BSc (Hons) Pädagogik und Psychologie
Lincoln, Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland
DAUER
3 up to 6 Years
SPRACHEN
Englisch
TEMPO
Vollzeit, Teilzeit
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STUDIENFORMAT
Auf dem Campus
* pro Niveau internationale Studierende | Britische Studierende: 9.250 £ pro Niveau
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Unsere Webinare, Fach-Meisterkurse, Frage-und-Antwort-Sitzungen und Podiumsdiskussionen für Studenten sind eine großartige Möglichkeit, herauszufinden, wie es ist, an der University of Lincoln zu leben und zu studieren.
Einführung
Bildungsfachkräfte verändern das Leben von Kindern und Jugendlichen und inspirieren sie, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten zu erlernen und weiterzuentwickeln, um sie auf ihre Zukunft vorzubereiten.
Die Art und Weise, wie Kinder und Jugendliche lernen, kann ihr gesamtes Leben prägen. Wer sich für die Zukunft des Lernens begeistert, kann sein Verständnis von Bildung vertiefen, indem er die Psychologie anwendet, um den Zusammenhang zwischen Gehirn und Verhalten zu verstehen.
Der BSc (Hons)-Abschluss in Pädagogik und Psychologie befasst sich mit der Art und Weise, wie Kinder und Jugendliche sich entwickeln und lernen. Es nutzt die Anwendung der Psychologie, um ein breiteres Verständnis von Bildung zu fördern und den Schülern Einblick in die Art und Weise zu geben, wie Lernen gestaltet und vermittelt wird.
In Lincoln haben Studierende die Möglichkeit, Einblicke in die Art und Weise zu gewinnen, wie Lernen gestaltet und vermittelt wird. Der Kurs untersucht, wie psychologische Theorie auf eine Vielzahl von Bildungsumgebungen bezogen werden kann, und berücksichtigt eine Reihe psychologischer Probleme.
Lernen und Lehren werden in vier Bereichen untersucht: Philosophie, Soziologie, Geschichte und Psychologie – mit einem starken Fokus darauf, wie die Psychologie ein umfassendes Verständnis von Bildung unterstützen kann. Auch Bildungssysteme in Pflichtschulen und anderen Lernumgebungen können im Laufe des Studiums untersucht werden.
Das Programm berücksichtigt die unterschiedlichen Arten, wie Bildung im gesamten Vereinigten Königreich und weltweit umgesetzt und verstanden wird. Ziel des Kurses ist es, Studierende dabei zu unterstützen, aktuelle und historische Bildungssysteme zu verstehen und zu hinterfragen und zu überlegen, wie diese Systeme mit Politik, Praxis und gesellschaftlichen Erwartungen übereinstimmen. Die psychologischen Aspekte des Programms zielen darauf ab, den Studierenden dabei zu helfen, zu verstehen, wie Gehirnprozesse die Funktion unterstützen können, und Ansätze zur Messung von Fähigkeiten wie Intelligenz zu finden. Die Studierenden können auch zeitgenössische Theorien in Bezug auf Persönlichkeitsentwicklung und Sozialpsychologie erkunden.
Forschungsbasiertes Lernen ist ein wichtiger Teil dieses Kurses. Die Studierenden werden dazu ermutigt, während ihres dreijährigen Studiums mehr über Bildung und Psychologie zu lernen.
„Diese Informationen waren zum Zeitpunkt der Veröffentlichung (Juli 2023) korrekt.“
Galerie
Admissions
Stipendien und Finanzierung
Going to university is a life-changing step and it's important to understand the costs involved and the funding options available before you start. For eligible undergraduate students going to university for the first time, scholarships and bursaries are available to help cover costs. The University of Lincoln offers a variety of merit-based and subject-specific bursaries and scholarships.
Several scholarship options are available. Please check the university website for more information.
Lehrplan
Erstes Jahr
- Gehirn, Verhalten und Kognition
- Entwicklung des Individuums in der Gesellschaft
- Einführung in die Bildungsforschung
- Einführung in das Lernen
Zweites Jahr
- Entwicklungspsychologie
- Vielfalt, Inklusion und alternative Bildung
- Psychologische Beurteilung und Psychometrie
- Forschungsmethoden in der Bildung
Drittes Jahr
- Zeitgenössische Fragen der Bildung
- Dissertation
Programmergebnis
How You Study
Im ersten Jahr werden die Studierenden in zentrale Bildungsthemen eingeführt, die sich auf Lernen, Gehirn, Verhalten und Kognition, die Entwicklung des Individuums in der Gesellschaft und Forschungskompetenzen konzentrieren. Die Studierenden können über die globalen und lokalen Einflüsse auf Politik und Praxis nachdenken und überlegen, wie diese die Art und Weise geprägt haben, wie Kinder und Jugendliche lernen können. Die Studierenden können auch die kognitiven Fähigkeiten untersuchen und wie sich das Gehirn entwickelt, um das Lernen zu unterstützen.
Während des gesamten dreijährigen Studiums wird ein Tutorensystem angeboten. Das erste Jahr soll den Studierenden eine solide Grundlage für die Entwicklung ihrer persönlichen und akademischen Fähigkeiten bieten und soll auch eine solide Grundlage für den Übergang ins zweite Jahr schaffen. Der Kurs umfasst auch eine Reihe geplanter Treffen mit einem persönlichen Tutor.
Im zweiten Jahr haben die Studierenden die Möglichkeit, ihre Forschungskompetenzen zu entwickeln und zu verfeinern, und können beginnen, ihren Kurs an ihre Interessen anzupassen, indem sie zwei Wahlmodule wählen, um Themen eingehender zu untersuchen. Die Studierenden können an Kernmodulen teilnehmen, die sich auf Entwicklungspsychologie, psychometrische Tests sowie Vielfalt, Inklusion und alternative Bildungsansätze konzentrieren.
Im letzten Jahr haben die Studierenden die Möglichkeit, zwei weitere Kernmodule zu absolvieren, eines davon befasst sich mit aktuellen Themen in der Bildung und eines beinhaltet die Durchführung eines erweiterten forschungsbasierten Projekts. Dieses erweiterte forschungsbasierte Modul soll zusammen mit weiteren Wahlmodulen den Studierenden die Möglichkeit bieten, ihre eigenen Interessen zu entwickeln und kann von ihren Karrierezielen bestimmt werden.
Der Unterricht findet in Form von Vorlesungen, Seminaren und Workshops sowie in kleinen Gruppen statt, je nach Niveau und Studienthema. Darüber hinaus nutzen die Mitarbeiter das Intranet, um Materialien zur Unterstützung des Unterrichts bereitzustellen. Kursmaterialien werden in einer virtuellen Online-Lernumgebung veröffentlicht, um den Präsenzunterricht zu ergänzen und das Lernen vor Ort und per Fernstudium zu unterstützen.
Studiengebühren für das Programm
Karrierechancen
Absolventen wären gut aufgestellt, um eine Karriere im Bildungswesen anzustreben, einschließlich Rollen in Schulen, Hochschulen und Universitäten.
Absolventen möchten möglicherweise auch ein weiteres Studium in Form eines PGCE-Grundschullehrerausbildungskurses absolvieren.