Abschluss in Psychologie

Traditionell hat die akademische Ausbildung in Psychologie expositorische, unidirektionale Lehrmethoden verwendet, bei denen Studenten passive Agenten beim Empfangen von Wissen sind und nicht aktiv bei der Anwendung dieses Wissens auf den beruflichen Kontext.

Das akademische Modell des Psychologiekurses ist innovativ, indem es einen auf Kompetenzen basierenden Unterricht anwendet, der gleichzeitig Wissen, Fähigkeiten und Einstellungen entwickelt, und bei dem der Student der Protagonist seines Lernens ist.

Die Säulen dieses Ansatzes basieren auf einer systemischen Wissensvermittlung, die dem Wissenschaftsbereich Psychologie innewohnt, auf der Simulation beruflicher Praxissituationen und auf der Immersion in einen realen beruflichen Kontext, auf der engen Beziehung, die zu Referenzpartnern entwickelt wurde und in Interaktion mit anderen Gesundheitsexperten.

Wir verstehen die Bedürfnisse der Fachkräfte der Zukunft und fördern Synergien zwischen der Entwicklung von Soft Skills (relationale/soziale/emotionale Fähigkeiten) und Hard Skills (technische Fähigkeiten) sowie Internationalisierungserfahrungen, die für die Ausbildung globaler Fachleute in Psychologie von grundlegender Bedeutung sind .

Warum ein Psychologiestudium?

Vorteile

• Konvergenter Studienplan mit den Berufsorientierungen der Psychologie in Portugal (OPP), in Europa (Europsy) und in den USA (APA).
• Berufsbegleitende Immersion im 4. und 5. Semester (2. und 3. Jahr)
• Aktive Unterrichtsmethodik auf der Grundlage von Problemen, die mit Fachleuten auf diesem Gebiet erstellt wurden (problembasiertes Lernen).
• Durchführung professioneller Dynamiken, die Konferenzen, Meisterkurse, Studienbesuche, Workshops und interdisziplinäre Veranstaltungen umfassen, mit dem Ziel, die interprofessionelle Ausbildung und den Kontakt mit Fachleuten und multidisziplinären Interventionsteams aus den verschiedenen Bereichen der Psychologie zu fördern.

Anlagen und Einrichtungen

Unterstützungseinrichtungen für praktische Kurse und pädagogisch-professionelle Simulationen, einschließlich:

• 4 Labore: Neurowissenschaften, Neuropsychophysiologie, Entwicklungs- und psychopathologische Beurteilung, biopsychosoziale, pädagogische und organisatorische Intervention
• 1 Beobachtungsraum mit Doppelspiegeln und Soundsystem für Simulationen und Rollenspiele
• 2 Räume für psychologische Betreuung/Beratung (Pädiatrie, Jugend, Erwachsensein und Altern).

Die Labore sind mit robusten Materialien und Geräten ausgestattet und speziell für den Psychologiestudiengang verfügt die UE auch über eine Testbibliothek, die verschiedene psychologische Beurteilungsinstrumente und Interventionsprogramme umfasst, die die meisten wichtigen Bereiche im Bereich der Psychologie abdecken.

Internationale Erfahrung

Die Universidade Europeia bietet ihren Studierenden die Möglichkeit, internationale Mobilität im Rahmen des Erasmus+-Programms und anderer Kooperationsprotokolle durchzuführen. Es hat derzeit rund 200 Partneruniversitäten, die über die ganze Welt verteilt sind. Darunter die Universidad Andrés Bello (Chile), die Peruanische Fachhochschule (Peru), die Universität Bologna (Italien), die Universität Rijeka (Kroatien), das Institut für Hospitality Management in Prag (Tschechien), Universität von Kozminski (Polen), unter anderem.

Jedes Programm enthält eine Liste spezifischer Partnerschaften, die mit dem International Office zu konsultieren sind.

1. Semester

• Neurowissenschaften
• Kognitive Psychologie
• Beiträge der Sozialwissenschaften
• Behavioralistische und kognitivistische psychodynamische Modelle
• Forschungsmethoden in der Psychologie
• Geschichte der Psychologie

2. Semester

• Psychophysiologie
• Labor für experimentelle Psychologie
• Psychische Entwicklung im Kindes- und Jugendalter
• Humanistische, konstruktivistische und systemische Modelle
• Forschungstechniken in der Psychologie
• Optional: Psychoanalytische Psychologie, Psychogerontologie, Sportpsychologie, Forensische Psychologie

3. Semester

• Lernen und Gedächtnis
• Sprachpsychologie
• Psychische Entwicklung im Erwachsenenalter und Altern
• Psychopathologie I

Statistik I

4. Semester

• Sozialpsychologie
• Differentialpsychologie der Intelligenz und Persönlichkeit
• Psychopathologie II
• Statistik II
• Ethik und professionelle Deontologie
• Berufserkundung I

5. Semester

• Psychologische Bewertung
• Klinische und Gesundheitspsychologie
• Pädagogische Psychologie
• Organisations- und Arbeitspsychologie
• Projektmanagement
• Berufserkundung II

6. Semester

• Psychologisches Assessment-Labor
• Psychologisches Service- und Beratungslabor
• Gruppenpsychologisches Labor
• Wirtschaftliche und soziale Entwicklung und Wohlergehen
• Interprofessionelles Projekt 4

Aufnahmetests

09 Geographie oder 17 Angewandte Mathematik, Sozialwissenschaften oder 18 Portugiesisch

Für ein Psychologiestudium sind in der Regel 180 ECTS-Credits erforderlich.