Bachelor of Arts in Geschichte

Das Hauptfach Geschichte bietet den Studierenden einen breiten Hintergrund in den historischen Trends, die die moderne Welt geprägt und zur Entwicklung der zeitgenössischen Gesellschaft, Kultur und Politik in der islamischen Welt und in den Vereinigten Arabischen Emiraten geführt haben. Ziel des Hauptfachs Geschichte ist es, Wissen und Verständnis der Geschichte zu vermitteln, das Bewusstsein für die Vergangenheit zu fördern und den Geist für die Möglichkeiten der Zukunft zu öffnen. Von Studenten, die Geschichte studieren, wird erwartet, dass sie nicht nur grundlegende Fakten der Geschichte lernen, sondern auch die zeitgenössischen Methoden, mit denen Historiker die Vergangenheit rekonstruieren und interpretieren, um die Gegenwart und die Zukunft besser zu verstehen.

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Programmziele

• Verständnis sowohl der wissenschaftlichen Methoden als auch der literarischen Werte der Geschichte.
• Kenntnis der historischen Kräfte, die die vergangene, gegenwärtige und zukünftige Welt prägen.
• Fähigkeit zur Analyse historischer Quellen und Argumente.
• Fähigkeit, Ideen und Urteilsvermögen unabhängig in intellektuell kohärentem und elegantem Schreiben auszudrücken.

Programm Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss dieses Programms können die Studenten:

• Definieren Sie historische Methoden.
• Verwenden Sie historisches Wissen, um ein Verständnis für das eigene soziale System und das anderer zu demonstrieren.
• Erklären Sie die historischen Kräfte, die die gegenwärtige arabische Welt und insbesondere die Golfregion prägen.
• Demonstrieren Sie ethisches Denken in Bezug auf historische Fragen.
• Erklären Sie anhand von Beispielen, wie wichtig Veränderungen und Kontinuität im Laufe der Zeit sind.
• Analysieren Sie die Ursachen für den Aufstieg und Fall einer bestimmten Kultur.
• Untersuchen Sie den Inhalt eines bestimmten Dokuments oder historischen Textes und präsentieren Sie objektiv eine unabhängige Analyse seines Hintergrunds und seiner Wirkung.
• Kommunizieren Sie effektiv in mündlicher und schriftlicher Form mit verschiedenen Zielgruppen.