf ihr Fach an, wie von der Fachabteilung beurteilt.
• Lehramtskandidaten werden die Wirksamkeit durch die Gestaltung anspruchsvoller und effektiver Unterrichtsstunden und Lernerfahrungen verstehen und unter Beweis stellen.

Major Requirements

• EDUC 111 Grundlagen der amerikanischen Bildung
• EDUC 112 Psychologische Grundlagen der Erziehung
• EDUC 215 Lehrplan, Unterricht und Bewertung

Hinweis: EDUC 215 ist eine Voraussetzung für alle anderen Methodikkurse der Phase II.

• EDUC 220 Integrierte Unterrichtssysteme
• EDUC 255 Mentoring I
• SECED 268 Mentoring, Teil II: Sekundäre Methodik vor Ort
• SECED 325 Lesen/Schreiben in den Inhaltsbereichen lehren
• SECED 340/350/360/370 Unterrichten an weiterführenden Schulen
• SECED 444 Studentische Lehre

All students must also take:

• CIS 111 Word Processing Applications
• AH 105 Achten Sie auf Ihre Gesundheit

Die neun Leistungspunkte für Sonderpädagogik werden in folgenden Lehrveranstaltungen erbracht:

• SPED 356 Sonderpädagogische Prozesse, Verfahren, Screening, Beurteilung, IEP-Entwicklung und -Bewertung
• SPED 357 Effektive Unterrichtspraktiken und Bereitstellungsmethoden für Fachinhalte für alle Ebenen der Sonderpädagogik
• SPED 358 Intensive Reading, Writing, and Math Intervention Approaches

Die drei Credits für ELL stammen aus:

• EDUC 400 Ausbildung von Englischlernenden

Erforderliche Kurse für die Zertifizierung als Sozialkundelehrer mit Schwerpunkt Geschichte

Grundlagenkurse – Diese Kursreihe soll den Studierenden ein grundlegendes Verständnis der Natur und des Studiums der Geschichte vermitteln und sie mit Konzepten und Prinzipien vertraut machen, die für eine verantwortungsbewusste Bürgerrolle von grundlegender Bedeutung sind.

Überblicksveranstaltungen im Hauptfach:

Wählen Sie zwei dieser drei Kurse aus:

• HIST 101 Geschichte der Vereinigten Staaten bis 1877
• HIST 102 United States History Since 1877
• HIST/SEMS 250 World History

Pflichtfach im Hauptfach

• HIST 290 Einführung in historische Methoden

Regionalstudien – Diese Kursreihe soll den Studierenden ein breites Spektrum an historischem Wissen vermitteln und ihnen die Beherrschung der historischen Methode ermöglichen.

Die Geschichte der Vereinigten Staaten

Select three courses from the following:

• HIST 201 Militärgeschichte der Vereinigten Staaten bis 1900
• HIST 202 Militärgeschichte der Vereinigten Staaten seit 1900
• HIST 210 Indianische Geschichte der Vereinigten Staaten
• HIST 296 Ausgewählte Themen der Kriegsgeschichte
• HIST 297 Ausgewählte Themen in Geschichte und Film
• HIST 300 Kolonialgeschichte der Vereinigten Staaten
• HIST 305 Die mittlere Periode in der amerikanischen Geschichte
• HIST 307 Entstehung des modernen Amerika
• HIST 309 Neuere amerikanische Geschichte
• HIST 490 Fortgeschrittene Themen in Geschichte (Schwerpunkt USA)

European History

Select three courses from the following:

• HIST 241 Europäische Frauengeschichte
• HIST 296 Ausgewählte Themen der Kriegsgeschichte
• HIST 297 Ausgewählte Themen in Geschichte und Film
• HIST 331 Europa des 19. Jahrhunderts 1815-1890
• HIST 332 Europa des 20. Jahrhunderts 1890-1956
• HIST 430 Geschichte des modernen Russlands
• HIST 431 Die Französische Revolution und Napoleon
• HIST 440 Geschichte des modernen Frankreichs
• HIST 450 Geschlecht und Sexualität im Europa des 19. Jahrhunderts
• HIST 490 Fortgeschrittene Themen in Geschichte (Schwerpunkt Europa)

Weltgeschichte (nicht-westliche Geschichte)

Select three courses from the following:

• HIST 260 Ostasiatische Geschichte
• HIST 282 Geschichte des modernen Nahen Ostens
• HIST 296 Ausgewählte Themen der Kriegsgeschichte
• HIST 297 Ausgewählte Themen in Geschichte und Film
• HIST 362 Japanische Geschichte: Tokugawa bis Gegenwart
• HIST 370 Lateinamerika: Kultur, Eroberung und Kolonisierung
• HIST 371 Lateinamerika: Reform und Revolution
• HIST 461 Geschichte des modernen China
• HIST 462 Geschichte des modernen Japan
• HIST 490 Fortgeschrittene Themen in Geschichte (nicht-westlicher Schwerpunkt)

Capstone Experience – Diese Anforderung soll den Studierenden praktische Erfahrung im Beruf vermitteln.

Choose one of the following:

• HIST 496 Forschungsabschlussarbeit in der Geschichte der Vereinigten Staaten
• HIST 497 Forschungsabschluss in europäischer Geschichte
• HIST 498 Forschungsabschluss in Weltgeschichte

Am Thiel College erhalten Lehramtsstudenten nicht nur eine hervorragende geisteswissenschaftliche Ausbildung und eine gründliche Ausbildung in den erforderlichen Unterrichtstechniken, sondern auch die praktische Erfahrung, die sie brauchen, um vom ersten Tag an erfolgreich zu sein. Sie haben auch die Möglichkeit, mit einem Programm mehrere Zulassungen zu erhalten, sodass Sie die Qualifikationen für den gewünschten Job haben. Laut Gesetz müssen Lehrer zertifiziert sein, um an öffentlichen Schulen unterrichten zu dürfen. Sie erhalten also auch die Vorbereitung, die Sie für die staatlichen Zulassungsprüfungen benötigen.