BSc (Hons) Bildung und digitales Lernen
University of Lincoln
Schlüsselinformation
Campus-Standort
Lincoln, Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland
Sprachen
Englisch
Studienformat
Auf dem Campus
Dauer
3 Jahre
Tempo
Vollzeit
Studiengebühren
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Bewerbungsschluss
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frühestes Startdatum
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* pro Niveau internationale Studierende | Britische Studierende: 9.250 £ pro Niveau
Entdecken Sie Lincoln, wo auch immer Sie sich auf der Welt befinden
Unsere Webinare, Fach-Meisterkurse, Frage-und-Antwort-Sitzungen und Podiumsdiskussionen für Studenten sind eine großartige Möglichkeit, herauszufinden, wie es ist, an der University of Lincoln zu leben und zu studieren.
Einführung
Dieser Abschluss soll dazu beitragen, Studierende auf die Entwicklung digital geschulter Bildungsfachkräfte vorzubereiten, die in der Lage sind, Innovationen zu entwickeln, Probleme zu lösen und sich an die sich ändernden Anforderungen der Bildung anzupassen.
Studierende können praktische Erfahrungen sammeln, die in der realen Welt angewendet werden können. Sie haben in jedem Studienjahr die Möglichkeit, Berufserfahrung zu sammeln, wo sie in persönlichen Tutorialsitzungen eng mit Kommilitonen und akademischen Mitarbeitern zusammenarbeiten und Put-it-in-Practice-Wochen (PiiP) absolvieren können. Wir ermutigen Studierende, sich während ihres gesamten Studiums durch problembasierte Herausforderungen selbst herauszufordern.
Der Kurs soll ein innovatives Umfeld bieten und den Studierenden die Möglichkeit geben, neue Ansätze für digitale Bildung und digitale Lernwerkzeuge zu erkunden. Vorbehaltlich der jährlichen Genehmigung erhalten die Schüler ihr eigenes elektronisches Gerät, das sie zusammen mit der Schulausrüstung verwenden können, darunter VR-Headsets, digitale Tablets und Tools zur Inhaltsaufzeichnung (z. B. Greenscreens und Kameras), um sicherzustellen, dass sie für eine Vielzahl von digitalen Aktivitäten und am Arbeitsplatz gerüstet sind Kontexte.
Die Studierenden haben die Möglichkeit, sich über ein breites Themenspektrum zu informieren, das durch die vier Säulen der Ausbildung strukturiert ist: Geschichte, Soziologie, Psychologie und Philosophie. Sie können Module auswählen, die auf ihre Interessen zugeschnitten sind, darunter beispielsweise sonderpädagogische Bedürfnisse und Behinderungen (SEND) oder Studien zur Kindheit. Zusätzlich zu dieser pädagogischen Grundlage erhalten sie spezielle Kernmodule, die sich auf digitales Lernen und damit verbundene Themen wie Globalisierung, soziale Gerechtigkeit in der Bildung und ethische Praxis konzentrieren.
„Diese Informationen waren zum Zeitpunkt der Veröffentlichung (Juli 2023) korrekt.“
Galerie
Admissions
Lehrplan
Erstes Jahr
- Berufserfahrung im Bereich digitales Lernen, Studie eins
- Digitales Lernen: Lehrplangestaltung und -durchführung
- Digitales Lernen: Einführung
- Einführung in die Bildungsforschung
- Einführung in das Lernen
Zweites Jahr
- Arbeitserfahrung im Bereich digitales Lernen, Studie zwei
- Vielfalt, Inklusion und alternative Bildung
- Forschungsmethoden in der Bildung
Drittes Jahr
- Arbeitserfahrung im Bereich digitales Lernen, Studie drei
- Digitales Lernen: Fortgeschritten
- Dissertation
Studiengebühren für das Programm
Karrierechancen
Absolventen wären gut aufgestellt, um Karrieren im Bildungsbereich anzustreben, einschließlich Rollen in Schulen, Hochschulen und Universitäten sowie Rollen wie Berater für digitales Lernen, Projektleiter sowie Koordinatoren und Spezialisten für digitales Lernen. Sie können darüber nachdenken, in der Gestaltung digitaler Inhalte oder für private Bildungseinrichtungen, Bibliotheken oder Museen zu arbeiten.
Absolventen möchten möglicherweise auch ein weiteres Studium in Form eines PGCE-Grundschullehrerausbildungskurses absolvieren.