Die Universidad Internacional Iberoamericana ( UNINI México ) ist als Hochschule für Bachelor- und Postgraduiertenstudiengänge konzipiert, deren Ziele und Leitsätze gleiche Studienmöglichkeiten für alle Menschen garantieren.
UNINI México mit einer internationalen Berufung geboren und ist als Observatorium konzipiert, das das komplexe Phänomen der Massifizierung und des globalen Einsatzes von Wissen analysiert, dank der Chancen und Möglichkeiten, die sich aus der Nutzung neuer Technologien wie dem Internet oder mobilen Technologien ergeben den Bereich Bildung.
Diese Analyse wird es ermöglichen, dieses Wissen durch qualitativ hochwertige Studienprogramme, die an die Ausbildungsbedürfnisse jedes Einzelnen angepasst sind, in die Hände der Menschen zu bringen. Die Internationale Iberoamerikanische Universität ( UNINI México ) schlägt vor:
- Ein schülerzentriertes Unterrichtsmodell.
- Technologien im Dienste der Menschen und der Entwicklung und des Wachstums des Landes.
- Eine menschliche Gruppe von Lehrern, Schülern und Mitarbeitern, die sich dem Lernen verschrieben haben.
Auf diese Weise wird die International Ibero-American University zu einem Mittel, um:
- Streben Sie die volle Ausbildung des Schülers in der gewünschten Ausbildung an und bereiten Sie ihn als Weltbürger auf die Nutzung und Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien und des Internets vor.
- Aufbau einer Akademie und Forschung in erstklassigen Fernstudien zur Integration in Kultur, Gesellschaft und Wirtschaft, Ausbau aller technologischen, sozialen und geschäftlichen Transferbeziehungen, die die Entwicklung des Landes unterstützen.
Die International Ibero-American University ( UNINI México ) versteht sich als ein Raum, der kritisches, kreatives und innovatives Denken über die Prozesse der Ausbildung, des Lernens und des wissenschaftlichen, technologischen und sozialen Fortschritts beherbergt, der es der Gesellschaft ermöglicht, die Kapazität für Menschen, Organisationen und Länder entwickeln sich weiter, indem sie ihre globalen Beziehungen durch die neuen sozialen und technologischen Interaktionsmittel neu konfigurieren, die typisch für eine Gesellschaft sind, die Informationen schätzt, Wissen fördert und in der Kommunikation koexistiert.
Die International Ibero-American University ( UNINI México ) betrachtet die Evolution als einen normalen Prozess der Entwicklung und des Wachstums, wobei der Bildung von Menschen, die als Weltbürger gelten, besondere Bedeutung beigemessen wird:
- Zuversichtlich und bereit, einen Beitrag zu leisten und Teil der neuen Weltsysteme und -ordnungen zu sein, ohne Ein- oder Ausschluss gegenüber und von jeder Person und/oder menschlichen Organisation.
- Respekt vor Veränderungen und neuen Formen des persönlichen und sozialen Lebens, die individuelle Freiheit mit kollektiver Freiheit in Einklang bringen, das Lokale mit dem Globalen kohärent vereinen und die Entwicklung jeder Denkweise ermöglichen, die keine der anderen untergräbt.
- Integratoren und Förderer mit Ethik und Gerechtigkeit des Fortschritts der Humanwissenschaften, Künste, Literatur und Techniken.
Bereiche des Wissens
Die UNINI wird Wissensbereiche von großer Vielfalt in Betracht ziehen, die es ermöglichen, einen relevanten Beitrag zur menschlichen, wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung der Gesellschaft des Staates Campeche zu leisten.
Diese Bereiche sind:
- Umwelt und nachhaltige Entwicklung
- Projekte
- Engineering, Prävention, Qualität
- Lehrertraining
- Kommunikation
- Tourismus
- Unternehmen
- Psychologie
- Informationstechnologie
- Gesundheit, Ernährung und Sport
- Recht, Politikwissenschaft
Mission.
Die Mission der International Ibero-American University ist die Schaffung und Verbreitung von Wissen ohne Grenzen durch ein Ausbildungsangebot, das zur Berufsgesellschaft beiträgt:
- Dynamisch und proaktiv angesichts der Entwicklungs- und Wachstumschancen, die Gesellschaft, Wissenschaft und Technik für Menschen, Land und Staatensystem bieten;
- Wettbewerbsfähig, ethisch und reflektierend, die es ihnen ermöglicht, sich der nationalen und internationalen Realität mit den Werkzeugen zu stellen, die es ihnen ermöglichen, sich in ihren Bereichen und Spezialisierungsrichtungen zu entwickeln;
- Engagiert und solidarisch für die wirtschaftliche, politische, soziale und kulturelle Entwicklung ihrer Gemeinschaft, ihres Landes, ihrer Region und Gesellschaft unter nachhaltiger Nutzung der Ressourcen, die die Umwelt bietet;
- Informiert, kritisch, kreativ, innovativ und sich der Verantwortung bewusst, übernehmen sie mit ihrem neu erworbenen Wissen und ihrem Beitrag zu Projekten zum Nutzen der Gesellschaft.
Vision.
Eine führende Universität im Fernstudium zu sein und international anerkannt zu werden.
Der Zweck von UNINI besteht darin, eine qualifizierte Ausbildung für und für die Humanressourcen bereitzustellen, die von den Sektoren Dienstleistungen, intellektuelle, produktive und nachhaltige Entwicklung des Landes benötigt werden, und dies ermöglicht die Projektion der Menschen und des Landes selbst gegenüber der Region und anderen Ländern mit welche Beziehungen durch integrierte Lehr-, Forschungs-, soziale Interaktions- und kulturelle Verbreitungsprozesse unterhalten oder geschaffen werden, in der Lage sind, Programme, Projekte, Management und Aktivitäten sowie alle anderen unternehmerischen und/oder innovativen Handlungen durchzuführen, die zur Erreichung dieses Ziels in Betracht gezogen werden . in Übereinstimmung mit den Statuten, Vorschriften und Regeln der Universität, des Landes, des internationalen Rechtssystems und der guten Praxis und verantwortungsbewusstes gutes Verhalten in wissenschaftlichen, technischen und ethischen Angelegenheiten.
Werte
- Anerkennung und Respekt für alle Formen von globalem und lokalem Wissen.
- Unterstützen Sie die Entwicklung von Menschen, Institutionen und Organisationen und Nationen.
- Menschen in ihrer beruflichen Weiterentwicklung unterstützen.
- Förderung von Exzellenz, Qualität und Innovation in allen Bereichen des Managements und der Wissenschaft.
- Förderung nachhaltiger Entwicklung, sozialer Verantwortung und Berufsethik.
